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    八年级数学上学期期末模拟卷(考试版A3)(人教版八上全部)-A4

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    八年级数学上学期期末模拟卷(考试版A3)(人教版八上全部)-A4

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    这是一份八年级数学上学期期末模拟卷(考试版A3)(人教版八上全部)-A4,共4页。试卷主要包含了测试范围,难度系数,计算,如果把分式,的计算结果是等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    4.测试范围:人教版(2012)八上全部。
    5.难度系数:0.65。
    一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,满分48分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
    1.下列各图中,作边上的高,正确的是( )
    A.B.C.D.
    2.计算的结果是( )
    A.B.C.D.
    3.如图,在中,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别交于点,,直线分别交与于点和,连结,若,的周长为,则的周长是()

    A.B.C.D.
    4.是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为米,这一直径用科学记数法表示为( )
    A.米B.米C.米D.米
    5.把分式,,通分,下列结论不正确的是( )
    A.最简公分母是B.
    C.D.
    6.计算( )
    A.B.1C.D.-1
    7.如果把分式:中的x、y都扩大10倍,那么分式的值是( )
    A.扩大10倍B.缩小为原来的C.不变D.缩小为原来的
    8.在学习乘法公式时,课本上通过计算图形面积来验证公式的正确性.下列图形中,不能借助图形面积验证乘法公式的是( )
    A.B.C.D.
    9.的计算结果是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,若x为正整数,则表示的值的点落在( )
    A.段①B.段②C.段③D.段④
    11.如果的运算结果为整式,则被遮挡的式子可能是( )
    A.B.C.D.
    12.甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格略有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次用去800元,乙每次购买1000千克,而不管购买多少饲料.设两次购买饲料的单价分别为m元/千克和n元千克(m,n是正数,且),那么甲、乙所购买的饲料的平均单价()
    A.甲所购买的饲料的平均单价低B.乙所购买的饲料的平均单价低
    C.甲、乙所购买的饲料的平均单价相同D.不能比较
    13.关于的分式方程的解是负数,则字母的取值范围是( )
    A.B.3且2C.D.3且2
    14.如图,起重机在工作时,起吊物体前机械臂AB与操作台的夹角,支撑臂BD为的平分线.物体被吊起后,机械臂AB的位置不变,支撑臂绕点旋转一定的角度并缩短,此时,增大了,则的变化情况为( )

    A.增大B.减小C.增大D.减小
    15.对于两个不相等的实数a,b,规定:表示a,b中的较大值,如,按照这个规定,方程的解为( )
    A.B.C.或D.或
    16.“铺地锦”是我国明朝《算法统宗》里介绍的一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.小明受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示,运算结果为3266.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是( )

    A.“15”左边的数是12B.“15”右边的“”表示5
    C.运算结果小于6000D.运算结果可以表示为
    第二部分(非选择题 共72分)
    二、填空题(本大题共3小题,17、18题每小题3分,19题4分,满分10分)
    17.要使分式有意义,则x应满足的条件是 .
    18.已知,,那么的值为 .
    19.如图,已知,点是上一点,.
    (1)在射线上找一点,如果,那么这样的点有 个;
    (2)当的取值范围是 时,在射线上找的点是唯一的.
    三、解答题(本大题共7小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    20.(8分)先化简,再求值:,其中.
    21.(8分)先化简,再求值:,其中.
    22.(9分)如图①,在边长为的大正方形纸片中,剪掉边长的小正方形,得到图②,把图②阴影部分剪下,按照图③拼成一个长方形纸片.
    (1)求出拼成的长方形纸片的长和宽;
    (2)把这个拼成的长方形纸片的面积加上后,就和另一个长方形的面积相等.已知另一长方形的长为,求它的宽.
    23.(9分)一辆汽车开往距离出发地的目的地. 出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的倍匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,
    (1)求汽车实际走完全程所花的时间.
    (2)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以的速度行驶,另一半路程以的速度行驶(),则用时小时,若用一半时间以的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,则用时小时,请比较的大小,并说明理由.
    24.(9分)(1)班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:大巴与小车的平均速度各是多少?
    (2)某一工程,在工程招标时,接到甲乙两个工程队的投标书.施工一天需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款万元.工程领导们根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:
    方案A:甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
    方案B:乙队单独完成这项工程比规定日期多用5天;
    方案C:若甲乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
    在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?
    25.(9分)在学习完“因式分解”这章内容后,为了开拓学生的思维,张老师在黑板上写了下面两道题目让学生解答:
    因式分解:
    ①;
    ②.
    下面是晶晶和小舒的解法:
    请在她们的解法启发下解答下面各题:
    (1)因式分解:;
    (2)已知的三边a,b,c满足,是什么三角形?
    26.(10分)在等边中,,点D是边上的一点,点E在边的延长线上、且.连接.
    (1)如图,若,.
    ①求证:,
    ②若点M、N分别是线段上的动点,连接,求的最小值.
    晶晶:
    (分成两组)
    (直接提公因式)
    小舒:
    (分成两组)
    (直接运用公式)

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