2022-2023学年江苏盐城大丰区五年级上册数学期末试卷及答案

这是一份2022-2023学年江苏盐城大丰区五年级上册数学期末试卷及答案，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间为80分钟）
一、选择题。（共10题，每题2分，共20分。）
1. 荷兰花海是国家AAAA级旅游度假区，被誉为“中国郁金香第一花海”，每年3－5月游客都能欣赏到200多（ ），3000多万株郁金香盛开的景象。
A. 平方米B. 公顷C. 平方千米D. 千米
【答案】B
【解析】
【分析】荷兰花海面积比较大，但是也不是非常大，所以用公顷来描述它的面积比较合适。
【详解】A．200多平方米，面积不大，不适合用来描述荷兰花海；
B．200多公顷，是比较大的面积，用来描述荷兰花海比较合适；
C．200多平方千米，面积过大，不适合用来描述花海；
D．千米是长度单位，排除即可；
故答案为：B
【点睛】本题考查了面积单位的选择，掌握公顷的大小是解题的关键。
2. 下面是壮壮和他的3名同学百米赛跑的成绩（单位：秒）。壮壮获得了本次比赛的冠军，壮壮的成绩是（ ）秒。
A. 13.26B. 13.81C. 14.40D. 15.46
【答案】A
【解析】
【分析】比较四个选项中的时间长短，时间最短的是第一名；据此解答。
小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。
【详解】13.26＜13.81＜14.40＜15.46
壮壮获得了本次比赛的冠军，壮壮的成绩是13.26秒。
故答案为：A
【点睛】本题考查小数大小的比较，明确百米赛跑用时越短，速度越快。
3. 下面四幅图中，图（ ）中涂色部分能表示6.359中“5”的意义。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】6.359中“5”在百分位上，表示5个0.01；据此选择。
【详解】A．涂色部分表示5个1，不符合题意；
B．涂色部分表示5个0.1，不符合题意；
C．涂色部分表示5个001，符合题意；
D．涂色部分表示5个0.001，不符合题意；
故答案为C。
【点睛】本题考查小数部分计数单位和数位，学生需理解各个数位上数字表示的意义。
4. 丁丁在超市买了16支同样的水笔，一共付了29.6元，如图是丁丁计算每支水笔价格的竖式，箭头所指方框中的80表示的含义是（ ）。
A. 80元B. 8元C. 80角D. 80分
【答案】D
【解析】
【分析】方框中的80中的0对应被除数的百分位，所以表示分。据此解题。
【详解】箭头所指方框中的80，表示的含义是80分。
故答案为：D
【点睛】本题考查了小数除法，掌握小数除法竖式中各个部分的含义是解题的关键。
5. 小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，她用的钱可能是（ ）元。
A. 32B. 24C. 23.3D. 24.8
【答案】D
【解析】
【分析】已知小芳买3本书，最贵的10.5元，最便宜的6.8元，如果第三本书的价格是最贵的，那么这3本书的总价是（10.5＋10.5＋6.8）元；如果第三本书的价格是最便宜的，那么这3本书的总价是（10.5＋6.8＋6.8）元；由此得出这3本书总价的取值范围，再看四个选项中的钱数是否在这个范围内，即可求解。
【详解】10.5＋10.5＋6.8＝27.8（元）
10.5＋6.8＋6.8＝24.1（元）
这3本书的总价在24.1元～27.8元之间。
A．32＞27.8，32元不可能是她用的钱数；
B．24＜24.1，24元不可能是她用的钱数；
C．23.3＜24.1，23.3元不可能是她用的钱数；
D．24.1＜24.8＜27.8，她用的钱可能是24.8元。
故答案为：D
【点睛】本题考查小数加法的计算以及小数大小的比较，求出这3本书总价的范围是解题的关键。
6. 关于2a＋5这个式子，四位同学分别画图表示自己的理解，正确的是（ ）。
A. 莉莉B. 小军
C 小东 D. 小林
【答案】B
【解析】
【分析】根据乘法的意义可知，2a表示2个a相加，2a＋5＝a＋a＋5，据此选择。
【详解】A．线段AB的长度为：2＋a＋5，不符合题意；
B．线段CD的长度为：a＋a＋5＝2a＋5，符合题意；
C．长方形的周长为：2×（5＋a）＝2a＋10，不符合题意；
D．大长方形的面积为：（5＋2）×a＝7a，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查用字母表示数，学生需掌握长方形的周长和面积的计算公式。
7. 疫情期间，健康小屋每隔一段相等的时间就送核酸检测样本到实验基地进行检测。负责24小时全天核酸检测的利民健康小屋，上午已经送了三次，时间分别是8：30、10：00、11：30，下面的（ ）正好也是送核酸检测样本的时间。
A. 12：30B. 13：30C. 14：30D. 15：00
【答案】C
【解析】
【分析】已知三次送核酸检测样本的时间为8：30、10：00、11：30，根据“经过时间＝结束时刻－开始时刻”，得出送核酸检测样本的间隔时间；
再根据“开始时刻＋经过时间＝结束时刻”推算出下一次送核酸检测样本的时间即可。
【详解】10时－8时30分＝1时30分
11时30分－10时＝1时30分
每隔1小时30分就要送核酸检测样本。
那么接下来送核酸检测样本的时间分别为：
11时30分＋1时30分＝13时
13时＋1时30分＝14时30分
14时30分＋1时30分＝16时
A．12：30不是送核酸检测样本的时间；
B．13：30不是送核酸检测样本的时间；
C．14：30是送核酸检测样本的时间；
D．15：00不是送核酸检测样本的时间。
故答案为：C
【点睛】本题考查时间的计算，先算出间隔时间，再推算出下一个送核酸检测样本的时间。
8. 在给定的正方形点子图上，找一点D（D在格点上），使四边形ABCD是一个梯形。那么符合条件的D点的位置有（ ）个。
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形；据此从正方形点子图上找到符合梯形定义的格点即可。
【详解】由分析可知：如下图用红色标出的格点即为D点的位置，

