辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷(含答案)

这是一份辽阳市第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，实验题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．“西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，清澈的湖水泛起绿色，这是_____大量繁殖的结果。( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
2．我国植被丰富，植物类群种类繁多，是“裸子植物之乡”。下列关于植物类群的叙述中，不正确的是( )
A.油松与向日葵的主要区别是种子外面无果皮包被
B.浮萍、满江红和苏铁都有输导组织
C.远古时期的蕨类植物能形成地层中的煤
D.人们所说的“白果”，就是银杏的果实
3．鸟类适于飞行的特点有许多，下列特点与飞行无关的是( )
A.体表被覆羽毛B.前肢变成翼
C.卵外有坚硬的卵壳保护D.胸肌特别发达
4．某兴趣小组在调查花卉市场的植物种类时，发现了一株植物，有根、茎、叶的分化，叶片背面有孢子囊群。该植物最可能是( )
A.水绵B.葫芦藓C.肾蕨D.菊花
5．缢蛏是人们喜欢食用的一种海洋生物，柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳。由此可判断它属于( )
A.腔肠动物B.节肢动物C.环节动物D.软体动物
6．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是( )
A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化
B.有“九死还魂草”之称的卷柏靠种子繁殖后代
C.“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物
D.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
7．下列属于我国一级保护植物的是( )
A.红桧B.金花茶C.龙棕D.荷叶铁线蕨
8．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的“苔痕”是指( )
A.裸子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类
9．苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，主要原因是( )
A.体内没有输导组织B.生殖过程离不开水
C.不能开花结果D.没有真正的根、茎、叶
10．现在地球上分布最广，种类最多并占有绝对优势的植物类群是( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.被子植物
11．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是( )
A.腔肠动物都可以食用B.扁形动物都是寄生虫
C.环节动物都生活在土壤中D.线形动物有口有肛门
12．找出下列归类中正确的一组是( )
A.鲫鱼、鳄鱼、海马、鲍鱼均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C.鹦鹉、蜻蜓、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、螃蟹、蜗牛均属于爬行类
13．自然界中，种类最多的动物类群是( )
A.哺乳动物B.节肢动物C.软体动物D.腔肠动物
14．走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是( )
A.海蜇生活在海水中，身体柔软，属于软体动物
B.鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类
C.海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物
D.海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物
15．下列关于微生物的说法，错误的是( )
A.病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖
B.细菌、真菌和病毒对人类都有害
C.多数细菌依靠现成的有机物生活，其营养方式是寄生或腐生
D.真菌的细胞中有成形的细胞核，属于真核生物
二、实验题
16．保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，那么霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：
(1)如果甲和乙作为一组对照，探究的问题是______？
(2)乙和丙作为一组对照，实验的变量是__________，得出的结论是_________。
(3)甲和丙不能作为一组对照实验，原因是没有控制__________。
(4)生物兴趣小组的同学在进行了上述实验后，还应该进行_________实验，来提高实验结果的可靠性。
(5)根据以上实验，我们得到的启示是，应该在__________的环境条件下保存食品。
三、读图填空题
17．自然界的生物种类繁多，构成了多姿多彩的生物世界，以下是几种微生物的示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有______结构，一般由________外壳和内部的_____组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B的细胞内没有______，只有3______（填结构名称）集中的区域，因此属于______生物。
