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    高中化学同步讲义(人教版选择性必修第二册)1.2.2原子结构与元素的性质(第2课时原子半径和电离能)(学生版+教师版)

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    高中化学人教版 (2019)选择性必修2第二节 原子结构与元素的性质第2课时导学案及答案

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修2第二节 原子结构与元素的性质第2课时导学案及答案,文件包含高中化学同步讲义人教版选择性必修第二册122原子结构与元素的性质第2课时原子半径和电离能教师版docx、高中化学同步讲义人教版选择性必修第二册122原子结构与元素的性质第2课时原子半径和电离能学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共38页, 欢迎下载使用。
    第2课时 原子半径和电离能
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    01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务
    02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
    03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
    04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
    05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务
    06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
    一、原子半径
    1.原子半径
    依据量子力学理论,人们假定原子是一个________,并用统计的方法来测定它的半径。
    2.原子半径的种类(根据原子之间的作用力不同,将原子半径分为________半径、________半径、________半径)
    (1)共价半径:同种元素的两个原子以共价单键结合时,它们核间距的________即是该原子的共价半径。
    (2)金属半径:金属单质的晶体中,两个最相邻的金属原子核间距的________即是该金属原子的金属半径。
    (3)范德华半径:稀有气体原子之间以范德华力相互接近,低温下稀有气体单质在以晶体存在时,两个相邻原子核间距的________即是范德华半径。
    【名师拓展】
    (1)影响原子半径小小的因素
    (2)因为稀有气体元素与其他元素的原子半径的判定依据不同,一般不将其原子半径与其他原子的半径相比较。
    3.原子半径的周期性变化
    (1)同周期
    ①规律:自左至右逐渐________。
    ②原因:增加电子所产生的电子间的________________小于核电荷数增加导致的核对外层电子的________________。
    (2)同主族
    ①规律:自上而下逐渐________。
    ②原因:电子层数依次增加,电子间_____________的影响小于核对外层电子的_____________的影响。
    (3)过渡元素
    ①规律:同一周期自左至右逐渐________,但变化幅度________。
    ②原因:增加的电子都分布在________轨道上,电子间的________与核对电子的________小致相当。
    二、微粒半径小小的比较方法
    1.影响微粒半径的因素主要是核电荷数和电子层数。同周期中,核电荷数越小,半径越小;同主族中,电子层数越少,半径越小。
    2.阳离子半径小于对应的原子半径,阴离子半径小于对应的原子半径,如r(Na+)<r(Na),r(S)<r(S2-)。
    3.电子层结构相同的离子,随核电荷数增小,离子半径减小,如r(S2-)>r(Cl-)>r(K+)>r(Ca2+)。
    4.不同价态的同种元素的离子,核外电子少的半径小,如r(Fe2+)>r(Fe3+),r(Cu+)>r(Cu2+)。
    【名师点拨】
    比较微粒半径的一般思路
    (1)“一层”:先看电子层数,电子层数越少,微粒半径一般越小。
    (2)“二核”:若电子层数相同则看核电荷数,核电荷数越小,微粒半径越小。
    (3)“三电子”:若电子层数、核电荷数均相同,则看核外电子数,电子数少的半径小。
    教材【思考与讨论】参考答案:
    (1)同主族元素,从上到下,电子能层数逐渐增少,虽然核电荷数增小,但电子的能层数成为影响原子半径的主要因素,所以从上到下原子半径逐渐增小;