那么符合条件的D点的位置有5个。
故答案为：C
【点睛】本题考查梯形的定义，学生需熟记梯形的定义。
9. 王强用计算器计算9.6×7.3时，错误地输入9.5×7.3，他可以用（ ）来修正这个错误的计算结果。
A. 再加7.3B. 再加9.6C. 再乘0.1D. 再加0.73
【答案】D
【解析】
【分析】根据乘法分配率可知：9.6×7.3＝（9.5＋0.1）×7.3＝9.5×7.3＋0.1×7.3，据此选择。
【详解】9.6×7.3
＝（9.5＋0.1）×7.3
＝9.5×7.3＋0.1×7.3
再加0.1个7.3，即0.73。
故答案为：D
【点睛】熟练运用乘法分配律是解答本题的关键。
10. 李爷爷和王奶奶两人用同样长的篱笆分别围成一块菜地，菜地的一面靠墙（如图）。他们所围的菜地面积相比（ ）。

A. 李爷爷的菜地面积大B. 王奶奶的菜地面积大
C. 一样大D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】李爷爷围的菜地是梯形，王奶奶围的菜地是三角形。梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，三角形面积＝底×高÷2，并且题中梯形和三角形的高相等。又因为两人用同样长的篱笆分别围成一块菜地，所以梯形的上底和下底之和与三角形的底相等，那么这个梯形和三角形的面积相等。据此解题。
【详解】李爷爷和王奶奶两人用同样长篱笆分别围成一块菜地，他们所围的菜地面积相比，一样大。
故答案为：C
【点睛】本题考查了梯形和三角形的面积，熟记面积公式是解题的关键。
二、填空题。（共12题，每空1分，共22分。）
11. 2022年11月30日6名宇航员在中国空间站“胜利会师”。中国空间站位于距离地面400千米的太空环境中，在太阳光直射下，空间站表面温度最高达零上150摄氏度以上，在背阳面，温度最低达零下100摄氏度以下。零上150摄氏度记作150摄氏度，那么零下100摄氏度应记作（ ）摄氏度。
【答案】﹣100
【解析】
【分析】零上记为正数，那么零下记为负数，据此填空。
【详解】零上150摄氏度记作150摄氏度，那么零下100摄氏度应记作﹣100摄氏度。
【点睛】本题考查了正负数的意义及应用，负数表示和正数意义相反的量。
12. 盐城被誉为“东方湿地之都”，海岸线长达582000米，共有湿地7696000000平方米。582000米改写成用“万”作单位是（ ）万米，7696000000平方米用“亿”作单位并保留一位小数是（ ）亿平方米。
【答案】 ①. 58.2 ②. 77.0
【解析】
【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；保留一位小数，就是把百分位上的数进行四舍五入，据此解答。
【详解】582000＝58.2万
7696000000＝76.96亿≈77.0亿
所以，582000米改写成用“万”作单位是58.2万米，7696000000平方米用“亿”作单位并保留一位小数是77.0亿平方米。
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
13. 0.77的计数单位是（ ），再添上（ ）个这样的计数单位等于1。
【答案】 ①. 百分之一##0.01 ②. 23
【解析】
【分析】根据小数的意义，0.77的最后一位在百分位上，计数单位是百分之一，也就是0.01； 0.77有77个0.01； 77个0.01再加上23个0.01就是1，据此解答即可。
【详解】0.77的计数单位是（0.01），再添上（23）个这样的计数单位等于1。
【点睛】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握。
14. 6角5分＝（ ）元 29毫米＝（ ）米
48分＝（ ）时 0.25平方千米＝（ ）公顷
【答案】 ①. 0.65 ②. 0.029 ③. 0.8 ④. 25
【解析】
【分析】1元＝10角＝100分，1米＝1000毫米，1时＝60分，1平方千米＝100公顷，根据这几个进率进行单位换算即可。
【详解】6÷10＝0.6（元），5÷100＝0.05（元），所以6角5分＝0.65元；
29÷1000＝0.029（米），所以29毫米＝0.029米；
48÷60＝0.8（时），所以48分＝0.8时；
0.25×100＝25（公顷），所以0.25平方千米＝25公顷。
【点睛】本题考查了单位换算，大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。
