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    2024浙教版七上科学 4.4 地球板块的缓慢运动 第1课时(课件 +视频+教案+学案)

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    初中浙教版(2024)第4章 多种多样的运动第4节 地球板块的缓慢运动集体备课课件ppt

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    这是一份初中浙教版(2024)第4章 多种多样的运动第4节 地球板块的缓慢运动集体备课课件ppt,文件包含浙教版七上科学44地球板块的缓慢运动课件pptx、浙教版七上科学44地球板块的缓慢运动教学设计doc、浙教版七上科学44地球板块的缓慢运动学案doc、大陆漂移学说mp4、大陆漂移动画mp4、海底扩张说mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    科学观念:了解“大陆漂移学说”“海底扩张学说”的形成过程 及主要内容。能举例证明大陆漂移学说;科学思维:会用所学知识解释地球上某些现象;探究实践:通过举例子、拼图找证据等,说明“大陆漂移学说” 和“海底扩张学说”,并培养学生的读图能力,推理分析问 题的能力;态度责任:初步领悟假说在科学发现中的重要作用。
    2023年7月14日,在墨西哥沿岸近海发生里氏6.2级地震,震源深度40千米,震中位于15.1N、93.8°W。 该地为什么会发生地震?
    墨西哥属于北美洲的国家,这里正处于美洲板块的沿海周围,是地震多发地之一。 地震主要是由地壳变动引起。地壳变动是因为地壳板块是移动的。
    1、用透明纸在世界地图的底图上描绘出非洲、南美洲的轮廓。2、将两个轮廓进行拼合,你有什么发现?
    图4.4-1 世界地图的底图
    发现: 非洲西海岸与南美洲东海岸的大陆海岸线比较吻合,几乎可拼合地一起。
    一、大陆漂移学说1、大陆漂移学说: 1912年,德国地球物理学家魏格纳对大陆之间的位置关系提出了一个大胆的假说……大陆是移动的。 魏格纳认为,所有的大陆曾经是连成一片的,之后经过分裂、漂移才形成现在的样子。 魏格纳把各个大陆连在一起形成的超级大陆,叫作泛大陆。泛大陆形成于3亿年前,经过漫长岁月,泛大陆分裂成几个大陆,这些大陆缓慢地移动,逐渐漂移到现在的位置。
    2、收集证据支持假说: 提出大陆漂移学说以后,魏格纳努力从不同领域搜集证据来支持他的大陆漂移学说。他搜集了地形、化石和气候变化等方面的证据,其主要证据: ①北美洲、欧洲在地层和岩石构造上遥相呼应; ②大西洋两岸古生物群具有亲缘关系;如,一种叫舌羊齿的植初化石在印度、澳大利亚和非洲等地的岩层中均有发现。
    舌羊齿适合在温和而偏凉的气候条件下生长,但舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美洲、印度、澳大利亚、南极洲等地,这些地区现在并不具有适合舌羊齿生长的气候条件。这说明什么问题?
    说明: 这些大陆曾经是连接在一起的,而且说明这些大陆可能位于温而偏凉的纬度地区,后来发生了漂移,逐渐漂离了原来的位置。
    3、质疑的声音: 提出大陆漂移学说以后,由于魏格纳没有对大陆漂移的动力来源做出科学的解释,当时科学界并不接受他的假说。 由于当时科学发展水平的限制,“大陆漂移”理论缺乏合理的动力学机制而遭到传统学者的非议。 直到近半个世纪后,新证据被发现,科学家们才开始重视魏格纳的这一假说。
    二、海底扩张学说:1、海底扩张学说的提出: 第二次世界大战后,地磁学的研究成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的大地构造学说。 1960~1962年,美国地质学家赫斯等人对大洋中脊(海底山脉)的研究发现,越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老,在此基础上他们提出了海底扩张学说。
    2、海底扩张学说的主要观点: 海底扩张学说认为,大洋中形成了一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质不断上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。 洋壳上方的大陆地块就像在输送带上一样被推着一起向两边移动。
    1)图4.4-4为洋中脊形成的示意图。说说洋底岩石1、2、3中形成较早的是哪个。2)海底扩张学说是否支持大陆漂移学说?它解决了大陆漂移学说的什么问题?
