2023-2024学年浙江省杭州市余杭区小学二年级下册语文期中试题及答案

这是一份2023-2024学年浙江省杭州市余杭区小学二年级下册语文期中试题及答案，共12页。试卷主要包含了模块一，模块二，模块三等内容，欢迎下载使用。
1. 我会拼一拼，写一写。
（1）奇奇邀请我去他家玩，还送了我一份，这我倍感。
（2）春天，河水泛起层层，河边的枝在春风中飘，草地上的野花像一个个跳舞的。
（3）今天的超市异常，在售货员的帮助下，我成功买到了最后一件心仪的玩具，真。
（4）学校马上要举行运动会接力赛了，我同学们努力练习着，即使满头大汗也不肯。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
（1）注意“游、物、暖”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（2）注意“波、柳、荡”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（3）注意“热、姨、幸”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（4）注意“与、息”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 我会读一读，选一选。选出正确读音或字词。
（1）春节到，蒸（zhēn zhēng）饺子，炸（zhà zhá）年糕，家人团圆齐欢笑。
（2）谁能测量（liàng liáng）出这个箱子的重量（liàng liáng）呢？
（3）友谊（yí yì）如绿叶，我们互相依偎（陪 赔）伴，创造出一颗颗庇荫的大树。
（4）元（霄 宵）节晚上，妈妈叫我把水果（削 销）好皮并切好。
（5）雪花在空中（漂 飘）舞，寒风像（锋 峰）利的刀，割裂着空气，带走了周围所有的温暖。
【答案】（1）zhēng zhá
（2）liánɡ liàng
（3）yì 陪
（4）宵 削
（5）飘 锋
【解析】
【详解】本题主要考查对字音、字词的掌握。
（1）蒸饺子的“蒸”是蒸煮的意思。应读“zhēng”。
“炸年糕”“炸”应读“zhá”，指一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中，用旺火或温火使熟。读“zhà”时，指因受惊扰而四处乱逃。
（2）量：多音字，读“liánɡ”时，指用器具确定东西的多少、长短或其他性质；读“liàng”时，指数量。
测量：cè liáng，意思是指用工具或方法来确定物体的尺寸、数量或程度。
重量：zhòng liàng，意思是指物体受到的重力的大小。
（3）友谊：朋友间的情谊。应读友“yì”。
赔：赔偿。陪：陪伴；伴同。
陪伴：随同做伴。
（4）霄：指云霄。宵：指夜。削：指用刀斜着去掉物体的表层或一截。销：把商品卖出去。
元宵：指中国的一个传统节日，即农历正月十五的元宵节。
削皮：指一种食物，即元宵节所食用的由糯米粉制成的甜馅汤团食品。
（5）飘：指轻柔的物体或声音、气味等在空间中飞扬或弥散。漂：浮在表面不下沉。
空中飘舞：物体在空中轻盈、自由、优美地舞动或飞舞。
锋：指刀、剑等兵器的锐利部分。峰：指山的尖顶。
锋利：用来描述物体或特质具有尖锐、锐利的特点。
3. 我会想一想，填一填。
（3）十二生肖中，排名最后四位的是 _______、_______、_______、_______
【答案】 ①. 又大又圆 ②. 又香又嫩 ③. 泪如雨下 ④. 怒气冲冲 ⑤. 申猴 ⑥. 酉鸡 ⑦. 戌狗 ⑧. 亥猪
【解析】
【详解】（1）本题考查词语搭配和仿写词语。
结合所给例子“（又大又甜）的西瓜”可知，本组短语的结构是“形容词+的+名词”，且形容词为“又A又B”式。
形容“葡萄”的“又A又B”式词语有：又香又甜、又大又甜、又红又甜酸等。
形容“红烧肉”的“又A又B”式词语有：又甜又糯、又软又糯、又软又香等。
（2）本题考查仿写词语。
结合所给例子“高兴：（兴高采烈）”可知，本题需要根据冒号前所给的提示，写出对应心情的四字词语。
