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    2024-2025学年山东省滨州市八年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2024-2025学年山东省滨州市八年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份2024-2025学年山东省滨州市八年级(上)期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本大题共8个小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个选项符合题目要求.
    1. 2024年夏季奥运会在法国巴黎举行,此次奥运会的会标如图所示,平移会标可以得到的图形是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】由图形可知,选项C与原图形完全相同.
    故选:C.
    2. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
    A. 3,2,6B. 3,4,5C. 5,6,11D. 8,8,17
    【答案】B
    【解析】A、∵,∴此三条线段不能构成三角形,故本选项不符合题意;
    B、∵,∴此三条线段能构成三角形,故本选项符合题意;
    C、∵,∴此三条线段不能构成三角形,故本选项不符合题意;
    D、∵,∴此三条线段不能构成三角形,故本选项不符合题意.
    故选:B.
    3. 交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过隧道时,我们往往会看到如图所示的标志,该标志表示车辆高度不超过,则通过该隧道的车辆高度的范围可表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】由题意得:,故D正确.
    故选:D.
    4. 在,,,,中,无理数的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    【答案】C
    【解析】,,,,中,,,是无理数,共3个,
    故选:C.
    5. 在平面直角坐标系中,点,点是轴上的一个动点,下列数值能作为线段长度的是( )
    A. 4B. 3C. 2D. 1
    【答案】A
    【解析】∵点到轴的最短距离是垂线段的长度,
    故当是轴上任意一点时,轴时,线段的长度最小,
    ∴根据坐标轴的性质可得,此时点坐标为,
    ∴,
    即线段的最小值是,
    故选:A.
    6. 如图是某太阳伞截面示意图,平分,.若需要安装支杆,则支杆长度应与哪条线段长度相等( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】如图,连接,
    ∵伞柄平分两条伞骨所成的角,
    ∴,而,,
    ∴,
    ∴,
    故选:A.
    7. 如果点在平面直角坐标系的第一象限,那么的取值范围在数轴上可表示为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】∵在平面直角坐标系的第一象限内,
    ∴,
    解得:,
    在数轴上表示为:

    故选:D.
    8. 如图,中,,,平分交于点,下述结论:
    ①点在的垂直平分线上;
    ②;
    ③的周长等于;
    ④点是的中点.
    其中正确的是( )
    A. ①③B. ①②③C. ②④D. ①②③④
    【答案】B
    【解析】中,,,

    平分


    点在的垂直平分线上;故①正确;



    ,故②正确;
    的周长为:;故③正确;


    不是中点.故④错误.
    故选:B.
    二、填空题:本大题共7个小题,每小题4分,满分28分.
    9. 一个正方形花坛的面积为,则该正方形的边长为________.
    【答案】
    【解析】∵正方形的面积为,
    ∴正方形的边长为,
    故答案为:.
    10. 如图,要证,只需满足________,根据是________.
    【答案】①. ②. 内错角相等两直线平行
    【解析】∵,
    ∴(内错角相等两直线平行)
    故答案为:;内错角相等两直线平行(答案不唯一).
    11. 一个多边形的内角和跟它的外角和相等,则这个多边形是______ 边形.
    【答案】四
    【解析】设多边形边数为n,
    根据题意得
    解得.
    则这个多边形是四边形.
    故答案为:四.
    12. 在平面直角坐标系中,线段轴,,且点的坐标是,则点的坐标是________.
    【答案】或
    【解析】线段轴,点的坐标是,
    的横坐标为1,

    点的纵坐标为或,
    点的坐标为或,
    故答案:或.
    13. 我国民间流传着这样一道题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人;每人7两多7两,每人半斤少半斤.试问各位善算者,多少人分多少银.(注,古代1斤两.)则有________人________两银.
    【答案】①. 15 ②. 112
    【解析】设有x人,
    由题意可得:,
    解得:
    则银(两).
    答:15人分112两银.
    故答案为:15;112.
    14. 如图,点是三边垂直平分线的交点,若,则________.
    【答案】
    【解析】∵点是三边垂直平分线的交点,
    ∴,
    ∴,


