终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(2份,原卷版+解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(原卷版).doc
    • 解析
      人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(解析版).doc
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(原卷版)第1页
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(原卷版)第2页
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(原卷版)第3页
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(解析版)第1页
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(解析版)第2页
    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(解析版)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(2份,原卷版+解析版)

    展开

    这是一份人教版数学七下同步培优训练专题9.11第9章不等式与不等式组单元测试(能力过关卷)(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版数学七下同步培优训练专题911第9章不等式与不等式组单元测试能力过关卷原卷版doc、人教版数学七下同步培优训练专题911第9章不等式与不等式组单元测试能力过关卷解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
    专题姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2022春•雁塔区校级月考)下列各式中,是一元一次不等式的是  A. B. C. D.【分析】直接根据一元一次不等式的定义解答即可.【解答】解:、,未知数的次数不是1,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;、,符合一元一次不等式的定义,符合题意;、,未知数的次数不是1,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;、含有两个未知数,不符合一元一次不等式的定义,不合题意;故选:.2.(2022春•房山区期中)数轴上表示不等式的解集正确的是  A. B. C. D.【分析】根据数轴上表示的解集写出不等式即可.【解答】解:根据数轴上表示的解集得:,故选:.3.(2022春•重庆期中)若,则下列不等式一定成立的是  A. B. C. D.【分析】根据不等式的基本性质判断即可.【解答】解:选项,不等式两边都减2,不等号的方向不改变,故该选项不符合题意;选项,不等式两边都乘,不等号的方向改变,故该选项符合题意;选项,,,,故该选项不符合题意;选项,,,故该选项不符合题意;故选:.4.(2022春•运城期中)设“▲”“●”“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么下列式子成立的是  A.■● B.■● C.■● D.■●【分析】设▲、、■分别表示三种不同物体的质量分别为,,,根据题意列出不等式,判断即可.【解答】解:▲、、■分别表示三种不同物体的质量分别为,,,根据题意得:,即;,即,,即■●,故选:.5.(2022•鄞州区一模)北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”受到大家的喜爱,某网店出售这两种吉祥物礼品,售价如图所示.小明妈妈一共买10件礼品,总共花费不超过900元,如果设购买冰墩墩礼品件,则能够得到的不等式是  A. B. C. D.【分析】设购买冰墩墩礼品件,则购买雪容融礼品件,根据“冰墩墩单价冰墩墩个数雪容融单价雪容融个数”可得不等式.【解答】解:设购买冰墩墩礼品件,则购买雪容融礼品件,根据题意,得:,故选:.6.(2022•铜仁市模拟)不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式组的解集是  A. B. C. D.【分析】由数轴知,据此可得答案.【解答】解:由数轴知,故选:.7.(2022•陆良县模拟)已知关于的不等式只有2个正整数解,则的取值范围是  A. B. C. D.【分析】首先解不等式求得不等式的解集,然后根据不等式只有两个正整数解即可得到一个关于的不等式,求得的值.【解答】解:解不等式得:,不等式有两个正整数解,一定是1和2,根据题意得:,解得:.故选.8.(2022春•沈河区校级月考)在一次绿色环保知识竞赛中,共有25道题,对于每一道题,答对得5分,答错或不答扣1分,则至少答对多少题,得分才不低于85分?设答对题,可列不等式为  A. B. C. D.【分析】设答对道题,则答错或不答的有道,根据题意可得:答对题的得分答错或不答扣的分数,列出不等式.【解答】解:设答对道题,根据题意可得:,故选:.9.(2022春•运城期中)若关于的不等式组有解,则的取值范围是  A. B. C. D.【分析】根据不等式组有解,利用大小小大中间找可得的范围.【解答】解:关于的不等式组有解,,解得,故选:.10.(2022•盘龙区一模)已知关于的不等式组有以下说法:①如果它的解集是,那么;②当时,它无解;③如果它的整数解只有3,4,5,那么;④如果它有解,那么.其中说法正确的个数为  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】分别求出每个不等式的解集,再根据各结论中的取值情况逐一判断即可.