表示“难过”的四字词语有：悲痛万分、痛不欲生、万念俱灰、呼天抢地、愁眉苦脸、垂头丧气、以泪洗面、闷闷不乐等。
表示“生气”的四字词语有：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、咬牙切齿、怒瞪火目、满脸怒色、一脸怒色、一脸怒容等。
（3）本题考查十二生肖的识记。
十二生肖依次是：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。故最后四位是“申猴、酉鸡、戌狗、亥猪”。
4. 我会读一读，选一选（填序号）
这场足球赛真精彩，越看越有味道。 _____
这道菜的味道真令人回味无穷。 _____
这个地方的风景很特别，让人难以忘怀。 _____
他的性格特别开朗，总是能够带动周围的人。 _____
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ①
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
根据题中提供的词义，结合语句环境选择正确的词语即可。
（1）从句子中“足球赛”“精彩”“看”可知，句意为：足球赛很精彩，越看越有趣味性。故选②。
从句子中“菜”“回味无穷”可知，句意为：这道菜色香味俱全，很好吃，令人难以忘记。故选①。
（2）从句中“地方的风景”“难以忘怀”可知，句意为：这个风景与众不同，很有特色，让人流连忘返。故选②。
从句中“性格”“开朗”“能够带动周围的人”可知，句意为：他的性格非常外向，能够感染到周围的人。故选①。
5. 按照节日的先后顺序，排一排：
_________
【答案】③②④①
【解析】
【详解】本题考查传统节日。
重阳节：日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。
清明节：在每年4月4日至6日之间。清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是祭祀、祭祖和扫墓的节日。
春节：日期在农历正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。
端午节：日期在每年农历五月初五。又称端阳节、龙舟节、重午节、重五节、天中节等，是汉族的传统节日，集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。
故顺序为：③②④①
6. 将词语填入对应的句子中：（填序号）
ㅤㅤ这天，_____，天空中有鸟儿不时飞过，我们来到了公园里野餐，公园里的宣传栏设计得十分 _____，爸爸给我念上面的字：“作为新时代接班人，我们要 _____，让祖国的明天更加 _____！”我们玩到了很晚，都非常开心，最后 _____地回了家。
【答案】 ①. ⑤ ②. ① ③. ③ ④. ② ⑤. ④
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
①引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
②繁荣昌盛：繁荣兴旺发达，昌盛兴旺。形容国家或事业兴旺发达、欣欣向荣的景象。
③奋发图强：振作精神，努力奋斗，以谋求强盛。
④恋恋不舍：形容对某人、某地或者某种情感有深深的依恋，在即将离开的时候感到非常留恋和不舍。
⑤碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
结合语境，描写天气情况，第一处应选“碧空如洗”。故选⑤；
结合语境，宣传栏有特色，能引起人注意，第二处应选“引人注意”。故选①；
结合语境，新时代接班人应该振作精神，努力学习，第三处应选“奋发图强”。故选③；
结合语境，祖国的明天会更加昌盛兴旺，第四处应选“繁荣昌盛”。故选②；
结合语境，我们在公园玩得很开心，舍不得离开很晚才回家，第五处应选“恋恋不舍”。故选④。
5．我会照样子，写一写。
7. 天上的云朵变化无穷，一会儿像静卧的狮子，一会儿像奔跑的骏马，一会儿又变成温顺的绵羊。（用加点词造句）