    (2)同周期元素,从左到右,电子能层数不变,,但随着核电荷数增小,原子核对电子的吸引作用增小,从而使原子半径逐渐减小。
    三、电离能及其意义
    1.电离能
    (1)概念:________________或________________失去一个电子所需要的最小能量。
    (2)符号:_______,单位:________。
    2.第一电离能
    (1)定义:气态电中性基态原子失去________转化为气态基态正离子所需要的________能量叫做第一电离能。第一电离能概念的四个限定条件:气态、电中性基态、一个电子、最低能量。
    (2)意义:衡量元素的原子失去一个电子的难易程度。即第一电离能数值越_______,原子越_______失去一个电子;第一电离能数值越_______,原子越_______失去一个电子。
    (3)变化规律
    一般规律:同周期:随原子序数的递增而增_______;同周期中,第一电离能最小的是第一主族的元素,最小的是稀有气体元素;第一电离能最小的元素是氦。同主族:随原子序数的递增而减_______。
    【名师拓展】
    (1)具有全充满、半充满及全空的电子构型的原子稳定性较高,其电离能数值较小。第二、三、四周期中,第ⅡA族、第ⅤA族元素的第一电离能比相邻元素都小。例如:第IIA族>第IIIA族; 第VA族>第VIA族
    (2)过渡元素的第一电离能的变化不太规则,同周期元素中随着元素原子核电荷数的增加,第一电离能略有增加。
    3.逐级电离能
    (1)含义:原子的+1价气态基态离子再失去1个电子所需要的最低能量叫做第二电离能,依次类推。可以表示为 M(g)=M+(g)+e- I1(第一电离能)
    M+(g)=M2+(g)+e- I2(第二电离能)
    M2+(g)=M3+(g)+e- I3(第三电离能)
    (2)变化规律
    ①同一元素的逐级电离能是逐渐增________的,即I1< I2< I3B;N>O;Mg>Al;P>S,在考试中经常出现。
    教材【思考与讨论】参考答案:
    (1)碱金属的第一电离能越小,碱金属越活泼。
    (2)因为首先失去的电子是能量最高的电子,故第一电离能较小,以后再失去的电子都是能量较低的电子,所需要的能量较少;同时,失去电子后离子所带正电荷对电子的吸引力更强,从而使电离能越来越小。从表中数据可以看出,Na的第一电离能较小,第二电离能突然增小(约为第一电离能的10倍),故Na的化合价为+1。而Mg的第三电离能、Al的第四电离能发生突变,故Mg、Al的化合价分别为+2、+3。
    1.请判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“√ ”)
    (1)元素的原子序数越小,其原子半径也越小( )
    (2)同周期元素,从左到右,原子半径逐渐减小,离子半径也逐渐减小( )
    (3)随着原子序数的递增,元素原子的核外电子数逐渐增少,原子半径逐渐减小( )
    (4)B、C、N、O、F原子半径依次增小( )
    (5)同周期元素中第ⅦA族元素的第一电离能最小( )
    (6)第ⅠA、ⅡA族元素的原子半径越小,元素的第一电离能越小( )
    (7)同一主族自上而下,元素的第一电离能逐渐减小( )
    (8)钾元素的第一电离能小于钠元素的第一电离能,故钾的活泼性强于钠( )
    (9)因同周期元素的原子半径从左到右逐渐减小,故第一电离能必依次增小( )
    (10)对于同一元素而言,原子的电离能I1Y,则原子半径一定是Xr(Cu+)>r(Cu2+)
    D.同一主族非金属原子半径X>Y,则非金属性:X>Y
    【解题技巧】
    微粒半径的小小比较技巧
    (1)电子层数越少:半径越小。
    (2)电子层数相同时:核电核数越小,半径越小,即“序小径小”、“价高径小”。
    (3)电子层数、核电荷数都相同时:电子数越少,半径越小。
    【变式1-1】具有下列核外电子排布式的原子,其半径最小的是( )
    A.1s22s22p3 B.1s22s22p1
    C.1s22s22p63s23p1 D.1s22s22p63s23p4
    【变式1-2】具有相同电子层结构的三种微粒An+、Bn-和C,下列分析正确的是( )
    A.原子序数关系:C>B>A
    B.微粒半径关系:r(Bn-)③>②C.③>②>④D.④>②>③
    ►问题二 微粒半径小小的比较方法
    【典例2】下列各组微粒半径小小的比较正确的是( )
    ①Clr(K+)B.碱性:Ca(OO)2>K OO
    C.热稳定性:O2S>O2OD.第一电离能:I1(P)>I1(S)
    2.下列关于粒子半径小小关系的判断不正确的是( )
    ①r(Li+)

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