2025广东省实验中学高三上学期10月月考物理试题无答案

这是一份2025广东省实验中学高三上学期10月月考物理试题无答案，共7页。
命题：高三物理备课组 审定：高三物理备课组 校对：高三物理备课组
本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。
第一部分选择题（共46分）
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．如图所示为我国自主研制的相对地球静止的同步卫星“天链一号”03星、04星和天链二号01星三星组网，它们为天宫空间站提供双目标天基测控与数据中继支持。下列说法正确的是（ ）
A．“天链”卫星的周期比“天宫”空间站的小
B．“天宫”空间站的线速度大于7.9km/s
C．“天链”卫星的角速度比“天宫”空间站的小
D．“天链”系列卫星可能有一颗静止在北京上空
2．如图所示，河水由西向东流，河宽为800m，假定河中各点的水流速度大小v水与各点到较近河岸的距离x的关系为v水=x100（m/s）（x的单位为m），某一可视为质点的小船船头始终垂直对岸划行，由南岸向北岸渡河，已知小船在静水中的速度为v船＝3m/s，则下列说法正确的是（ ）
A．小船过河的轨迹为直线
B．小船渡河的最短时间是160s
C．小船渡河的最大速度是5m/s
D．小船在距南岸200m处的速度小于在距北岸200m处的速度
3．一工人正在给房屋上梁，只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将房屋横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，绳子拉力为T，墙壁与木楔的摩擦力为f,在α还未超过β的过程中（ ）
A．T变大，f变大 B．T变大，f不变
C．T变小，f变小 D．T变小，f变大
4．甲、乙两车在同一直线上运动，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示，已知甲车的x﹣t图像为抛物线的一部分，t＝8s时刻对应图像的最高点，乙车的图像为直线，下列说法正确的是（ ）
A．甲车的初速度为6m/s
B．甲车的加速度大小为2m/s2
C．t＝0到t＝8s内甲车的位移为70m
D．在t＝8s到t＝10s时间内的某时刻，甲、乙两车的速度大小相等
5．跳绳过程中，甲、乙两位同学握住绳子A、B两端摇动，A、B近似不动，绳子绕AB连线在空中转到图示位置时，Q与AB连线上D点的连线QD与AB垂直，则质点（ ）
A．Q点的速度方向沿绳子切线
B．P的线速度大于Q的线速度
C．P的角速度等于Q的角速度
D．Q的合外力方向一定沿QD指向D
6．将一个小石子以一定的初速度从地面竖直向上抛出，以地面为参考平面，不计空气阻力，小石子可以看成质点， h表示小石子离地面的高度，t表示小石子在空中运动的时间。下列关于小石子在空中的加速度a、速度v的图像中正确的是（ ）
A． B．C．D．
7．2023年9月，中国选手张博恒夺得杭州亚运会体操单杠冠军，如图所示其双手抓住单杠，其重心以单杠为轴在竖直平面内做圆周运动，重心到单杠的距离R＝1m，其重心从单杠正上方A点以一初速度转至B点时运动员松手脱离单杠，OB与竖直方向的夹角θ＝53°，重心经过E点与B点等高，最后落到地面D点。已知该运动员的质量m＝60kg，从B到E的时间为0.96s，g取10m/s2，忽略空气阻力，不考虑一切摩擦和体能的消耗与转化。关于该运动员下列说法正确的是（ ）
A．在B点的速度大小为6m/s
B．在B点重力的瞬时功率为3600W
C．从B到C和从C到E的速度变化量的方向相反
D．从A到B的过程中先超重后失重
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．
8.一台起重机先以不变的牵引力F将一质量为m的重物由静止竖直向上提起，当起重机的输出功率达到额定功率P后，保持该功率直到重物做匀速运动最后到达目的地，重力加速度为g。关于重物的运动，下列说法正确的是（ ）
A．加速过程重物受到的牵引力大于重力
B．重物的最大速度为Pmg
C．重物在整个上升过程中受到的牵引力的平均功率为P2
D．重物加速的总时间为mPF(F-mg)
9．如图是2023年清华大学摄影爱好者成功拍摄到的中国空间站“凌月”画面。空间站与月球在同一轨道平面且绕行方向相同，在地球上观测月球时看到空间站在月球前面快速掠过的过程即为“凌月”过程。已知地球半径为R，空间站绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r，月球绕地球做匀速圆周运动的周期为T，忽略地球自转，地球表面的重力加速度为g，引力常数为G，则下列说法正确的是（ ）
A．空间站绕地球运动周期小于T
B．地球的质量为4π2r3GT2
C．地球的质量为GT32π2r2
D．再次出现空间站凌月现象的时间为2πTrrTRg-2πrr
10．通用技术课上，某兴趣小组制作了一个小球爬杆装置，如图所示，竖直杆OM与光滑杆ON均固定在电动机底座上，且ON与水平面间的夹角α＝60°，一弹簧上端固定在OM杆上的P点，下端与穿在ON杆上质量为m的小球相连。装置静止时弹簧与竖直方向间的夹角β＝30°，当电动机带动底座开始转动时，小球开始爬杆。已知OP两点间的距离为L，重力加速度为g。则（ ）
A．装置静止时杆对小球的弹力方向垂直杆ON斜向下
B．装置静止时弹簧弹力的大小为mg
C．装置静止时杆对小球的弹力大小为3mg