_________。
【答案】示例：孙悟空一会儿变成一条鱼，一会儿变成一条蛇，一会儿又变成一座庙。
【解析】
【详解】本题考查词语造句。
观察例句可知，本句连用三个“一会儿”的排比句式写出天上白云的变化，故本题需要学生运用加点词和相同的句式仿写一个人在短时间内做的三件事，或者一个事物短时间内的三种变化，答案不唯一。
示例：今日天气有点多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿又下起了雨。
8. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯（把句子补充完整）
荷叶 _______，像 ________。
【答案】 ①. 亭亭玉立的 ②. 一个美丽的少女
【解析】
【详解】本题考查仿句。
“田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯”在这个例子中，将“田野”比作“一片柔软的地毯”。通过应用比喻的修辞手法，使读者可以更容易地想象出田野的景象，这种比喻不仅增强了语言的表现力，还让读者对田野有了更加直观、深刻的印象。
本题中对于荷叶，我们首先观察荷叶的形状和特点，可以发现荷叶是圆形且展开的。然后思考与圆形和展开相关的物体或形象，这里选择了“遮阳伞”作为比喻对象，因为遮阳伞也是圆形且展开的，能够很好地与荷叶形成相似的形象。最后将这两个元素结合起来，形成一个完整的句子。
如：荷叶圆圆展展的，像一把把绿色的遮阳伞。
9. 我会背一背，填一填
（1）诚信是中华民族的传统美德。《韩非子》中说：“小信成则 ________。”《左传》中说：“_________。”
（2）真正的关爱是“与其锦上添花，___________。”关爱更是相互的，正如“平时肯帮人，__________。”
（3）春天的柳枝上长满新叶，垂下来仿佛千万条碧绿色的丝带，让人想到《咏柳》中的“____________，____________。”
【答案】 ①. 大信立 ②. 失信不立 ③. 不如雪中送炭 ④. 急时有人帮 ⑤. 碧玉妆成一树高 ⑥. 万条垂下绿丝绦
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解、谚语俗语。
（1）书写时注意“立、失”的正确写法。
（2）书写时注意“炭、急、帮”的正确写法。
（3）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章的《咏柳》，句意为：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。书写时注意“碧、妆、垂、绦”的正确写法。
二、模块二：阅读理解我能行
10. 我会读短文，完成练习。
有趣的汉字故事
ㅤㅤ①老虎当上了兽王，有一天他很无聊，想起了当年的师傅——猫。虽然老虎对当年猫没教自己爬树的本领而耿（gěng）耿于怀，但为了显示自己作为大王的气度，他决定好好招待猫，就派了狐狸去请猫。
ㅤㅤ②猫如约来到来到了老虎的山洞。老虎热情地说：“今天我特地为你准备了味道最美的食物——羊肉。”猫听了说：“不，我要吃鱼，鱼的味道才是最好的。”老虎说：“羊肉的膻（shān）味最好！”猫说：“鱼的腥（xīng）味最好！”看着相持不下，老虎便说：“我是大王，我说了算！”猫也不甘示弱，说：“我是师傅，我说了算！”在一旁的狐狸说：“你们这样吵下去也没结果，干脆我去找造字老祖，造个新字表示味道美好，既有羊肉的膻味又有鱼的腥味，好吗？”老虎和猫表示赞成。
ㅤㅤ③就这样，狐狸来到了造字老祖家，说明来意后，造字老祖立马就造出一个字。该字的字形既有“羊”又有“鱼”，发音既有“膻”又有“腥”。之后，造字老祖还告诉狐狸一个注意事项，因为造字老祖认为在这个字的具体写法上老虎和猫还会争吵。
ㅤㅤ④回到山洞，狐狸把造字老祖的想法告诉了老虎和猫，果然，两人又开始争吵，因为老虎爱吃羊肉就想把“羊”写在前面，而猫喜欢吃鱼就想把“鱼”写到前头去。狐狸按照造字老祖教的方法说：“在字形上，‘鱼’在前，‘羊’在后：在读音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi。”老虎和猫这才罢休。
