岭南版（2024）七年级上册（2024）第6课 都市公共建筑课文内容ppt课件

这是一份岭南版（2024）七年级上册（2024）第6课 都市公共建筑课文内容ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了学习情境，我们来发现，审美感知，活动一，思考与了解，活动二，课外拓展，我们来实践，活动三，方法探究等内容，欢迎下载使用。
文化理解：明白公共建筑是城市基础设施的重要组成部分，具有极高的借鉴意义，追求其美观度、实用度。学习设计建筑模型可以帮助我们更好地了解常见的建筑构造。艺术表现：能够根据已有材料设计一个建筑模型，并画出设计图。创意实践：在模型设计的过程中，提高解决各种问题的能力。如材料的准备、零件的组装等，从而提高模型设计水平。创意实践：通过自己的创意和想象，将想象的事物转化为具体的模型，提高动手能力和想象能力。
时代在发展，科技在进步，“以人为本” 的设计理念充分体现在城市公共空间设计上。 标志性建筑作为“城市名片”，其建设日新月 异，不断焕发出新的生机和活力。 科技的发展，给城市带来了巨大变化，城市成为经济、政治、科学技术、文化教育和人民生活的中心。高耸入云的大厦，清洁美丽的街道、纵横交错的立交桥、绿树成荫的街心花园、色彩斑斓的灯光给城市披上了彩衣，使城市更加绚丽多彩。
【未来城市“公共建筑”模型设计大赛方案】一、活动背景在全球化与城市化的背景下，公共建筑不仅是城市功能的重要组成部分，更是文化和身份的象征。为了激发学生们的设计热情，培养团队合作精神以及实际解决问题的能力，我们特别策划本次公共建筑设计大赛。本次活动旨在让学生们深入理解公共建筑的社会价值，通过设计实践探索创新解决方案，提升他们对未来城市发展的贡献。
二、小组任务- 根据班级人数平均分配，每组约4-6人，确保成员间的多样性，涵盖不同的技能和兴趣点。- 指定一名组长负责协调沟通，其他成员分工合作，包括概念设计师、结构工程师、可持续发展顾问等角色.三、设计挑战：- 设计一座满足特定社区需求的多功能公共建筑，例如社区中心、图书馆或公园。- 融合地方特色与文化元素，考虑环境保护、可持续性和用户体验。- 提供详细的设计说明，包括平面图、立面图、剖面图以及渲染效果图。- 准备口头陈述，阐述设计理念、过程和技术难点。
四、作品展示- 每个小组准备一个10分钟的演示文稿，介绍设计方案的核心理念、创新点和实现策略。- 制作实物模型或虚拟现实模拟，直观展现设计细节。- 展示环节结束后，留出时间让观众提问，增进互动交流。- 发布电子版的活动纪实册，包含所有参赛作品的照片、设计草图和团队感言，作为永久的记忆留存。
五. 评价表彰- 成立评委团，由老师、学生组成，从创新性、实用性、美观性等多个维度评分。- 设置奖项包括最佳设计方案奖、最佳团队协作奖、最有潜力设计师奖等，以鼓励多元才能。- 优秀作品有机会在校刊或学校公众号、视频号发表。六. 活动总结- 组织一次全体参与者的大圆桌会议，回顾整个比赛过程，分享收获与感悟。- 让未获奖但有亮点的小组也分享他们的设计思路，鼓励创新和勇气。- 教师总结发言，强调团队合作的重要性，以及如何将此次经历应用于未来的学习和职业生涯中。
欣赏各自见过的印象深刻的建筑，以小组为单位，给它们归类，完成下面的表格。
说一说这些现代城市建筑的造型、色彩有哪些特点？体现了哪些设计理念，如环保、节能等。
知识卡建筑类别：按使用功能分为居住建筑、 公共建筑、工业建筑、农业建筑等。其中公 共建筑指的是为各种社会活动提供空间的建筑物。
欣赏由华裔建筑师贝聿铭设计 的法国卢浮宫博物馆前玻璃金字塔， 思考建筑师在设计时需要考虑哪些因 素，这些因素会对建筑设计产生怎样 的影响？（如建筑功能、地理位置、 城市文化等）
卢浮宫博物馆前玻璃金字塔 现代 法国巴黎
探究国家体育场（又名“鸟巢”） 的内部结构及功能区。为自己喜欢的  建筑画一张内部结构图。调查你所在  的社区或校园的公共空间，做一份探究报告。
北京 国家体育馆（鸟巢）
1.该建筑的功能是什么？“鸟巢”的造型有什么寓意？
活动一 探索城市建筑之美
2.建筑设计需要考虑哪些因素？
空间与需求的关系造型与环境的关系传承与发展的关系
建筑功能地理位置城市形象
试一试，用画笔表现建筑造型
吴冠中 手绘 《鸟巢》
不同的建筑结构各有什么优缺点？有哪些适用范围？以小组为单位讨论，将结果填写在下面的表格中，并和其他小组的同学分享交流。
榫卯结构：中国古建筑由立柱、横梁、顺柳等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。样卯是极为精巧的发明，这种构件连接方式不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。
在坚固耐用的基础上，人们又在不断地追求着建筑的美观。
2008 北京奥运会主游泳馆
加拿大蒙特利尔 Habitat 67 创意小区
每个世界闻名的建筑，都有一段精彩的故事，你还知道哪些建筑式样？和同学们交流这些建筑背后的故事。
哥特式建筑：起源于12世纪的法国，特点是尖拱、肋拱和飞扶壁。盛行于欧洲中世纪，代表建筑有巴黎圣母院、科隆大教堂等。象征着中世纪欧洲的繁荣与信仰。巴洛克式建筑：起源于17世纪的意大利，特点是豪华、繁复和精细的装饰。代表建筑有圣彼得大教堂、凡尔赛宫等。体现了欧洲贵族阶层的奢华生活与艺术审美。
结合探究报告，仿照所在地区的博物馆或地标建筑的外貌，制作立体模型。根据活动学习到的建筑知识，我们自己来设计一套经济、实用、美观的建筑吧。
2.纸条表现“鸟巢”特点
3.色彩、环境整体表现
找一找，身边有哪些废旧的材料可以表现建筑的整体造型与盘铸的细节特点？
活动三 城市建筑模型制作
有了完美的建筑设计，我们还可以把实物做出来！当然，现在还不是实物建造我们可以利用各种制作模型的材料，将自己的设计呈现出来。
上面图片中的建筑模型采用了木板、纸板、KT板、陶泥等材料，以及3D打印等方法，借鉴它们，我们也可以将自己的设计制作出来。
这些材料的形态和特点是什么？
纸条纸板铁丝麻绳扎带……
作品展示- 每个小组准备一个10分钟的演示文稿，介绍设计方案的核心理念、创新点和实现策略。- 制作实物模型或虚拟现实模拟，直观展现设计细节。- 展示环节结束后，留出时间让观众提问，增进互动交流。- 发布电子版的活动纪实册，包含所有参赛作品的照片、设计草图和团队感言，作为永久的记忆留存。
小小设计师们的作品怎么样？让同学们来进行星级评价吧，涂色表示。创意 美观 实用经济 合作 表达
从建筑模型到实际使用的建筑，还有哪些工作要做？如何从一个建筑设计爱好者成长为建筑大师？这些都是值得我们研究的主题，有兴趣的同学行动起来，去了解、去实践吧。