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小学数学西师大版(2024)一年级下册(2024)第一单元 20以内的退位减法你知道吗? 阿拉伯数字的由来优质课复习课件ppt
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1.学习目标描述:引导学生通过对 20 以内退位减法算式的整理,发现其排列规律,进一步巩固 20 以内退位减法的计算方法,提高计算的熟练程度。培养学生观察、分析、归纳和总结的能力,以及有序思考和合作交流的意识。2.学习分析内容: 通过创设生动的具体情境,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力。让学生经历自主探究、小组合作交流的过程,提高学生的数学思维能力和语言表达能力。3.学科核心素养分析: 使学生在解决具体实际问题的过程中,切实体会数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和自信心。培养学生在购物等生活场景中运用数学知识的意识,养成良好的数学学习习惯,如认真审题、仔细计算等。。
教学重点: 对 20 以内退位减法进行系统整理,发现其排列规律,熟练掌握计算方法。
教学难点: 理解退位减法的算理,能运用规律快速准确地计算。
同学们,你们想不想像小动物们一样聪明,快速算出这些减法题的答案呢?
10 - 5 + 2 =12 - 5 =
每组题中两个算式有什么联系?
1 算一算,说一说。
10 - 6 + 5 =15 - 6 =
10 - 8 + 6 =16 - 8 =
每组题中两个算式结果相等
2 填一填,议一议 。
8+3=口11 - 3 = 口 11 - 8 = 口
6+7=口13 - 6 = 口13 - 7 = 口
8+9=口17 - 9 = 口17 - 8 = 口
选两张黄色卡片上的数想加。
选一张白色卡片和一张黄色卡片上的数相减。
4.从 4,7,11,15中选出3个数,任意写加法算式或减法算式。
5. 想一想,填一填。
6. 提问题,写算式。
答:剩下的还能装8车。
(1)张 大 伯 家的 土 豆 可 装 13车,已经运走了 5车。 剩下的还能装多少车?
(2)王叔叔家的土豆已经挖了 9 车,又挖了一些,现在一共 有 14 车 。又挖了多少车?
9 + ★ = 16
口 - ★ = 5
1. 请学生回顾本节课所学内容,包括整理 20 以内退位减法表的方法、发现的规律以及计算时的注意事项。2. 教师对学生的总结进行补充和完善,强调退位减法在数学学习中的重要性,鼓励学生在课后继续练习。
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