D．电动机转动后，当小球稳定在与P点等高的位置时杆的角速度为6gL
第二部分非选择题（54分）
实验题：本题共2小题，每小题8分，共16分．
11．下列是《普通高中物理课程标准》中列出的两个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。
（1）用如图1所示的装置探究合外力一定时小车的加速度与小车质量的关系。已知小车的质量为M，砂和砂桶的总质量为m。实验中用砂和砂桶的总重力的大小作为小车所受的拉力。
如图2是实验时补偿阻力的情形，其中正确的是 （选填字母）。
②在一次实验操作中，获得如图3所示的纸带，A、B、C、D、E为计数点，其中相邻两计数点间均有四个点未画出，所用交变电源的频率为50Hz，小车运动的加速度
a＝ m/s2。（计算结果保留两位有效数字）
（2）某实验小组用频闪照相的方法研究平抛运动。该组同学得到小球运动过程中O、a、b、c四个点，以O为原点，以水平方向为x轴，竖直方向为y轴，其他点的坐标位置如图所示，不计空气阻力。根据图像中的数据可知（g＝10m/s2）（以下计算结果均保留两位有效数字）：
①小球做平抛运动的初速度大小为 m/s；
②小球过b点的速度大小为 m/s。
12．某兴趣小组利用轻弹簧与刻度尺设计了一款加速度测量仪，如图甲所示。轻弹簧的右端固定，左端与一小车固定，小车与测量仪底板之间的摩擦阻力可忽略不计。在小车上固定一指针，装置静止时，小车的指针恰好指在刻度尺正中间，图中刻度尺每一小格代表的长度为1cm。已知该弹簧的劲度系数k＝20N/m：用弹簧测力计测定小车的重力，读数如图乙所示。重力加速度g取10m/s2。
（1）图丙中弹簧测力计的读数为 N；某次测量小车所在位置如图丙所示，则小车的加速度方向为水平向 （填“左”或“右”）、大小为 m/s2。(计算结果保留两位有效数字)
（2）若将小车换为一个质量更小的小车，其他条件均不变，那么该加速度测量仪的量程将 。（选填“不变”“增大”或“减小”）
（3）加速度测量仪制作完成后，将刻度尺不同刻度对应的加速度大小标在尺上。在测量某次运动的过程中，该同学观察到指针由读数较大的位置逐渐变小到读数几乎为0。则在这段时间内该运动可能为 。
A．匀加速直线运动 B．匀减速直线运动
C．加速度减小的减速运动 D．加速度减小的加速运动
四、计算题：共 3 小题，共 38 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
13．如图所示，长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置。将一质量为m的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为M＝3m的小物块相连，小物块悬挂于管口。现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球向上运动通过管口的转向装置后做平抛运动，小球在转向过程中速率不变。（重力加速度为g），求：
（1）小物块下落过程中的加速度大小；
（2）小球从管口抛出时的速度大小；
（3）小球平抛落到地面时的水平位移大小。
14．以下是关于汽车行驶中的两幅情景。
（1）如图所示，高速公路上一辆汽车为25m/s的汽车紧贴超车道的路基（左侧边缘）行驶。驾驶员在A点发现刹车失灵，经过一段反应时间∆t后，控制汽车通过图中两段半径和弧长都相同且相切的圆弧从B点紧贴避险车道左侧驶入。已知该过程中速率不变，A、B两点沿道路方向距离为105m，超车道和行车道宽度均为3.75m，应急车道宽度为2.5m，路面提供的最大静摩擦力是车重的0.5倍，汽车转弯时恰好不与路面发生相对滑动，重力加速度g＝10m/s2，求：
①汽车转弯时圆弧轨迹半径；
②驾驶员的反应时间∆t。
（2）汽车以1.6m/s的速度在水平地面上匀速行驶，汽车后壁货架上放有一小球（可视作质点），架高1.8m．由于前方事故，突然急刹车，汽车轮胎抱死做匀减速直线运动，小球从架上落下．已知该汽车在该路面行驶，轮胎抱死时刹车痕s（即刹车距离）与刹车前车速v的关系如下图2线所示，忽略货物与架子间的摩擦及空气阻力，g取10m/s2．求：
①汽车刹车过程中的加速度多大；
②货物在车厢底板上落点距车后壁的距离（车厢地板足够长）。
15．如图所示，以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在粗糙水平地面上，滑板左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C，一物块被轻放在水平以3gR的速度逆时针匀速运动的传送带上E点，运动到A时沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板，滑板运动到C时被牢固粘连，物块可视为质点，质量为m，滑板质量M＝m，两半圆半径均为R，板长l＝6R，板右端到C的距离L在R＜L＜5R范围内取值，E距A为S＝5R，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均μ1＝0.5，滑板与地面的动摩擦因数均μ2＝0.05，重力加速度为g．
（1）求物块滑到半圆形轨道的A点时受到轨道的作用力N的大小；
（2）求物块运动到B点的速度vB大小；
（3）物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，试讨论物块运动到C点的速度vC与L的关系.