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    【大单元核心素养】教科版科学六年级下册3.1《太阳系大家庭》单元整体分析+课时课件+课时教案+素材

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    【大单元整体教学】3.1太阳系大家庭 课件第1页
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    教科版(2024)六年级下册1.太阳系大家庭获奖ppt课件

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    这是一份教科版(2024)六年级下册1.太阳系大家庭获奖ppt课件,文件包含核心素养人美版七年级上美术第4单元第3课《校园展美》课件pptx、核心素养人美版七年级上美术第4单元第3课《校园展美》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    从《火星救援》到《地心引力》再到《流浪地球》,近些年来,除了互联网创业的兴起之外,另外一个领域的新闻也频频出现在我们的视野,那就是人类太空探索技术的发展。在很多人欢呼技术取得突破的同时,也会有很多人质疑,人类为什么要花那么大代价去探索宇宙?这一次,就让我们穿越行星、踏入浩瀚的宇宙,一探究竟……
    1995年4月1日哈勃空间望远镜拍摄老鹰星云内的星际气体和尘埃。在其中最高的一根“柱子”里,孕育着许多新生的恒星,因而得名“创生之柱”。
    除了太阳、地球和月球外,我们还知道太阳系中还有哪些天体?
    我们的太阳系都有什么?
    绘制“太阳系全家福”游戏规则
    绘制“太阳系全家福”游戏
    注:本图不考虑天体大小和距离的实际比例关系
    质量:质量大约是2×10³⁰千克,是地球的33万倍,占太阳系总质量的99.86%。
    大小:直径约是1392000千米(约140万千米),体积约是地球的130万倍。
    温度:表面温度6000摄氏度,中心温度2000万摄氏度。
    组成银河系的有大约两千亿颗恒星,而太阳只是其中中等大小的一颗。作为太阳系的中心,地球上所有生物的生长都直接或间接地需要它所提供的光和热。
    活动三:了解太阳系大家庭中的其他天体
    在太阳系中,有一些天体可以直接观察到。
    活动三:了解太阳系大家庭中的其他天体。
    1997年4月5日早晨,在地球上观察到的海尔波普彗星。
    1.太阳系大家庭中有哪些天体?
    2.这些天体有哪些特征?
    大多数彗星和行星一样,也沿着闭合轨道绕太阳公转。彗星出现时,往往拖着长长的尾巴,形状很特殊。如著名的哈雷彗星约76年出现一次。
    2024年3月24日23时开始,到3月25日23时为止,地球出现了3小时特大地磁暴,6小时中等地磁暴和3小时小地磁暴。地磁暴是什么引起的呢?
    大地磁暴是一种典型的太阳爆发活动。当太阳爆发时,会发生日冕物质抛射,一次抛射能将数以亿吨计的太阳物质以数百到数千米每秒的高速抛离太阳表面。这些物质中不光包括巨大质量与速度汇聚成的动能,还携带着太阳强大的磁场能。它们一旦命中地球,就会引发地磁场方向与大小的变化,即大地磁暴。
    1.太阳和围绕它运动的( )及其( )、矮行星、小行星、彗星、流星等天体组成了( )。2.太阳是一颗( ),地球是一颗( ),月球是地球的( )。3.太阳系中有些天体比较( )或者距离地球比较( ),需要借助( )才能更好地观察。
    1.太阳系中的一些天体需要借助天文望远镜来观察。( )2.不能用望远镜直接看太阳。( )3.冥王星是太阳系中的一颗行星。( )
    完善太阳系全家福图,用简笔画的形式展示出来。

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