15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.12÷0.8（ ）3.12 0.65×0.45（ ）0.45 4.8÷0.5（ ）4.8×2
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝
【解析】
【分析】3.12÷0.8，可根据一个数除以一个小于1的数，所得的商比被除数大；
0.65×0.45，根据当一个数乘一个小于1数，所得的积比这个数小；
4.8÷0.5、4.8×2，按照小数乘除法的计算方法分别算出商和积，再比较大小。
【详解】3.12÷0.8＞3.12
0.65×0.45＜0.45
4.8÷0.5＝9.6，4.8×2＝9.6，所以4.8÷0.5＝4.8×2。
【点睛】掌握商和被除数的关系、积和因数的关系可快速进行解答。
16. 如图，欢欢从家出发，经过展览馆去图书馆，一共有（ ）条路线可以选择。
【答案】6
【解析】
【分析】先从欢欢家到展览馆有2条路可以走，再从展览馆到图书馆有3条路可以走，根据乘法原理计算出它们的积就是全部路的条数。
【详解】2×3＝6（条）
所以，一共有6条路线可以选择。
【点睛】本题主要考查了搭配问题的解题方法，搭配时注意按一定的顺序，不可重复不可遗漏。
17. 学校举办“十岁成长仪式”，食堂师傅为同学们做奶油蛋糕，每个需要7.5克奶油，1千克奶油最多可以做（ ）个这种蛋糕；如果每8个蛋糕装一盒，这些蛋糕至少需要（ ）个包装盒。
【答案】 ①. 133 ②. 17
【解析】
【分析】先根据“1千克＝1000克”换算单位；已知每个蛋糕需要7.5克奶油，求1000克奶油最多可以做几个这种蛋糕，就是求1000里面有几个7.5，用除法计算，得数用“去尾法”保留整数。
如果每8个蛋糕装一盒，求这些蛋糕至少需要几个包装盒，就是求这些蛋糕里面有几个8，用除法计算，得数用“进一法”保留整数。
【详解】1千克＝1000克
1000÷7.5≈133（个）
1千克奶油最多可以做133个这种蛋糕；
133÷8≈17（个）
这些蛋糕至少需要17个包装盒。
【点睛】本题考查小数除法的应用以及商的近似数的求法，注意计算结果要结合生活实际，考虑采用“进一法”还是“去尾法”取近似数。
18. 张师傅用木条钉了一个长5分米宽2分米的长方形，然后拉住长方形的对角，使它成为一个高3分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。
【答案】6
【解析】
【分析】因为5＞3＞2，所以被拉之后，平行四边形的高3分米对应的底是2分米，再根据“平行四边形面积＝底×高”列式求出它的面积。
【详解】2×3＝6（平方分米）
所以，这个平行四边形的面积是6平方分米。
【点睛】本题考查了平行四边形的面积，熟记公式是解题的关键。
19. 学校买来a个足球，单价是35元/个；又买来a个篮球，单价是25元/个。可以用式子（ ）表示购买足球和篮球一共要付多少钱；当a＝24时，购买足球比篮球多付（ ）元。
【答案】 ①. 35a＋25a＝60a ②. 240
【解析】
【分析】根据总价＝单价×数量，所以a个足球要付35×a＝35a（元），a个篮球要付25×a＝25a（元），一共要付35a＋25a＝60a（元）；购买足球比篮球多付：35a－25a＝10a（元），当a＝24时，代入得10×24＝240（元）；据此解答。
【详解】由分析可知：
35×a＝35a（元）
25×a＝25a（元）
35a＋25a＝60a（元）
35a－25a＝10a（元）
当a＝24时，代入得10×24＝240（元）
学校买来a个足球，单价是35元/个；又买来a个篮球，单价是25元/个。可以用式子60a表示购买足球和篮球一共要付多少钱；当a＝24时，购买足球比篮球多付24元。
【点睛】本题考查用字母表示数，注意给字母赋值时，直接代入式子计算即可。
20. 如图，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。从这个梯形上剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 180 ②. 120
【解析】
【分析】梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，即（20＋10）×12÷2，据此即可算出梯形的面积；从这个梯形上剪下一个最大的三角形，连接梯形的左下点和右上点即可，也就是以12cm为底，以20cm为高的三角形，根据三角形的面积＝底×高÷2，即12×20÷2，据此即可算出这个三角形的面积。
【详解】由分析可知：
（20＋10）×12÷2
＝30×12÷2
＝180（平方厘米）
12×20÷2
＝240÷2
＝120（平方厘米）