【解答】解:由得,由得,①如果它的解集是,那么,此结论正确;②当时,它无解,此结论正确;③如果它的整数解只有3,4,5,那么,此结论正确;④如果它有解,那么,此结论错误;故选:.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2022春•泗县期中)如果是关于的一元一次不等式,则  .【分析】根据已知和一元一次不等式的定义得出,,求出即可.【解答】解:是关于的一元一次不等式,且,解得.故答案为:.12.(2022春•房山区期中)的5倍与4的差是负数,用不等式表示为   .【分析】直接利用“的5倍”即,再减4小于零,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:.故答案为:.13.(2022春•盐湖区月考)如果,那么  (横线上填“”“ ”或“” .【分析】根据不等式的基本性质解答即可.【解答】解:,,,故答案为:.14.(2022春•淮北月考)若是关于的不等式的一个解,则的取值范围是   .【分析】正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件即可.【解答】解:解不等式,得:,是不等式的一个解,,解得:.故答案为:.15.(2022春•高陵区期中)小明去某超市为班级购买一些笔记本和钢笔.已知笔记本的价格为4元本,钢笔的价格为12元支.小明班级计划用不超过200元的费用购买两种物品,若笔记本的本数和钢笔的支数之和为30,则最多能购买钢笔  10 支.【分析】设购买钢笔支,则购买笔记本本,可得:,即可解得,故最多能购买钢笔10支.【解答】解:设购买钢笔支,则购买笔记本本,根据题意可得:,解得,最多能购买钢笔10支,故答案为:10.16.(2022春•房山区期中)解不等式的程序流程图如下,请补全解题过程,并回答问题.其中“系数化为1”这一步骤的依据是  不等式的基本性质3 .【分析】利用不等式的基本性质3:不等式左右两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变,计算判断即可.【解答】解:填写如下:其中“系数化为1”这一步骤的依据是不等式的基本性质3.故答案为:,不等式的基本性质3.17.(2022春•武侯区校级月考)不等式组的最小整数解是  8 .【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后求出不等式组的最小整数解即可.【解答】解:,解不等式①,得,解不等式②,得,所以不等式组的解集是,所以不等式组的最小整数解是8.故答案为:8.18.(2022春•高州市期中)如果不等式组有解,则的取值范围是   .【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,结合不等式组的解集求解可得答案.【解答】解:由,得:,由,得:,不等式组有解,,解得,三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2022春•南岸区校级期中)解不等式或不等式组:(1);(2).【分析】(1)不等式去分母,去括号,移项,合并,把系数化为1,即可求出解集;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:(1)去分母得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:;(2),由①得:,由②得:,则不等式组无解.20.(2022春•建德市期中)下面是小明同学解不等式的过程,解不等式:解:你认为正确吗?错误的话,请你写出正确的做法.【分析】根据解一元一次不等式的基本步骤去分母;去括号;移项;合并同类项;化系数为1,依此即可求解.【解答】解:小明的解法有错误.正确的做法:,,,,.21.(2022春•威远县校级期中)已知关于,的方程组的解均为负数.求的取值范围.【分析】解方程组得,结合方程组的解均为负数得出,解之即可.【解答】解:解方程组得,方程组的解均为负数,,解得.22.(2022春•蜀山区期中)已知关于的不等式组.回答:(1)当时,求这个不等式组的解集;(2)若不等式组的解集是,直接写出的取值范围.【分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.(2)根据“同小取小”可得答案.【解答】解:(1)由,得:,由,得:,当时,不等式组的解集为;(2)若不等式组的解集是,则.23.(2022•宝应县一模)对于实数、,定义一种新运算“☆”,规定如下:☆.例如3☆.(1)若1☆,则满足条件的值为  2或 ;(2)对于☆,存在两个不同的数值,求的取值范围;(3)若2☆☆2时,求的取值范围.【分析】(1)按照定义的新运算列方程求解即可;(2)按照定义的新运算列出关于的方程,再根据根的判别式求解即可;(3)按照定义的新运算,列出关于的不等式,然后解不等式即可.【解答】解:(1)☆,,即,,或,或,故答案为:2或;(2)由题意得:,即,,存在两个不同的数值,,解得,且.(3)由题意得:,解得,或.24.(2022春•房山区期中)每年的4月22日是世界地球日.某校为响应“携手为保护地球投资”的号召计划购入,两种规格的分类垃圾桶,用于垃圾分类若购买种垃圾桶30个和种垃圾桶20个共需1020元;若购买种垃圾桶50个和种垃圾桶40个共需1860元(1),两种垃圾桶的单价分别是多少元?(2)若该校最多有4360元用于购买这两种规格的垃圾桶共200个,则种垃圾桶最可以买  126 个.【分析】(1)设种垃圾桶元个,种垃圾桶元个,可得:,即可解得种垃圾桶18元件,种垃圾桶24元件;(2)设种垃圾桶购买个,则种垃圾桶购买个,可得,由为整数,可解得最大为126.【解答】解:(1)设种垃圾桶元个,种垃圾桶元个,依题意得:,解得:.答:种垃圾桶18元件,种垃圾桶24元件;(2)设种垃圾桶购买个,则种垃圾桶购买个,依题意得:,解得:,为整数,最大为126,答:种垃圾桶最多购买126个.故答案为:126.

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map