(3)以上属于真菌的是______（填字母）。
18．动物之美，是一种个性之美，是一种充满竞争与进化之美，是一种自然之美。请你仔细观察图中的动物，概述各种动物的主要特征：
(1)A类与B类结构的相同之处是身体都由______构成。
(2)B类动物体表具有坚硬的____，具有保护的作用。
(3)C类是一类特殊类群，幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活，用_______呼吸，_______辅助呼吸。
(4)F类特有的生殖发育特点是______。
(5)A、B与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有______。
19．观察鲫鱼形态图，分析回答下列问题：
(1)鲫鱼适于水中生活的形态结构特征：
①身体呈_________型，有利于在游泳时减少水的阻力；
②体表被覆_______，在水中起保护作用；
③身体两侧有[_________]___________，能感知水流的方向；
(2)若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从________流向________（填写呼吸器官名称）。
参考答案
1．答案：A
解析：A.“西湖春色归，春水绿于染。”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波。故是藻类植物类群大量繁殖的结果，故A正确。
B.苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，故B错误。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，故C错误。
D.种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，故D错误。
故选A。
2．答案：D
解析：A.油松属于裸子植物，其种子裸露，没有果皮包被；而向日葵则属于被子植物，其种子被果皮所包裹。这是裸子植物和被子植物之间的主要区别之一，A正确。
B.浮萍和满江红都属于蕨类植物，而苏铁则属于裸子植物。尽管它们分属不同的植物类群，但无论是蕨类植物还是裸子植物，它们都具有输导组织来输送水分和营养物质，B正确。
C.在远古时期，蕨类植物是地球上主要的植物类群之一。它们通过光合作用产生了大量的有机物，并在死亡后被埋藏在地层中。经过长时间的地质作用，这些有机物逐渐转化成了煤，C正确。
D.银杏是一种裸子植物，其种子裸露，没有果实包裹。人们通常所说的“白果”，实际上是指银杏的种子，而不是果实，D错误。
故选D。
3．答案：C
解析：A.体表被覆羽毛，可减少飞行时的阻力、保温等，与飞行有关，A错误。
B.前肢变成翼，为飞行提供了条件，与飞行有关，B错误。
C.卵外有坚硬的卵壳保护是为了保护鸟卵，与繁殖后代有关，与飞行无关，C正确。
D.胸肌特别发达，为扇动翅膀提供强大动力，与飞行有关，D错误。
故选C。
4．答案：C
解析：A.水绵是藻类，没有根、茎、叶的分化，A错误。
B.葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，B错误。
C.肾蕨是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，叶片背面有孢子囊群，C正确。
D.菊花是被子植物，用种子繁殖，没有孢子囊群，D错误。
故选C。
5．答案：D
解析：缢蛏的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物。
6．答案：B
解析：A.紫菜属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，A正确。
B.卷柏属于蕨类植物，靠孢子繁殖后代，B错误。
C.梅的种子有果皮包被，能形成果实，因此属于被子植物，C正确。
D.青苔满阶梯描述的是苔藓植物，苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，D正确。
故选B。
7．答案：B
解析：A.红桧是中国台湾的特有树种，属于二级保护植物，A错误。
B.金花茶是中国国家一级保护植物，数量稀少，具有很高的科研和观赏价值，B正确。
C.龙棕属于二级保护植物，C错误。
D.荷叶铁线蕨属于二级保护植物，D错误。
故选B。
8．答案：C
解析：A.裸子植物通常具有裸露的种子，没有果实包裹，如松树、柏树等。它们与题目中描述的苔痕不符，A不符合题意。
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长得比较高大。它们也不符合题目中苔痕的描述，B不符合题意。
C.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，且植株矮小，多生活在阴湿的环境中。它们能形成绿色的痕迹，与题目中的“苔痕”相符，C符合题意。
D.藻类大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，它们结构简单，无根、茎、叶的分化。它们也不符合题目中苔痕的描述，D不符合题意。
故选C。
9．答案：B
解析：A.苔藓植物确实没有像维管束这样的复杂输导组织，但蕨类植物是有输导组织的，包括维管束，用于输送水分和养分，A不符合题意。