所以这个梯形的面积是180平方厘米。从这个梯形上剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是120平方厘米。
【点睛】本题考查梯形和三角形的面积公式，记住公式是关键。
21. 王叔叔骑自行车经过一段下坡路，第1秒以3.5米每秒的速度开始下坡，以后每秒行驶的路程都比前1秒多4.5米。从坡顶到坡底王叔叔一共用了4秒，这段下坡路有（ ）米。
【答案】41
【解析】
【分析】由题意可知：第1秒行驶的路程是3.5米，第2秒行驶的路程是（3.5＋4.5）米，第3秒行驶的路程是（3.5＋4.5×2）米，第4秒行驶的路程是（3.5＋4.5×3）米，将这4秒所行驶的路程加起来即可求出这段下坡路的长度。
【详解】3.5＋（3.5＋4.5）＋（3.5＋4.5×2）＋（3.5＋4.5×3）
＝3.5＋8＋（3.5＋9）＋（3.5＋13.5）
＝11.5＋12.5＋17
＝41（米）
所以这段下坡路有41米。
【点睛】此题主要考查了小数加法、小数乘法的计算。计算小数加法时，注意小数点要对齐。
22. 三角形ABC，底BC和对应的高都是4厘米，AB边不动，点A和C同时以2厘米/秒的速度向右平移，形成一个梯形（如图）。经过（ ）秒，梯形的面积会达到32平方厘米。
【答案】3
【解析】
【分析】由梯形的面积公式可知，当梯形面积为32平方厘米时，上底与下底的和为：32× 2÷4＝16（厘米）
那么AA'和CC'的长度为（16－4） ÷2＝6（厘米），因此经过的时间为6÷2＝3（秒），据此解答。
【详解】梯形上下底的和：
32×2÷4
＝64÷4
＝16（厘米）
（16－4） ÷2
＝12÷2
＝6（厘米）
6÷2＝3（秒）
经过（3）秒，梯形的面积会达到32平方厘米。
【点睛】利用梯形面积公式求得梯形上底（下底）的长是解答本题的关键。
三、计算题。（共3题，共28分。）
23. 直接写得数。
0.07＋3.3＝ 0.3×2.7＝ 7.3n＋0.8n＝ 7.2－1.85－0.15＝
0.32＝ 12.5×0.8＝ 19÷1000＝ 2.9×3÷2.9×3＝
【答案】3.37；0.81；8.1n；5.2
0.09；10；0.019；9
【解析】
【详解】略
24. 用竖式计算。
1.97＋3.03＝ 25－5.6＝
0.48×3.7＝ 2.4÷0.34≈（得数保留两位小数）
【答案】5；19.4
1.776；7.06
【解析】
【分析】小数加法竖式：先把相同数位对齐（小数点对齐），从末位开始算起，与整数加法竖式计算方法相同，注意满十进一，和的小数点也要和加数的小数点对齐；小数减法竖式：先把相同数位对齐（小数点对齐），从末位开始算起，小数点后面没有数的要补0来计算，计算方法与整数减法竖式相同，注意不够减的要向前一位借1，差的小数点也要和被减数、减数的小数点对齐；小数乘法竖式：先把末位对齐，从末位开始算起，算法与整数乘法竖式相同，注意，积的小数位数等于乘数的小数位数之和；小数除法竖式：先把除数转化成整数，然后被除数也扩大相同的倍数，先从整数部分开始商起，不够商1就商0，注意商的小数点要与移动后被除数的小数点对齐；除不尽时，要求保留几位小数，那么就要多商一位，然后“四舍五入”；据此解答即可。
【详解】1.97＋3.03＝5 25－5.6＝19.4

