科教版六年级科学上册期末核心素养培优卷（含答案）

这是一份科教版六年级科学上册期末核心素养培优卷（含答案），共6页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，连线题，问答题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。(每空1分，共25 分)
1.豌豆的后代与 之间既有相似，也存在 。
2.化石是保存在地层中古生物的 、 、 。
3.打开电视机，电能就转换成 、 和热能。
4.生活中有许多控制能量的装置，如 、 、 等。
5. 、 、 是人类迄今为止最常用的三种能源。
6.根据所吃的食物不同，动物分为 动物、肉食性动物、 动物。
7.绿水青山就是 。
8.海洋中蕴藏着丰富的 资源、 资源、 资源……
9.纸类、 、 、 等都是可回收资源。
10.工程的关键是 ，创意车模设计的重点是车模的结构与 ，特别是车模的 部分。
二、判断题。(每题2分，共20分)
1.青椒种子经太空辐射后，部分发生了遗传性基因突变。 ( )
2.红红的父母都是双眼皮，红红肯定也是双眼皮。 ( )
3.电能只能转换为光能和热能。 ( )
4.电磁铁接通电后，产生磁性；断电后，磁性消失。 ( )
5.生物质能是储存在生物体中的可再生能源。 ( )
6.青蛙、蝗虫都是肉食性动物。 ( )
7.花坛→昆虫→小鸟，这是一条完整的食物链。 ( )
8.石油被誉为当今世界的第一能源。 ( )
9.当生态系统中的某一种生物突然减少或者消失，不会影响到整个生态系统。 ( )
10.我国的矿产资源总储量位居世界第3位，不会出现能源短缺现象。
( )
三、选择题。(每题2分，共24分)
1.下列被称为“活化石”的是( )。
2.在5000 万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾由4个变为( )个。
A.2 B.3 C.1
3. “神舟十三号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一，于2021 年10月16 日由运载火箭发射升空。仔细观察图片，我们会发现，“神舟十三号”两侧有两个像翅膀一样的设备，请你推测它的用途可能是( )。
A.像飞机的机翼一样
B.看起来更美观
C.把太阳能转换为电能储存起来
4.下列装置中，( )不属于电能控制装置。
A.电视遥控器 B.台灯旋钮 C.百叶窗
5.下列动物中，用冬眠方式过冬的是( )。
6.下列说法正确的是( )。
A.农民在种菜时，为了防止菜被虫蛀食，应该尽可能多地喷洒农药
B.食物链通常以凶猛的肉食动物结束
C.在自然界中，有的生物小得不起眼，它们的存在对整个生态系统的平衡没有意义
7.下列垃圾中，( )属于有害垃圾。
A.废旧电池 B.废旧衣物 C.剩菜剩饭
8.在绘制创意车模制作图样的时候，应该按照( )的顺序。
A.先整体后局部 B.先局部后整体 C.任意组装
9.下列能源属于可再生能源的是( )。
A.石油 B.海流能 C.煤
10.我国的煤炭资源主要分布在( )。
A.西南地区 B.华北、西北地区
C.东南沿海经济发达的地区
11.某池塘被外来水生动物入侵，下列说法正确的是( )。
A.外来生物一定无法正常生存
B.不会影响池塘原有生物的生存
C.生态系统的平衡会发生变化
12.海水中含有大量的矿物质，最多的物质是( )。
A.矿类 B.海盐 C.藻类
四、连线题。(10分)
将下列生物与对应出现的时间连线。
单细胞生物 大约4亿年前
两栖动物 大约6亿年前
鱼类 大约2亿年前
鸟类和哺乳动物 大约3亿年前
爬行动物 大约7000万年前
五、问答题。(6分)
我们身边有哪些能量的表现形式? 它们使物体发生了什么变化?
六、实践探究题。(共15 分)
下面是某食物网简图，请根据图中信息回答问题。
1.图中一共有 条食物链，最短的一条是 。(4分)
2.这幅图中的食物链是从 开始，到 终止的。(4分)
3.图中， 是植食性动物， 是杂食性动物。(4分)
4.如果草原面积不断减少，这个生态系统会如何变化? (3分)题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分







期末核心素养培优卷(一)
一、1.亲代 差异 2.遗体 遗物 遗迹
3.光能 声能 4.台灯开关 失火报警器电磁炉旋钮(答案不唯一) 5.煤 石油天然气 6.植食性 杂食性 7.金山银山
8.生物 矿产 能源 9.塑料 金属玻璃(答案不唯一) 10.设计 材料动力
二、1.√2. × 3. × 4.√5.√6. ×7. × 8.√9. × 10. ×
三、1. B 2. C 3. C 4. C 5. B 6. B 7. A8. A 9. B 10. B 11. C 12. B四、单细胞生物-
五、我们身边的能量表现形式有：太阳能、电能、风能、动能等。太阳能可以转化为植物的化学能，为我们提供食物；电能可以让风扇转动、电灯发光；风能可以让风车转动发电；动能可以让物体运动起来。
六、1.5 草→鼠→蛇 2.草 蛇 3.蝗虫鼠 4.如果草原面积不断减少，则以草为食的动物将不断减少，食草动物的减少同样会导致高级肉食动物数量减少，最终这个生态系统会严重失衡。