B.苔藓植物和蕨类植物都是通过孢子进行繁殖的，而孢子的萌发和受精都需要水的参与。苔藓植物的精子需要水才能游到颈卵器与卵结合；蕨类植物的孢子萌发形成原叶体后，原叶体的精子也需要水才能游到雌性生殖器官与卵结合。因此，这两个植物类群的生殖过程都离不开水，这使得它们更适应于阴湿的环境，B符合题意。
C.描述了苔藓植物和蕨类植物的一个特点：它们不能通过开花和结果来繁殖，但它并不直接解释为什么它们适合生活在阴湿环境中。这个特点与它们的生活习性没有直接关联，C不符合题意。
D.蕨类植物是有真正的根、茎、叶的，只是与被子植物相比，它们的根、茎、叶结构较为简单。苔藓植物虽然有茎和叶的分化，但它们没有真正的根，只有假根。然而，这个特点并不直接解释为什么苔藓植物和蕨类植物适合生活在阴湿环境中，D不符合题意。
故选B
10．答案：D
解析：A.藻类植物结构简单，大多生活在水中，不是分布最广、种类最多并占有绝对优势的植物类群，A错误。
B.蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，大多生活在阴湿的环境中，不是分布最广、种类最多并占有绝对优势的植物类群，B错误。
C.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，大多生活在潮湿的环境中，不是分布最广、种类最多并占有绝对优势的植物类群，C错误。
D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有果皮包被，适应环境的能力强，是现在地球上分布最广，种类最多并占有绝对优势的植物类群，D正确。
故选D。
11．答案：D
解析：A.腔肠动物是最低等的多细胞动物，其主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，例如海蜇经加工可以食用，有较高的营养价值，在医学上还有清热解毒的作用；海葵看上去很像花朵，不仅具有观赏价值，还有较高的食用和药用价值；但水螅和珊瑚虫个体较微小，人类却没有食用它们的经历.所以，并不是所有的腔肠动物都可以食用。A错误；
B.扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成.大多数扁形动物是寄生在人和动物体内，例如猪肉绦虫通过体表来吸收寄主小肠内已消化的营养，但并不是所有的扁形动物都是寄生虫，例如，涡虫纲的动物就不是寄生生活的。B错误；
C.大多数的环节动物生活在土壤中，但并不是所有的环节动物都生活在土壤中，例如水蛭为环节动物，生活在水中，C错误；
D.线形动物的特征是有假体腔，有口有肛门，D正确。
故选D。
12．答案：B
解析：A.鲫鱼、海马确实属于鱼类，它们生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。但鳄鱼是爬行动物，它用肺呼吸，在陆地上产卵，有坚硬的鳞片保护。鲍鱼则属于软体动物，它有一个柔软的身体，被贝壳保护，A错误。
B.青蛙、娃娃鱼（大鲵）、蝾螈都属于两栖动物。它们在水中产卵，幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体则能在水中和陆地上生活，主要用肺呼吸，皮肤也辅助呼吸，B正确。
C.鹦鹉属于鸟类，它有羽毛，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，能飞行。但蜻蜓是昆虫，它有三对足和两对翅，用气管呼吸。蝙蝠则是哺乳动物，具有胎生哺乳的特征，C错误。
D.蛇属于爬行动物，它有鳞片，体内受精，陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护。但螃蟹是甲壳动物，它有坚硬的外壳。蜗牛则是软体动物，它有一个柔软的身体，被贝壳保护，D错误。
故选B。
13．答案：B
解析：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以自然界中，种类最多的动物类群是节肢动物。故选B。
14．答案：D
解析：A.海蜇生活在海水中，身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，而不是软体动物，A错误。
B.鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，而不是用鳃呼吸、用鳍游泳的鱼类，B错误。
C.海龟体表有甲，用肺呼吸，陆地上产卵，属于爬行动物，而不是两栖动物，C错误。
D.海豚用肺呼吸，胎生哺乳，具有哺乳动物的主要特征，属于哺乳动物，D正确。
故选D。
15．答案：B
解析：A.病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生活和增殖，A正确。
B.细菌、真菌和病毒有的对人类有害，如使人生病等，但也有很多对人类有益，如细菌中的乳酸菌可用于制作酸奶等，真菌中的酵母菌可用于酿酒等，病毒也可用于制作疫苗等，B错误。
C.多数细菌没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，其营养方式是寄生在活的生物体上或腐生在动植物遗体等上，C正确。
D.真菌的细胞中有成形的细胞核，而细菌细胞没有成形的细胞核，真菌属于真核生物，D正确。
故选B。
16．答案：(1)水会影响霉菌的生活吗
(2)温度；温度会影响霉菌的生活
(3)单一变量
(4)重复/多次
(5)低温、干燥
解析：（1）甲组将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里；乙组将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里，所以甲、乙两组实验构成对照实验，变量是水分；甲组的变量改变了是实验组，B组变量没有改变是对照组。甲、乙两组中橘皮含水量不同，其他条件都相同，实验小组针对这组对照实验提出的问题是：水分对霉菌生活有影响吗?