（1）猜猜文中第二自然段中“如约”一词是什么意思？_____
①按照约定
②违反约定
（2）狐狸为什么去找造字老祖？_____
①请造字老祖去参加老虎的宴会。
②请造字老祖当师傅。
③请造字老祖造个新字解决争吵。
（3）文中的老虎喜欢有 _____味的 _____肉，而猫觉得有 _____味的 _____肉最美味，所以他俩才发生了争吵。
（4）你猜出来了吗？造字老祖造出的新字是 _____。你是怎么猜出来的？用“ ”在文中画出你的依据。
【答案】（1）① （2）③
（3） ①. 膻 ②. 羊 ③. 腥 ④. 鱼
（4）鲜 在字形上，‘鱼’在前，‘羊’在后：在读音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi。
【解析】
【小问1详解】
本题考查对词语的理解。
如约：按照约定行事。结合第②段“猫如约来到来到了老虎的山洞”可知，句中指猫按照约定来到老虎的山洞。故选①。
【小问2详解】
本题考查对短文的理解。
阅读短文，结合第②段中“在一旁的狐狸说：‘你们这样吵下去也没结果，干脆我去找造字老祖，造个新字表示味道美好，既有羊肉的膻味又有鱼的腥味，好吗？’老虎和猫表示赞成”可知，狐狸去找造字老祖，是想让他造个新字解决争吵。故选③。
【小问3详解】
本题考查对短文的理解。
阅读短文，结合第②段中“老虎说：‘羊肉的膻味最好！’猫说：‘鱼的腥味最好！’”可知，文中的老虎喜欢有“膻”味的“羊”肉，而猫觉得有“腥”味的“鱼”肉最美味，所以他俩才发生了争吵。
小问4详解】
本题考查对短文的理解和关键句的查找。
结合短文第④自然段中“在字形上，‘鱼’在前，‘羊’在后：在读音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi”可知，这个字是由“鱼”和“羊”组成的，通过加一加的方法可以得到汉字“鲜”，这个字读音由“xi”和“ān”组成，即“xiān”。
11. 阅读。
华佗拜（bài）师
ㅤㅤ①华佗小时候想学医，有个姓蔡（cài）的大夫远近闻名，他便决定前往拜师。
ㅤㅤ②因为蔡大夫艺术高超，前来拜师的人实在是太多了。蔡大夫想收一个聪明、天赋（fù）高的孩子为徒（tú）。他指着家门口的一棵桑（sāng）树对想拜师的孩子们说：“你们瞧，这棵桑树最高的树枝上的叶子，人够不着，怎么才能采下来？”
ㅤㅤ③其他人面面相觑（qù），抓耳挠腮（sāi），只见华佗找了根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后用力往最高的树枝上抛，那根树枝就被绳子拉了下来。华佗一伸手就把桑叶采了下来。蔡大夫看了，高兴地点了点头。
ㅤㅤ④又过了一会儿，庭院里有两只山羊在打架，蔡大夫让孩子们去劝架。孩子们哄堂大笑：“哪有人给山羊劝架的呢？”只见华佗拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前。山羊看到绿油油的草，哪里还顾得上打架，赶紧吃起草来。
ㅤㅤ⑤蔡大夫微笑着说：“你真会动脑子，我很高兴当你的老师。”于是，华佗就拜蔡大夫为师，后来也成了一代神医。
（1）根据意思，从文中找出相应的词语写在括号里。
①名声传遍近和远的地方，形容名气很大。 _________
②形容全屋子的人同时大笑。 _________
（2）读短文，完成表格。（填序号）
①给山羊劝架
②面面相觑，抓耳挠腮
③拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前
（3）小朋友们，读了这个故事，你认为华佗是个怎样的人？写一写你的理由。
______________
【答案】（1） ①. 远近闻名 ②. 哄堂大笑
（2） ①. ① ②. ② ③. ③
（3）从“只见华佗找了根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后用力往最高的树枝上抛，那根树枝就被绳子拉了下来”“只见华佗拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前。”可以看出华佗是个聪明、善于动脑子的人。
