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    【大单元核心素养】人教版数学八年级下册18.2.1.2矩形(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    18.2.1.2矩形第1页
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    初中人教版(2024)第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形一等奖教学课件ppt

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    这是一份初中人教版(2024)第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形一等奖教学课件ppt,文件包含18212矩形pptx、《18212矩形》教学设计docx、《18章平行四边形》单元教学doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
    1.会用矩形的定义来判定一个四边形为矩形.2.探究矩形的判定定理,会证明一个四边形为矩形.3.能解决与矩形相关的几何问题.
    1.矩形的定义: 2.矩形的性质:
    矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等.
    有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
    定义法:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    除此之外,还有没有其他判定方法呢?与研究平行四边形的判定方法类似,我们研究矩形的性质定理的逆命题,看看它们是否成立。
    已知:四边形ABCD是平行四边形,且AC=BD.  求证:四边形ABCD是矩形
    证明:∵ 四形边ABCD是平行四边形∴ AB=DC,AB∥DC又 AC=BD,BC=CB∴ △ABC≌△DCB (SSS)∴ ∠ABC=∠DCB∵ AB∥DC∴ ∠ABC+∠DCB=180°∴ ∠ABC=90°∴ 四边形ABCD是矩形
    矩形的判定定理1:对角线相等的平行四边形是矩形.
    几何语言:在□ABCD中, ∵AC=BD,∴□ABCD是矩形.
    前面我们研究了矩形的四个角,知道它们都是直角.它的逆命题成立吗?即四个角都是直角的四边形是矩形吗?进一步,至少有几个角是直角的四边形是矩形?
    猜想2:有三个角是直角的四边形是矩形.
    已知:如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.
    矩形的判定定理2:有三个角是直角的四边形是矩形.
    几何语言:∵∠A=∠B=∠C=90°∴四边形ABCD是矩形
    例1 如图,在□ ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点O,且 OA=OD,∠OAD=50〫. 求 ∠OAB 的度数.
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    又OA=OD ∴ AC=BD,∴四边形ABCD是矩形, ∴∠DAB=90〫.
    又∠OAD=50〫, ∴ ∠OAB=40〫.
    【知识技能类作业】必做题:
    1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( ) A.AB=BC B.AC⊥BDC.∠ABC=∠BAD D.∠1=∠22.要检验一个四边形的桌面是否为矩形,可行的测量方案是( )A.测量两条对角线是否相等B.度量两个角是否是90°C.测量两条对角线的交点到四个顶点的距离是否相等D.测量两组对边是否分别相等
    3.如图,已知∠AOB=90°,且∠AOB内的任意一点P到这个角的两边的距离之和为6,则图中四边形的周长为______________.4.如图,是四根木棒搭成的平行四边形框架,AB=8cm,AD=6cm,使AB固定,转动AD,当∠DAB=_____时,□ABCD的面积最大,此时□ ABCD是_____形,面积为______cm2.
    【知识技能类作业】选做题:
    6.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.
    (2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下:
    ∵AC=2OA,AC=2AB,
    ∵EG=AE, ∴OE是△ACG的中位线 ∴OE∥CG,OA=OC,∴EF∥CG,∴四边形EGCF是平行四边形,
    ∴四边形EGCF是矩形.
    有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    对角线相等的平行四边形是矩形
    有三个角是直角的四边形是矩形.
    对角线相等的平行四边形是矩形;
    1.在数学活动课.上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是( )A.测量对角线是否互相平分 B. 测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否为直角 D.测量其中三个角是否为直角2.已知平行四边形ABCD中, 下列条件:①AB=BC; ②AC=BD;③AC⊥BD;④AC平分∠BAD.其中能说明平行四边形ABCD是矩形的是( )A.① B.② C.③ D.④
    3.如图,线段AB的端点B在直线MN上,过线段AB上的一点O作MN的平行线,分别交∠ABM和∠ABN的平分线于点C,D,连接AC,AD.添加一个适当的条件:当______________________时,四边形ACBD为矩形.4.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,则边AD的长是___________.
    5.如图,已知在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,连接AC,BD,AC与BD交于点O,若AO=BO,AD=3,AB=2,求四边形ABCD的面积.
    6.如图,点M在▱ABCD的边AD上,BM=CM,请从以下三个选项中①∠1=∠2;②AM=DM;③∠3=∠4,选择一个合适的选项作为已知条件,使▱ABCD为矩形.(1)你添加的条件是______________(填序号);(2)添加条件后,请证明▱ABCD为矩形.

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