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    人教版数学七下培优提升训练专题6.5实数的运算大题提升训练(2份,原卷版+解析版)

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    人教版数学七下培优提升训练专题6.5实数的运算大题提升训练(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份人教版数学七下培优提升训练专题6.5实数的运算大题提升训练(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版数学七下培优提升训练专题65实数的运算大题提升训练原卷版doc、人教版数学七下培优提升训练专题65实数的运算大题提升训练解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一.解答题(共30小题)
    1.(2022春•右玉县期末)计算:
    (1);
    (2).
    【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;
    (2)先化简各式,然后再进行计算即可解答.
    【解答】解:(1)
    =﹣1+(﹣3)﹣6
    =﹣4﹣6
    =﹣10;
    (2)
    =22﹣2(﹣4)
    =22﹣24
    =3.
    2.(2021秋•兰考县期末)(1)计算:;
    (2).
    【分析】(1)首先计算开方和开立方,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
    (2)首先计算开方、开立方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
    【解答】解:(1)
    =5﹣2+2
    =5.
    (2)
    =2+()﹣(2)
    2

    3.(2021秋•安宁市校级期末)计算:
    (1);
    (2).
    【分析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;
    (2)先化简绝对值,然后再进行计算即可解答.
    【解答】解:(1)
    =﹣1+51﹣2﹣3

    (2)
    2
    =2.
    4.(2021秋•大丰区校级月考)计算:
    (1);
    (2).
    【分析】(1)直接利用有理数的乘方运算法则、二次根式的性质化简,进而得出答案;
    (2)直接利用有理数的乘方运算法则、二次根式的性质化简,进而得出答案.
    【解答】解:(1)
    =﹣1+5
    =4;
    (2)
    =2﹣(﹣2)
    =4.
    5.(2021秋•道里区期末)计算:
    (1);
    (2).
    【分析】(1)先化简各数,然后再进行计算即可;
    (2)先化简各式,然后再进行计算即可.
    【解答】解:(1)
    =5+(﹣2)﹣6
    =﹣3;
    (2)
    =33
    =6.
    6.(2022春•仁怀市校级月考)计算:.
    【分析】直接利用有理数的乘方运算法则、立方根的性质、绝对值的性质、算术平方根分别化简,进而合并得出答案.
    【解答】解:原式=﹣64÷(﹣32)+2﹣(1﹣3)1
    =2+2+21
    =5.
    7.(2022秋•铜山区期中)计算:
    (1);
    (2)|﹣3|+(﹣1)0.
    【分析】(1)首先计算开平方和开立方,然后计算除法,最后计算减法,求出算式的值即可.
    (2)首先计算零指数幂、开平方、开立方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
    【解答】解:(1)
    =9÷(﹣3)﹣5
    =﹣3﹣5
    =﹣8.
    (2)|﹣3|+(﹣1)0
    =3+1﹣3+2
    =3.
    8.(2022秋•永康市期中)计算:(1)(﹣1)2023
    (2)|2|
    【分析】(1)根据算术平方根,立方根和有理数的乘方运算可解答;
    (2)根据绝对值,算术平方根,立方根运算可解答.
    【解答】解:(1)(﹣1)2023
    =5﹣4+1
    =2;
    (2)|2|
    =23+3
    =2.
    9.(2022秋•镇平县期中)计算:
    (1)|1|;
    (2);
    (3)(﹣3)(﹣2)2.
    【分析】(1)先算开方,再去绝对值符号,再进行计算即可;
    (2)先开方,再算加减即可;
    (3)先算乘方,开方,再算乘法,最后算加减即可.
    【解答】解:(1)原式=2﹣|1﹣4|
    =2﹣3
    =﹣1;
    (2)原式5

    (3)原式=﹣6+(﹣3)×10﹣4
    =﹣6﹣30﹣4
    =﹣40.
    10.(2022秋•南岗区校级期中)计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    【分析】(1)先去括号,再合并同类二次根式;
    (2)先计算绝对值、去括号,再合并同类二次根式;
    (3)先计算平方根和立方根,再计算加减.
    【解答】解:(1)


    (2)
    1+31
    =21;
    (3)
    =2﹣2

    11.求下列各式的值.
    (1).
    (2).
    【分析】(1)原式利用平方根的定义化简,计算即可得到结果;
    (2)原式利用平方根定义及二次根式的性质化简,计算即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=5﹣4+2
    =3;
    (2)原式=0.01×100+6×0.2
    =1+1.2
    =2.2.
    12.计算:
    (1)2||+3
    (2)|﹣2|
    (3)|1|(精确到0.001)
    (4)|2|+||﹣2
    (5)(﹣3)
    【分析】原式各项利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=235;
    (2)原式24;
    (3)原式(1)30.150;
    (4)原式=222﹣2;
    (5)原式9﹣27.
    13.计算.
    (1);
    (2).
    【分析】(1)原式利用平方根定义化简,计算即可得到结果;
    (2)原式利用平方根及立方根定义化简,计算即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=0.61.2;
    (2)原式()﹣7+3=﹣4.
    14.计算
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【分析】(1)原式利用平方根及立方根的定义化简,计算即可得到结果;
    (2)原式利用平方根,立方根,绝对值,以及零指数幂法则计算即可得到结果;
    (3)原式利用平方根,立方根,绝对值,以及负指数幂法则计算即可得到结果;
    (4)原式利用立方根,平方根,以及绝对值的定义化简即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=﹣2+2﹣3=﹣3;
    (2)原式=5﹣23+1=7;
    (3)原式=2﹣43;
    (4)原式=﹣1﹣2+21.
    15.计算:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4)|2|+|1|+|1|﹣|3|.
    【分析】(1)原式利用平方根及立方根定义化简即可得到结果;
    (2)原式利用平方根及立方根定义化简即可得到结果;
    (3)原式利用平方根及立方根定义化简即可得到结果;
    (4)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式﹣0.5﹣(﹣3)=0.5+3=3.5;
    (2)原式=﹣8+8=0;
    (3)原式=4﹣4(﹣3)=4﹣1+3=6;
    (4)原式211﹣3227.
    16.计算:
    (1)(2);
    (2)|1|+||+||.
    【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;
    (2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式22;
    (2)原式121.
    17.(2021春•柳南区校级期中)计算
    (1);
    (2)﹣22×()2|﹣2|.
    【分析】(1)首先根据二次根式的性质、立方根计算,再算加减即可;
    (2)首先计算有理数的乘方,开立方,根据绝对值的性质计算绝对值,然后再算乘除,后算加减即可.
    【解答】解:(1)原式=5﹣31;
    (2)原式=﹣44÷2=﹣1﹣2=﹣3.
    18.(2021春•青川县期末)计算:
    (1)(﹣3)2+2×(1)﹣|﹣2|;
    (2)|2|.
    【分析】(1)先算乘方,化简绝对值,去括号,然后再算加减;
    (2)先化简立方根,算术平方根,绝对值,然后再计算.
    【解答】解:(1)原式=9+22﹣2
    =7;
    (2)原式=﹣22+4
    =﹣22+4

