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    青岛版六三制(2017)科学五年级下册 第11课《让空气更清新》课件+教案+素材

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    小学科学青岛版(六三制)(2024)五年级下册(2017)11 让空气更清新完整版课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版(六三制)(2024)五年级下册(2017)11 让空气更清新完整版课件ppt,文件包含青岛版六三制2017科学五年级下册第11课《让空气更清新》课件pptx、青岛版六三制2017科学五年级下册第11课《让空气更清新》教案docx、保护空气的措施mp4、新鲜空气对人体的影响mp4、空气污染的原因mp4、青山碧水mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    科学观念目标:通过本节课的学习,让学生了解防治空气污染的措施。科学思维目标:能基于所学知识,通过观察、调查等方式获取周围空气污染情况的信息;能够针对空气污染问题提出适当建议。探究实践目标:在探究空气污染时,能进行多人合作,愿意沟通和交流。态度责任目标:了解人类活动对环境产生影响,自觉采取行动,保护环境。
    搜集净化空气的相关资料。
    青山绿水、碧海蓝天……在优美的环境中,人们可以呼吸清新的空气。怎样才能保持空气清新呢?
    活动一:我们为什么需要清新的空气?
    清新的空气对我们的健康……
    清新的空气中不含过多的污染物,如甲醛、二氧化碳、挥发性有机化合物等。这些物质如果积累过多,可能会引发头痛、过敏反应、呼吸道感染等疾病。因此,保持室内空气清新对预防疾病、改善睡眠质量和提高生活质量具有重要意义。
    新鲜空气中的高氧含量能够为身体提供所需的氧气,尤其是在脑力劳动或进行体力活动时,充足的氧气有助于维持大脑的营养和能量供应。此外,新鲜空气还有助于加速新陈代谢,提升心情,并对肺部疾病的恢复有益。
    清新的空气让人感觉更加舒适,有助于减轻压力和焦虑,从而对心理健康产生积极影响。
    活动二:调查我们周围空气污染的情况。
    绿化带植物叶子上有灰尘。
    10 分 钟 内, 学 校 路 口大约通过了多少辆车?
    工业废气,是指企业厂区内燃料燃烧和生产工艺过程中产生的各种排入空气的含有污染物气体的总称。
    汽车尾气,即汽车从排气管排出的废气。汽车尾气是空气污染的另一重大因素,汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体的危害更大。
    秸秆焚烧是指将农作物秸秆用火烧从而销毁的一种行为。秸秆焚烧对重污染“雾霾”天气的形成和加重起到推波助澜作用,并产生大量有毒有害物质,对人与其他生物健康形成威胁。
    活动一:为了让空气更清新,人们采取了哪些措施?
    植树造林不仅美化了家园,还可以改善空气质量。首先,树木具有吸收二氧化碳并释放氧气的能力,有助于净化空气。其次,树木可以吸收有害气体和微尘,起到净化空气的作用。
    绿色出行是指使用低污染、低能耗的交通方式进行出行,以减少对环境的不良影响。与传统燃油车相比,绿色出行方式的优势显而易见。绿色出行能够有效减少尾气排放,降低空气污染。
    加强垃圾分类和处理的规范,鼓励垃圾分类和回收利用,减少垃圾焚烧和填埋对空气质量的影响。
    通过科普宣传、教育培训等渠道,提高公众对环境保护问题的认识和重视程度,促进环保行动。
    公民应当增强大气环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行大气环境保护义务。 ——《中华人民共和国大气污染防治法》
    我会填1.新鲜空气有助于加速( ),提升( ),并对( )疾病的恢复有益。2.造成空气污染的三个主要方面:( ),( )和( )。3.公民应当增强( )意识,采取( )、( )的生活方式,自觉履行大气环境保护义务。
    做一做:让自己家中的空气更清新。

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