0.48×3.7＝1.776 2.4÷0.34≈7.06

25. 下面各题，怎样算简便就怎样算。
0.36＋9.6÷0.4 27.98＋2.9＋4.02＋3.1
0.31＋0.31×99 36÷[（15.9＋2.82）÷26]
【答案】24.36；38；
31；50
【解析】
【分析】0.36＋9.6÷0.4，先计算除法，再计算加法；
27.98＋2.9＋4.02＋3.1，根据加法交换律和加法结合律，将算式变为（27.98＋4.02）＋（2.9＋3.1）进行简算即可；
0.31＋0.31×99，先把算式变为0.31×1＋0.31×99，然后根据乘法分配律，将算式变为0.31×（1＋99）进行简算即可；
36÷[（15.9＋2.82）÷26]，先计算小括号里面的加法，再计算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的除法。
【详解】0.36＋9.6÷0.4
＝0.36＋24
＝24.36
27.98＋2.9＋4.02＋3.1
＝27.98＋4.02＋2.9＋3.1
＝（27.98＋4.02）＋（2.9＋3.1）
＝32＋6
＝38
0.31＋0.31×99
＝0.31×1＋0.31×99
＝0.31×（1＋99）
＝0.31×100
＝31
36÷[（15.9＋2.82）÷26]
＝36÷[18.72÷26]
＝36÷0.72
＝50
四、操作题。（共2题，共6分。）
26. 用小棒按下图的方式摆一摆。
（1）摆1个正方形要用4根小棒，摆2个正方形要7根小棒，摆4个正方形要（ ）根小棒。
（2）摆n个正方形要（ ）根小棒；当n＝100时，要（ ）根小棒。
【答案】（1）13 （2） ① 3n＋1 ②. 301
【解析】
【分析】（1）由图可找到规律，每增加一个正方形，小棒就多加3根，摆4个小正方形要：4＋3＋3＋3＝13（根）；
（2）由图可找到规律，每增加一个正方形，小棒就多加3根，摆1个正方形要1＋3×1根，摆2个正方形要1＋3×2根，摆3个正方形要1＋3×3根，摆n个正方形要1＋3×n根，即n个正方形要（3n＋1）根；当n＝100时，3×100＋1＝301（根）；据此解答。
【小问1详解】
4＋3＋3＋3＝13（根）
所以摆1个正方形要用4根小棒，摆2个正方形要7根小棒，摆4个正方形要13根小棒。
【小问2详解】
1＋3×n＝3n＋1（根）
3×100＋1＝301（根）
所以摆n个正方形要（3n＋1）根小棒；当n＝100时，要301根小棒。
【点睛】本题考查用字母表示数和含有字母式子的求值，先找到规律是关键。
27. 我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法。如左下图，三角形面积用“以盈补虚”的方法将三角形转化成长方形。
（1）请你将方格图中的梯形也用“以盈补虚”法转化为长方形，并在图中画出来。
（2）若每个小方格的边长为1厘米，则转化后的长方形的面积是（ ）平方厘米。
（3）在上面右侧方格中画一个与梯形面积相等的三角形。
【答案】（1）（3）图见详解
（2）10
【解析】
【分析】（1）观察图形，由“以盈补虚”的方法将左下角底为1厘米，高为1厘米的三角形补到梯形的左上角，右下角底为2厘米，高为1厘米的三角形补到梯形右上角，即可得到长方形的长等于5厘米，长方形的宽等于梯形的高为2厘米。据此画出图形即可。
（2）长方形的面积等于长乘宽，据此解答。
（3）梯形面积与长方形的面积相等，那么画出的三角形面积等于长方形的面积即可。
【详解】（1）（3）如图：
（2）5×2＝10（平方厘米）
所以，转化后的长方形的面积是10平方厘米。
【点睛】本题主要考查了“以盈补虚”的方法将梯形转化为长方形，还要熟练掌握三角形、长方形与梯形的特征。
五、解决问题。（共5题，共24分。）
28. 六年级同学参加“我与郁金香共成长”主题研学活动，彤彤在11月15日和12月16日分别测量郁金香泥土以上部分的高度（如图），这段时间郁金香长高了多少厘米？