（2）乙组将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里，丙组将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，置于低温环境中。结果丙组低温(0°C)环境中新鲜的橘皮不发霉，而乙组在温暖的环境里新鲜的橘皮发霉，因此乙、丙两组也构成对照实验，实验的变量是温度，实验结论是温度会影响霉菌的生活。
（3）甲和丙不能作为一组对照实验，原因是它们同时改变了两个变量：水分和温度。在对照实验中，除了研究的变量外，其他所有条件都应相同且适宜。因此，甲和丙没有控制单一变量，不能作为一组对照实验。
（4）为了提高实验结果的可靠性，生物兴趣小组的同学在进行了上述实验后，还应该进行重复实验。通过多次重复实验并观察结果，可以进一步验证实验的准确性和可靠性。
（5）上述探究实验可以看出，干燥和低温的环境下新鲜的橘皮不容易发霉，而在潮湿和高温的环境下新鲜的橘皮容易发霉长毛。根据以上实验，我们得到的启示是：应该在干燥和低温条件下保存食品。
17．答案：(1)细胞；蛋白质；遗传物质
(2)成形的细胞核；DNA；原核
(3)CDE
解析：（1）A噬菌体没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
（2）B细菌没有成形的细胞核，只3拟核（DNA集中的区域），这样的生物属于原核生物。
（3）C青霉是多细胞真菌，D酵母菌是单细胞真菌，E蘑菇是多细胞真菌。因此以上属于真菌的是C青霉、D酵母菌和E蘑菇。
18．答案：(1)体节
(2)外骨骼
(3)肺；鳃
(4)胎生哺乳
(5)脊柱
解析：（1）A蚯蚓、B河蟹的身体都有许多体节组成，A属于环节动物，B属于节肢动物。
（2）B是河蟹，属于节肢动物。其主要特征是：身体分节，并且体表具有坚硬的外骨骼，这不仅为河蟹提供了强大的保护，还减少了体内水分的蒸发。河蟹的附肢也分节，这使得它们能够更灵活地进行各种动作。
（3）两栖动物幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。图中的C是青蛙，属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸。
（4）F类哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对环境的适应能力。
（5）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。可见，题干中A、B（属于无脊椎动物）与C、D、E、F类（属于脊椎动物）的主要区别是身体背部没有脊柱。
19．答案：(1)流线；鳞片；④侧线
(2)口；鳃
解析：（1）①鲫鱼的身体呈流线型，这种形状使得鲫鱼在水中游动时能够减少水的阻力，更加轻松地穿梭于水中。
②鲫鱼的体表被覆鳞片，鳞片可以保护鲫鱼的身体，同时也能减少游泳时的阻力。
③鲫鱼身体两侧有 [④] 侧线，侧线是鲫鱼的重要感觉器官，能够感知水流的方向、水压的变化等，帮助鲫鱼在水中更好地生存和活动。
（2）当在鲫鱼口的前部滴红墨水时，由于鲫鱼的呼吸方式是水从口进入，经过鳃丝进行气体交换后，从鳃盖后缘流出。所以会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象。这说明鲫鱼的呼吸路径是从口流向鳃。在鳃中，水中的溶解氧进入鲫鱼的血液，而鲫鱼体内的二氧化碳等废物则排出到水中。这种呼吸方式使得鲫鱼能够在水中获取足够的氧气，维持生命活动。
组别
甲
乙
丙
实验处理
将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