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    河北省石家庄市井陉矿区2024-2025学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解)

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    河北省石家庄市井陉矿区2024-2025学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解)

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    这是一份河北省石家庄市井陉矿区2024-2025学年八年级(上)数学期末模拟测试(含答案及详解),共21页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    1. 自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,靖江市积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列图形具有稳定性的是( )
    A. B. C. D.
    3. 人体中枢神经系统中含有1千亿个神经元.某个神经元的直径约为52微米,52微米为5.2 × 10-5米. 将5.2 × 10-5用小数表示为( )
    A. 0.00052B. 0.000052C. 0.0052D. 0.0000052
    4. 如与的乘积中不含的一次项,则的值为( )
    A. B. 3C. 0D. 1
    5. 若把分式中的和都扩大5倍,那么分式的值( )
    A. 扩大5倍B. 不变C. 缩小5倍D. 缩小25倍
    6. 如果在△ABC中,∠A=70°-∠B,则∠C等于( )
    A. 35°B. 70°C. 110°D. 140°
    7. 如图,∠1=∠2,要说明△ABD≌△ACD,需从下列条件中选一个,错误的选法是( )
    A. ∠ADB=∠ADCB. ∠B=∠CC. DB=DCD. AB=AC
    8. 如图,在Rt△ACD和Rt△BEC中,若AD=BE,DC=EC,则不正确的结论是( ).

    A. Rt△ACD和Rt△BCE全等B. OA=OB
    C. E是AC的中点D. AE=BD
    9. 如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    10. 如果把分式中的,都扩大3倍,那么分式的值( )
    A. 扩大3倍B. 不变
    C. 缩小3倍D. 扩大9倍
    11. 化简.这个代数式的值和a,b哪个字母的取值无关.( )
    A. a和bB. a
    C. bD. 不能确定
    12. 若,,则的值为( )
    A. 4B. -4C. D.
    13. 中国首列商用磁浮列车平均速度为,计划提速,已知从A地到B地路程为,那么提速后从A地到B地节约的时间为( )
    A. B. C. D.
    14. △ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于点D,如果AB=8,CD=3,则△ABD的面积为( )
    A. 24B. 12C. 8D. 6
    15. 去一个边长为的正方形(),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )
    A. B.
    C. D.
    16. 如图,在四边形ABCD中,∠C=40°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC上的点,当ΔAEF的周长最小时,∠EAF的度数为( )
    A. 100°B. 90°C. 70°D. 80°
    二.填空题(本大题共3题,总计 12分)
    17. 当x=_________时,分式的值为0.
    18. 如图,中,,,分别以点,为圆心,以大于的长为半径画弧交于点,,直线交于点,交于点.若,则__.
    19. 如图,先将正方形纸片对折,折痕为,再把点折叠到折痕上,折痕为,点在上的对应点为,则______°.
    三.解答题(共7题,总计66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    20. (1)计算:;
    (2)分解因式:;
    21. 先化简,再求值:(2﹣a)(3+a)+(a﹣5)2,其中a=4.
    22. 已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
    (1)作出△ABC关于y轴对称的,并写出各顶点的坐标;
    (2)将△ABC向右平移6个单位长度,作出平移后的,并写出各顶点的坐标;
    (3)观察与,它们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.
    23. 如图,已知△ABC.
    (1)用直尺和圆规按下列要求作图:
    ①作△ABC的角平分线AD;
    ②作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线于点E;
    ③作AF⊥BE,垂足为F.
    (2)直接判断图中EF与BF的数量关系.
    24. 已知,其中,
    (1)判断A与B的大小;
    (2)阅读下面对B分解因式的方法:.请解决下列两个问题:
    ①仿照上述方法分解因式:;
    ②指出A与C哪个大,并说明理由.
    25. 在今年新冠肺炎防疫工作中,某公司购买了、两种不同型号口罩,已知型口罩的单价比型口罩的单价多1.5元,且用8000元购买型口罩的数量与用5000元购买型口罩的数量相同.
    (1)、两种型号口罩的单价各是多少元?
    (2)根据疫情发展情况,该公司还需要增加购买一些口罩,增加购买型口罩数量是型口罩数量的2倍,若总费用不超过3800元,则增加购买型口罩的数量最多是多少个?
    26. 如图1,在长方形中,,点P从点B出发,以的速度沿向点C运动(点P运动到点C处时停止运动),设点P的运动时间为.
    (1)_____________.(用含t的式子表示)
    (2)当t何值时,△ABP≌△DCP?
    (3)如图2,当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以的速度沿向点D运动(点Q运动到点D处时停止运动,两点中有一点停止运动后另一点也停止运动),是否存在这样的值使得与全等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
    石家庄市井陉矿区2024-2025学年八年级(上)数学期末模拟测试
    参考答案及解析
    一.选择题
    1.【答案】:C
    【解析】:A、不是轴对称图形,不合题意;
    B、不是轴对称图形,不合题意;
    C、是轴对称图形,符合题意;
    D、不是轴对称图形,不合题意.
    故选:C.
    2.【答案】:A
    【解析】:A.具有稳定性,符合题意;
    B.不具有稳定性,故不符合题意;
    C.不具有稳定性,故不符合题意;
    D.不具有稳定性,故不符合题意,
    故选:A.
    3.【答案】:B
    【解析】:解:5.2×10-5=0.000052,
    故选B
    4.【答案】:A
    【解析】:,
    又与的乘积中不含的一次项,