【解析】
【小问1详解】
本题考查词语解释。
①结合第①自然段中“有个姓蔡的大夫远近闻名”可知，本句是指蔡大夫的名气很大。故“名声传遍近和远的地方，形容名气很大。”的词语是“远近闻名”。
②结合第④自然段中“孩子们哄堂大笑”可知，本句是指孩子们同时大笑。故“形容全屋子人同时大笑。”的词语是“哄堂大笑”。
【小问2详解】
本题考查对短文的理解。
阅读短文，结合第②自然段中“他指着家门口的一棵桑树对想拜师的孩子们说：‘你们瞧，这棵桑树最高的树枝上的叶子，人够不着，怎么才能采下来？’”和第④自然段中“庭院里有两只山羊在打架，蔡大夫让孩子们去劝架”，可知，蔡大夫让前来拜师的孩子们干了两件事，分别是“采桑树最高树枝上的叶子”和“给山羊劝架”，故第一处应选①；
结合第③自然段“其他人面面相觑，抓耳挠腮”可知，其他人对于如何采到桑树最高树枝上的叶子时“面面相觑，抓耳挠腮”，故第二处应选②；
结合第④自然段中“只见华佗拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前。山羊看到绿油油的草，哪里还顾得上打架，赶紧吃起草来。”可知，华佗是通过“拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前”来进行劝架的，故第三处应选③。
【小问3详解】
本题考查对短文的理解和人物形象的分析。
作答本题，要在熟读短文的基础上，找到关键语句进行分析。
从短文第③自然段中“只见华佗找了根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后用力往最高的树枝上抛，那根树枝就被绳子拉了下来。华佗一伸手就把桑叶采了下来”和第④自然段中“只见华佗拔了些鲜嫩的草，送到两只山羊的面前。山羊看到绿油油的草，哪里还顾得上打架，赶紧吃起草来”可出看出，华佗面对师傅出的两个难题时善于思考，肯动脑筋，是一个非常聪明的人。
三、模块三：写话表达我最棒
12. 我会看图画，写一写。
请小朋友们仔细看图，想一想：发生了什么事？他们会说些什么？请展开你的想象，按顺序把故事写清楚。注意语句通顺，标点单独占一格。
【答案】例文：
捡皮球
一个春暖花开的下午，一只可爱的小熊猫正在开心地拍皮球。然而，小熊猫脚下一滑，皮球不慎掉进了小河里。它伤心地哭了起来。这时，一只要回家的大象从小河边经过，他看见小熊猫在哭泣，便询问发生了什么事情。小熊猫回答说：“我的皮球掉进小河里了。”大象安慰道：“别担心，我来帮你捞皮球！”小熊猫擦了擦眼泪，好奇地问大象：“你用什么办法捞上来呢？”大象回答：“你看着吧。”大象用它的长鼻子小心翼翼地将皮球捞了上来。小熊猫又惊又喜，它开心地说：“谢谢你！大象。”大象回应说：“不用谢。”最后，小熊猫邀请大象一起拍皮球。瞧，它们玩得多开心啊！
【解析】
【详解】本题考查学生的看图写话能力。
本次习作是看图写话，看图写话有四大技巧：一、仔细推敲写话要求，找出要素。二、从图中人物及场面加以想象。三、按顺序观察才能有序表达。四、发挥合理想象，丰富语言。
本题，首先要根据提示按顺序观察图画：图上都有谁（小熊猫、大象），它们之间发生一件什么事（小熊猫的皮球掉到河里，大象帮它捡了回来），它们说了什么，又是怎么做的，结果怎样；然后，发挥合理的想象，进行写话。写话时可以运用上自己积累的好词好句；最后注意语句通顺，有条理，要把事情说清楚。标点单独占一格。（1）（又大又甜）的西瓜
_________的葡萄
_________的红烧肉
（2）高兴：（兴高采烈）
难过：_________
生气：_________
（1）味道：①滋味，气味
②趣味
（2）特别：①非常，十分
②特殊，与众不同
①重阳节
②清明节
③春节
④端午节
①引人注目
②繁荣昌盛
③奋发图强
④恋恋不舍
⑤碧空如洗
师傅
采桑树最高树枝上的叶子。
_____
其他人
_____
哄堂大笑
华佗
找了根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后用力往最高的树枝上抛。
_____