小学美术人美版（2024）四年级上册9.猜猜我是谁课文配套ppt课件

这是一份小学美术人美版（2024）四年级上册9.猜猜我是谁课文配套ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了猜猜我是谁，拐棍衣服，他们在看画，观看视频学习绘画等内容，欢迎下载使用。
人美版美术四年级上册 第九课
说一说：观看背影时，通过哪几方面能猜出是谁？
欣赏作品：猜一猜画中人物的年龄？你是怎么判断出来的？他在做什么？
未来世界（油画）1984 王晓明
作品中的小朋友正在聚精会神地欣赏着墙上的画，画家虽然没有从正面画他，但是，我们仍然可以从背面感受到他那专注的样子。
观察作品：观察照片中的背影是谁？你是怎么看出来的
观察作品：猜一猜画中人物的年龄？你是怎么判断出来的？他在做什么？
作品分析思考：从背后观察同学的发型、头饰和服饰，看他们有什么特点，研究如何用线条表现人物的背影？
头发是扎起来的两个马尾辫，头花是紫色的，衣服是桔红色的。 应该用弧线顺着头的左右按顺序画线。
头发是扎起来的一个马尾辫，头花是粉色的，衣服是紫色的。 应该用弧线顺着头发往头花的本分画线。
头发是短的，衣服是深蓝色的，带着红领巾。 应该用弧线从后脑勺向周围画弧线。
小组讨论：观看图片说一说男女同学的头发走向有什么不同？他们是用什么样的线条表现的？
按照一定的方向有顺序的画线条
学生作品欣赏：说一说小朋友们在干什么？
这是小组同学共同完成的作品，组成了一幅完整的作品。
学生作品欣赏：说一说作品那个地方吸引你？为什么喜欢？
学生作品欣赏：说一说女孩的头发使用了什么绘画技法表现的？
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请大家猜一猜我画的背影是谁？你是从哪些地方猜出来的？说一说谁的作品形象最贴切？
总结 说一说这节课学习的快乐是什么？学到了那些知识？