    解得.
    故选:A.
    5.【答案】:C
    【解析】:把分式中的和都扩大5倍,
    即,
    即得到的式子比原式缩小了5倍.
    故选:C
    6.【答案】:C
    【解析】:解:∵∠A=70°-∠B,
    ∴∠A+∠B=70°,
    ∴∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-70°=110°.
    故选C.
    7.【答案】:C
    【解析】:解:由题意可知∠1=∠2,AD=AD,
    对于条件∠ADB=∠ADC,可以利用ASA证明△ABD≌△ACD,故选项A不符合题意;
    对于条件∠B=∠C,可以利用AAS证明△ABD≌△ACD,故选项B不符合题意;
    对于条件DB=DC,不可以利用SSA证明△ABD≌△ACD,故选项C符合题意;
    对于条件AB=AC,可以利用SAS证明△ABD≌△ACD,故选项D不符合题意;
    故选C.
    8.【答案】:C
    【解析】:解:A.∵∠C=∠C=90°,
    ∴△ACD和△BCE是直角三角形,
    在Rt△ACD和Rt△BCE中,
    ∵AD=BE,DC=CE,
    ∴Rt△ACD≌Rt△BCE(HL),正确;
    B.∵Rt△ACD≌Rt△BCE,
    ∴∠B=∠A,CB=CA,
    ∵CD=CE,
    ∴AE=BD,
    在△AOE和△BOD中,

    ∴△AOE≌△BOD(AAS),
    ∴AO=OB,正确,不符合题意;
    C.AE=BD,CE=CD,不能推出AE=CE,错误,符合题意;
    D.∵Rt△ACD≌Rt△BCE,
    ∴∠B=∠A,CB=CA,
    ∵CD=CE,
    ∴AE=BD,正确,不符合题意.
    故选C.
    9.【答案】:C
    【解析】:如图,
    ∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20,∠F=30,
    ∴∠BEF=∠1+∠F=50,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠2=∠BEF=50,
    故选:C.
    10.【答案】:B
    【解析】:.
    故选:B.
    【画龙点睛】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变.
    11.【答案】:C
    【解析】:

    则这个代数式的值与字母b的取值无关,
    故选:C.
    12.【答案】:A
    【解析】:因为,
    所以,
    因为,
    所以,
    联立方程组可得:
    解方程组可得,
    所以,
    故选A.
    13.【答案】:C
    【解析】:解:由题意可得
    故选:C.
    14.【答案】:B
    【解析】:作DE⊥AB于E,
    ∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,
    ∴DE=CD=3,
    ∴△ABD的面积为×3×8=12,
    故选:B.
    15.【答案】:D
    【解析】:如下图:
    根据题意,得,,