    19.(2021春•柳南区校级期末)计算:
    (1)﹣12(﹣2)
    (2)(1)+|2|
    【分析】(1)原式利用乘方的意义,立方根定义,以及乘法法则计算即可求出值;
    (2)原式利用二次根式乘法法则,绝对值的代数意义计算即可求出值.
    【解答】解:(1)原式=﹣1+(﹣3)+2×3
    =﹣1﹣3+6
    =2;
    (2)原式=32
    =5.
    20.(2020秋•江都区期末)计算:
    (1);
    (2)|1|+(﹣2)2.
    【分析】(1)直接利用立方根以及算术平方根分别化简得出答案;
    (2)直接利用绝对值的性质分别化简得出答案.
    【解答】解:(1)原式=1﹣2

    (2)原式1+4
    =3.
    21.(2022春•连山区期末)计算.
    (1);
    (2).
    【分析】(1)实数的混合运算,先分别化简算术平方根,立方根,然后再计算;
    (2)实数的混合运算,先化简绝对值,有理数的乘方,然后再计算.
    【解答】解:(1)原式=7﹣3+3
    =7;
    (2)原式1+25
    =24.
    22.(2020秋•松北区期末)计算:
    (1)|2|2;
    (2)3||.
    【分析】(1)首先计算开方、绝对值,然后从左向右依次计算即可.
    (2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算即可.
    【解答】解:(1)|2|2
    =﹣4﹣(2)﹣3+2
    =﹣42﹣3+2
    5.
    (2)3||
    =3
    =4.
    23.(2021春•福州期末)计算:
    (1)|﹣2|(﹣1)2019;
    (2)6()2.
    【分析】(1)直接利用实数的混合运算法则计算得出答案;
    (2)直接利用实数的混合运算法则计算得出答案.
    【解答】解:(1)|﹣2|(﹣1)2019,
    =2﹣2﹣(﹣1),
    =1,
    (2)6()2,
    =63+2,
    =2﹣3+2,
    =1.
    24.(2020秋•道里区期末)计算:
    (1);
    (2)||.
    【分析】(1)直接利用立方根以及算术平方根的性质化简得出答案;
    (2)直接利用绝对值的性质和算术平方根分别化简得出答案.
    【解答】解:(1)原式=4+3+7
    =14;
    (2)原式5
    =5.
    25.计算
    (1).
    (2)(﹣1)3.
    【分析】(1)原式各项化简后,合并即可得到结果;
    (2)原式利用算术平方根、立方根定义,以及乘方的意义计算即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=0.81.2=0.5;
    (2)原式1.
    26.(2021春•安定区校级期中)计算下列各题
    (1)|1|
    (2).
    【分析】(1)原式利用平方根、立方根定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
    (2)原式利用平方根、立方根的定义计算即可得到结果.
    【解答】解:(1)原式=2﹣2﹣314;
    (2)原式=5+38.
    27.(2018春•遵义期中)计算下列各题:
    (1)
    (2)|7|﹣||
    【分析】(1)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值;
    (2)原式利用绝对值的代数意义计算即可求出值.
    【解答】解:(1)原式=1﹣30.51;
    (2)原式=7π7=﹣π.
    28.计算:
    (1);
    (2)﹣164.
    【分析】(1)先进行开方运算,再合并同类项即可;
    (2)先开方运算,再合并即可得到答案.
    【解答】解:(1)原式=0.4+0.7﹣0.9
    =0.2;
    (2)原式=﹣16×0.5﹣4
    =﹣8﹣4×(﹣4)
    =﹣8+16
    =8.
    29.计算下列各题:
    (1).
    (2).
    (3).
    【分析】(1)先计算算术平方根、立方根,再计算有理数的加减即可;
    (2)先化简绝对值、计算平方根,再计算实数的加减即可;
    (3)先计算算术平方根、化简绝对值、立方根、实数的平方,再计算实数的加减即可.
    【解答】解:(1)
    =4+(﹣3)0.5
    =1;
    (2)
    =(7)﹣(π)﹣7
    =7π7
    =﹣π;
    (3)
    =6+(1)﹣2+5
    =8;
    30.(2022春•罗定市期中)计算:(﹣2)2|2|.
    【分析】运用负数的平方、二次根式、三次根式,绝对值的定义及性质进行计算.
    【解答】解:原式=42
    =4+3﹣3+2
    =6.

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