    离洋中脊越远的形成时间越早,所以较早形成的岩石应该是3,最晚形成的应该是1。
    海底扩张学说支持大陆漂移学说,它解决了大陆漂移学说的“漂移”动力来源问题。
    3)观察下图,描述大西洋的形成(扩张)过程。
    一开始美洲大陆和非洲大陆是连在一起的泛大陆,后来泛大陆破裂,地壳内部的岩浆上涌,导致大陆弯曲变形隆起。随着岩浆的不断上涌,两大陆逐渐分离,形成幼年大西洋,洋壳上较老的岩石不断地向两边推开,导致海洋面积越来越大,两大陆最终分离。
    科 学 假 说 科学假说是对事物现象的因果关系或规律的假定性解释。如魏格纳的“大陆漂移学说”需要实践的检验,在新的证据被不断发现时,原有的假说将会被修正,形成新的假说,进一步发展成“板块构造学说”。 科学假说是人们将认识从已知推向未知,进而变未知为已知的必不可少的思维方法,是科学发展的一种重要形式。 科学理论发展的历史就是假说的形成、发展和假说之间的竞争、更迭的历史。 科学假说对科学问题的研究常常起着一种纲领性的作用。
    1、根据大陆漂移假说,目前还在不断地扩张之中的大洋是( ) A. 大西洋         B. 印度洋        C. 太平洋                D. 北冰洋
    2、假说在科学发现中起着重要作用,但是需要相应的证据支持,下列证据与假说不对应的是(    ) A. 所有星系都在远离地球而去,星系越远退行的速度越快……大爆炸宇宙论 B. 发现了处于爬行类和鸟类过度类型的始祖鸟化石——达尔文进化论 C. 地球有昼夜现象——地球绕日公转 D. 大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性——大陆漂移学说
    3、下列关于科学假说,说法正确的是( ) A. 科学假说是没有任何材料和事实依据的,因此一定不正确 B. 科学假说是建立在事实的基础上,因此一定是正确的 C. 科学假说有一定的经验材料和已知的事实,但仍需在实践中检验 D. 科学假说从形成开始就是一成不变的
    4、图为“大西洋中脊山脉及其周围约l00千米范围内海底岩层年代分布示意图”。图中数字为岩层距离现在的年数。这一现象说明了(    ) A. 大洋中脊是新海底诞生的地方  B. 地球是个球体 C. 生命是不断演化的   D. 海水对地形有侵蚀作用
    5、在人类历史上,许多科学家为地球科学的发展付出了极大努力,做出了伟大贡献。 (1)20世纪初,魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓凹凸吻合现象,大胆的提出假说……“大陆漂移说”,以下证据支持他假说的是________。 ①大西洋两岸的非洲和南美洲分布有许多相似的古老野生生物;②舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆;③人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭;④在各大洲都有黑人。(2)尽管有很多的证据,但是当时科学界还是不能接受“大陆漂移说”,因为它还没有解决大陆漂移的________问题。直到美国地质学家赫斯和迪茨通过对洋中脊的研究提出“海底扩张说”才最终解决了这个问题。
    1、魏格纳的大陆漂移认为:泛大陆形成于3亿年前,经过漫长岁月,泛大陆分裂成几个大陆,这些大陆缓慢地移动,逐渐漂移到现在的位置; 2、大陆漂移的证据有:北美洲、欧洲在地层和岩石构造上遥相呼应;大西洋两岸古生物群具有亲缘关系,等。 3、海底扩张学说认为,大洋中形成了一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质不断上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。洋壳上方的大陆地块就像在输送带上一样被推着一起向两边移动。 4、海底扩张学说支持大陆漂移学说,并解决了大陆“漂移”的动力源问题。 5、大陆漂移学说和海底扩张学说都属于科学假说。
    4.4 地球板块的缓慢运动(1) ……从大陆漂移学说到海底扩张学说 1、 大陆漂移: 提出者:魏格纳 观点:泛大陆分裂、漂移 ; 证据:北美洲、欧洲在地层和岩石构造上遥相呼应;大西洋两岸古生物群具有亲缘关系 2、海底扩张学说 提出者:赫斯等 观点:洋中脊中热的熔岩上涌,洋壳上方的大陆地块被推着一起向两边移动 意义:支持大陆漂移学说,大陆漂移的动力 3、科学假说:假定性解释

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