    ∵,

    故答案为:.
    15. 小慧和同学们在游乐场荡秋千.如图,小慧坐在秋千的起始位置处,与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,同学甲在距地面高的处接住她后用力一推,同学乙在处接住她.若两位同学到的水平距离,分别为和,.同学乙在处接住小慧时,小慧距离地面的高度是________.
    【答案】
    【解析】由题意可知:,
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴,
    ∵分别为和,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故答案为:.
    三、解答题:本大题共9个小题,满分90分,解答时请写出必要的演推过程.
    16. (1)解方程组:
    (2)求下面式子中的值:;
    (3)计算:.
    解:(1)解方程组:,
    得,
    解得,
    将代入①得,
    解得,
    ∴方程组的解为;
    (2),
    开方得,
    即,,
    ∴或;
    (3)

    17. 取哪些整数值时,不等式与都成立.
    解:解不等式,得,
    解不等式,得,
    ∴,
    x的整数解为1和2.
    18. 如图,中,,两点的坐标分别为,.
    (1)将先向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到对应的,请画出,并写出点,,的坐标;
    (2)求的面积.
    解:(1)如图所示即为所求
    根据坐标系可得:,,
    (2)的面积为
    19. 2022年4月教育部正式印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,劳动正式成为中小学的一门独立课程.为更好地开展劳动教育,某校想了解学生现阶段每月的劳动时间,学校随机抽取一部分学生,对学生每月的劳动时间(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
    根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)扇形统计图中,组对应扇形的圆心角度数为________;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)请估计该校1500名学生中每月的劳动时间少于6小时的人数.
    解:(1)由图可知,
    调查的人数为:(人),
    组所占百分比为:,
    组所对应的圆心角为:.
    故答案为:;
    (2)组人数为:(人),
    补全频数分布直方图如下:

    (3)由题意得,
    (名).
    答:每月的劳动时间不少于6小时的大约有435名.
    20. 在几何学上,我们把两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.如图1所示,筝形中,,.
    (1)请判断是否平分,并说明理由;
    (2)图2中,连接,交于点,筝形的面积是15,.求的长.
    证明:(1)平分;理由如下,
    在和中,

    ∴,
    ∴,
    ∴平分;
    (2)由(1)得,
    ∵,
    ∴,
    ∵筝形的面积是15,,
    ∴,即,
    ∴.
    21. 在中,,.

    (1)求的度数;
    (2)请写出边与的数量关系,并给出证明.
    解:(1),




    (2),理由如下:


    22. 开学初,小芳和小亮去商店购买中性笔和笔记本,小芳用元钱买了支中性笔和本笔记本;小亮用元钱买了同样的中性笔支和笔记本本.
    (1)求每支中性笔和每本笔记本的价格;
    (2)校运动会后,班主任拿出元奖励基金交给班长,购买上述价格的中性笔和笔记本共件作为奖品,要求笔记本数不少于中性笔数,共有多少种购买方案,请写出来.
    解:(1)设每支中性笔和每本笔记本的价格分别为元,元,则
    解得:
    答:每支中性笔和每本笔记本的价格分别为元,元.
    (2)设中性笔支,笔记本本,则根据题意,得
    解得:
    ∵为正整数,
    ∴a可取20,21,22,23,24,
    ∴共有5种购买方案,分别是:
    方案1:购买水笔20支,笔记本28本.
    方案2:购买水笔21支,笔记本27本.
    方案3:购买水笔22支,笔记本26本.
    方案4:购买水笔23支,笔记本25本.
    方案5:购买水笔24支,笔记本24本.
    23. 如图,,点是外一点,过点作直线交于点,交于点,使得.请用尺规作图完成.(要求:用两种不同的方法作图,保留作图痕迹,不写作法.)
    解:方法1,如图,.
    方法2,如图,.

    24. 【问题背景】
    问题1:
    如图1,为等腰直角三角形,平分,,垂足在的延长线上.试探究与的数量关系.
    某校八年级数学兴趣小组通过探究发现,并对此进行了深入研究,提出了问题2.
    问题2:
    如图2,若点是线段上的动点,,,垂足为,是否依然成立?
    基于此,小组成员小馨、小晖分别对两个探究问题进行了探索并给出了如下解答.
    小馨
    小晖
    【问题解决】
    (1)请根据小馨的提示完成问题1的证明;
    (2)请根据小晖的提示完成问题2的证明.
    解:(1)如图1,分别延长,,交于点
    平分,,



    为等腰三角形,


    在和中
    ,,


    (2)如图2,依然成立,证明如下
    过作交的延长线于,交于

    为等腰直角三角形,


    同(1)可得,

    即.如图1,分别延长,,交于点…….
    如图2,依然成立,证明如下……

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