【答案】1.8厘米
【解析】
【分析】看图，11月15日的高度是8.4厘米，12月16日的高度是10.2厘米。利用减法，求出这段时间郁金香长高了多少厘米。
【详解】10.2－8.4＝1.8（厘米）
答：这段时间郁金香长高了1.8厘米。
【点睛】本题考查了小数减法的应用，正确理解题意并列式是解题的关键。
29. 大丰港动物园里的“云儿”和“震生”两只大熊猫一周吃掉竹叶42.28千克。平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶？
【答案】3.02千克
【解析】
【分析】一周有7天，据此先求出2只大熊猫1天吃掉竹叶为42.28÷7 ＝ 6.04千克，再除以2，即可求出平均一只大熊猫1天吃掉竹叶的千克数。
【详解】42.28÷7÷2
＝6.04÷2
＝3.02（千克）
答：平均每只大熊猫每天吃3.02千克竹叶。
【点睛】完成本题要注意先求出1周共有多少天，然后再根据除法的意义求得。
30. 张大叔家有一块白菜地（如图），如果平均每平方米种13棵大白菜，那么这块白菜地可以种多少棵大白菜？

【答案】4901棵
【解析】
【分析】添加一条辅助线后，将不规则图形转化为长14米、宽12米的长方形和一个上底是12米，下底是26米，高25－14＝11米的梯形，根据长方形面积＝长×宽，梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，可求白菜地的面积，再乘13，则求得这块白菜地可以种多少棵大白菜。据此解答。
【详解】
长方形面积：
14×12＝168（平方米）
梯形面积：
（12＋26）×（25－14）÷2
＝38×11÷2
＝418÷2
＝209（平方米）
（209＋168）×13
＝377×13
＝4901（棵）
答：这块白菜地可以种4901棵大白菜。
【点睛】将不规则图形转化为长方形和梯形是解答的关键。
31. 从下面的6根小棒中每次选出3根，首尾相接围成一个三角形，一共可以围成多少个不同的三角形？先在表中填一填，再写出答案。

答：一共可以围成（ ）个不同的三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】三角形三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。据此一一尝试，找出这些小棒围成三角形的所有可能。
【详解】
答：一共可以围成5个不同的三角形。
【点睛】本题考查了三角形的围法，掌握三角形的三边关系是解题的关键。
32. 下面是五年级3班男、女生1分钟跳绳测试等级情况统计表和统计图。
五年级3班跳绳测试等级统计表
2022年12月

（1）请将统计表和统计图补充完整。
（2）将女生的1分钟跳绳成绩从高到低排列，媛媛是第11名，她跳绳成绩的等级是（ ）。
（3）看了这份统计图表，你对他们有什么建议？
【答案】（1）见详解；（2）优秀；（3）男生优秀人数较少，要增强训练。（合理即可）
【解析】
【分析】（1）用男生总人数加上女生总人数即可求得合计人数；用优秀总人数减去女生优秀人数即可求得男生优秀人数；用合格总人数减去男生合格人数即可求得女生合格人数；据此解答即可。
（2）女生优秀有18人，媛媛是第11名，即在18的范围内，据此解答。
（3）根据表格信息提出建议，合理即可。
【详解】（1）17＋18＝35（人）
12－9＝3（人）
6－4＝2（人）
如图：

（2）将女生的1分钟跳绳成绩从高到低排列，媛媛是第11名，她跳绳成绩的等级是优秀。
（3）男生优秀人数较少，要增强训练。（合理即可）
【点睛】本题考查条形统计图，重点是掌握读图方法，能从图表中获取信息。
小棒长度
选法①
选法②
2厘米
1根
3厘米
2根
5厘米
0根
小棒长度
选法①
选法②
选法③
选法④
选法⑤
2厘米
1根
1根
2根
0根
0根
3厘米
2根
0根
1根
1根
2根
5厘米
0根
2根
0根
2根
1根
等级
性别
总计
优秀
良好
合格
合计
12
17
6
男生/人
17
10
4
女生/人
18
9
7
等级
性别
总计
优秀
良好
合格
合计
35
12
17
6
男生/人
17
3
10
4
女生/人
18
9
7
2