    ∴剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形后,
    ∴矩形的面积
    故选:D.
    【画龙点睛】本题考查了正方形、矩形的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、矩形的性质,从而完成求解.
    16.【答案】:A
    【解析】:解:作点A关于直线BC和直线CD的对称点G和H,连接GH,交BC、CD于点E、F,连接AE、AF,则此时△AEF的周长最小,
    ∵四边形的内角和为,
    ∴,
    即①,
    由作图可知:,,
    ∵的内角和为,
    ∴②,
    方程①和②联立方程组,
    解得.
    故选:A.
    二. 填空题
    17.【答案】: 2
    【解析】:∵分式的值为0,
    ∴x2-4=0,x+2≠0,
    解得:x=2.
    故答案为:2.
    18.【答案】: 6
    【解析】:连接,如图,
    由作法得垂直平分,






    故答案为:6.
    19.【答案】: 75
    【解析】:解:∵正方形纸片对折,折痕为MN,
    ∴MN是AD的垂直平分线 ,
    ∴MA=MD= ,
    ∵把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,
    ∴AB=AH,
    ∵四边形ABCD正方形 ,
    ∴AD=AB,
    ∴AH=AD=2AM,
    ∵∠AMH=90°,AM=,
    ∴∠AHM=30°,
    ∵MN∥AB,
    ∴∠BAH=30°,
    在△AHB中,AH=AB,
    ∴∠ABH=.
    故答案为:75.
    三.解答题
    20【答案】:
    (1);
    (2)
    【解析】:
    (1)原式

    (2)原式

    【画龙点睛】本题主要考查整式的化简以及因式分解,掌握运算法则和用公式法因式分解是解题的关键.
    21【答案】:
    ﹣11a+31,-13.
    【解析】:
    解:(2﹣a)(3+a)+(a﹣5)2
    =6+2a﹣3a﹣a2+a2﹣10a+25
    =﹣11a+31,
    当a=4时,原式=﹣11×4+31=﹣44+31=﹣13.
    22【答案】:
    (1)见解析,,;
    (2)见解析,,,;
    (3)是,见解析
    【解析】:
    解:(1)如图所示,关于y轴对称的图形为,
    根据点在坐标系中的位置可得:,;
    (2)如(1)中图所示,为平移后图形,,,;
    (3)是,如图(1)中所示,连接,,找到中点D、E,连接可得对称轴为直线.
    23【答案】:
    (1)①作图见解析;②作图见解析;③作图见解析
    (2)
    【解析】:
    【小问1详解】
    ①解:如图1,射线AD就是∠BAC的角平分线;
    ②解:作∠EBC=∠ADC,点E就是所求作的点,如图1所示;
    ③解:作线段的垂直平分线,如图1所示;
    【小问2详解】
    解:.
    由(1)可知
    ∵∠CBE=∠ADC

    ∴,


    ∴是等腰三角形

    ∴.
    【画龙点睛】本题考查了作角平分线、作一个角等于已知角、作线段的垂直平分线、等腰三角形的判定与性质.解题的关键在于对知识的灵活运用.
    24【答案】:
    (1);
    (2)①②当 ,,当时,,当时,,理由见解析.
    【解析】:
    (1)∵

    ∴.
    (2)①



    ∵,
    ∴,
    从而当时,,
    当时,,
    当时,.
    25【答案】:
    (1)型口罩单价为4元/个,型口罩单价为2.5元/个;
    (2)增加购买型口罩的数量最多是422个
    【解析】:
    (1)设型口罩单价为元/个,则型口罩单价为元/个,
    根据题意,得:,解方程,得,
    经检验:是原方程的根,且符合题意,∴(元),
    答:型口罩单价为4元/个,型口罩单价为2.5元/个;
    (2)设增加购买型口罩的数量是个,则增加购买型口罩数量是2个,
    根据题意,得:,
    解不等式,得:,
    ∵为正整数,∴正整数的最大值为422,
    答:增加购买型口罩的数量最多是422个.
    【画龙点睛】本题考查了分式方程和不等式的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等与不等关系是解题的关键.
    26【答案】:
    (1);(2);(3)存在,或,理由见解析.
    【解析】:
    解:(1)由题意得,,
    ∴PC=BC-BP=10-2t,
    故答案为:;
    (2)若△ABP≌△DCP

    ∴2t=10-2t

    当时,△ABP≌△DCP;
    (3)存在,理由如下:
    当时,△ABP≅△PCQ
    ∴2t=4
    ∴v=2;
    当时,△ABP≅△QCP
    ∴2t=5
    ∴2.5v=6
    ∴v=2.4
    综上所述,当或时,与全等.

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