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    七年级生物期末模拟卷【测试范围:人教版2024七上全册】(考试版A4)(新疆专用)-A4

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    七年级生物期末模拟卷【测试范围:人教版2024七上全册】(考试版A4)(新疆专用)-A4

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    这是一份七年级生物期末模拟卷【测试范围:人教版2024七上全册】(考试版A4)(新疆专用)-A4,共7页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围, 难度系数,以下对应关系中,叙述错误的是等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:人教版2024七上全部。
    5. 难度系数:0.8
    6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1.大熊猫喜食冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    2.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题及相应的解决办法,其中不正确的是( )
    A.镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭
    B.物像偏右下方——向左上方移动玻片标本
    C.视野中有污点——转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上
    D.视野亮度较暗——用较大光圈和凹面镜
    3.下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
    A.金蝉脱壳B.庄周梦蝶C.乌贼喷墨D.虾兵蟹将
    4.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是( )
    A.牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化B.哺乳为幼崽成长提供了优越的营养条件
    C.胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率D.牙齿的分化提高了摄取食物的能力
    5.金鱼的口和鳃盖总是交替闭合,鱼的这种行为主要是( )
    A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体
    6.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后,要使看到的物像更清晰,可略微转动( )
    A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.遮光器
    7.下列关于鱼呼吸的说法中不正确的是( )
    A.鱼的口和鳃盖后缘不停张合,这是在进行呼吸
    B.图中②处的水与①处相比,二氧化碳增多了
    C.血液流过鳃时,与水发生气体交换
    D.图中②处的水与①处相比,氧增多了
    8.“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉触,里头是肉外是骨”的特征描述的是( )
    A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝙蝠D.蝗虫
    9.下列生物的气体交换部位搭配正确的是( )
    ①蚯蚓——湿润的体表
    ②鲫鱼——鳃
    ③家鸽——肺和气囊
    ④青蛙——鳃和皮肤
    ⑤家兔——肺
    A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④
    10.以下对应关系中,叙述错误的是( )
    A.番茄的皮——保护组织B.心脏中血液——肌肉组织
    C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织D.口腔黏膜————上皮组织
    11.当转动显微镜的物镜和移动装片时,污点都不动,则污点可能在 ( )
    A.装片上B.目镜上C.反光镜上D.物镜上
    12.下列动物中不全是软体动物的一组是( )
    A.石鳖、蜗牛、河蚌B.钉螺、乌贼、缢蛏
    C.章鱼、鲍鱼、牡蛎D.水蛭、蜗牛、扇贝
    13.据植物学家确定,蕨类植物是两亿多年前在古生代二叠纪就有的植物,足见其历史悠久。下列有关蕨类植物的说法,不正确的是( )
    A.蕨类植物生活在森林、溪沟、田野的阴湿环境里
    B.蕨类植物没有根、茎、叶的分化
    C.蕨类植物比苔藓植物高大,一般都具有输导组织和机械组织
    D.蕨类植物用孢子繁殖
    14.下图所示四种生物,属于原核生物的是( )
    A.B.
    C.D.
    15.下列现象中,不属于生命现象的是( )
    A.夏季炎热时,人会出汗B.放在空气中的铁制品会生锈
    C.秋季树叶落下D.用手触摸含羞草,含羞草展开的叶片合拢
    16.下列关于两栖动物的描述正确的是( )
    A.既能生活在水中,又能生活在陆地上
    B.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中游泳
    C.它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
    D.幼体和成体都能生活在水中和陆地上
    17.据图回答,下列说法不正确的是( )
    A.生物甲是细菌,靠分裂生殖,对人体都是有害的
    B.图乙和丙这两种生物属于真菌,属于多细胞真菌的是图乙
    C.图丙这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌
    D.生物丁主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的
    18.制作口腔上皮细胞时,必须让盖玻片的一边先接触水然后再轻轻地盖上,其目的是( )
    A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止实验材料移动
    C.增强透明度D.防止水溢出
    19.炎热的夏季,汗湿的衣服放着不洗容易发霉,洗净晾干的衣服却不会,说明霉菌的生长和繁殖需要( )
    ①水分 ②阳光 ③有机物 ④适宜的温度
    A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
    20.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是( )
    A.体温恒定B.牙齿有分化
    C.用肺呼吸D.用皮肤辅助呼吸
    21.鸟类骨骼的特征是( )
    A.厚而坚硬B.轻,薄而坚固C.较厚,骨质发达D.厚而轻
    22.下列对细胞分裂和生长的叙述,正确的是( )
    ①随着植物细胞的生长,液泡的数量会逐渐增多
    ②细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大
    ③细胞生长到一定程度后就不会再长大了
    ④细胞分裂时,细胞质先分裂成两份,然后细胞核一分为二
    A.①②③B.②③④C.①④D.②③
    23.鱼的呼吸器官是( )
    A.鳍B.肺C.鳃D.口
    24.若想要了解兔子的身体结构,可以采用的科学方法是( )
    A.推测法B.调查法C.比较法D.观察法
    25.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是( )
    A.口B.刺细胞C.外胚层D.内胚层
    26.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )
    A.整个身体由一个细胞构成
    B.都是对人类有害的
    C.大多数生活在水域环境中
    D.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
    27.植物细胞分裂顺序是( )
    ①细胞核一分为二 ②细胞质一分为二 ③在中央形成新的细胞膜和细胞壁 ④产生两个新细胞
    A.②③①④B.①②③④C.②①④③D.④②①③
    28.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )
    A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动
    B.观察口的位置
    C.环带在身体前端
    D.用手抚摸身体表面,前端光滑
    29.下图为毕加索的和平鸽。下列关于鸟的叙述正确的是:( )
    A.鸟用肺和气囊进行气体交换
    B.鸟体表被毛,体温恒定
    C.鸟前肢变成翼,属于飞行器官
    D.鸟食量大,会增加体重,不利于飞行
    30.下列关于蕨类植物的叙述正确的是( )
    A.蕨类植物大多生活在水中B.蕨类植物有根、茎、叶的分化
    C.蕨类植物的根没有输导组织D.蕨类植物依靠种子进行繁殖后代
    二、非选择题:本题共4小题,每空1分,共40分。
    31.(6分)某生物兴趣小组为了研究植物细胞的结构,用图一中的显微镜观察所制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并呈现出图二中A-D四个图像,请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字。

    (1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在光学显微镜下不容易看清楚的结构细胞膜有 的作用。
    (2)观察时,首先旋转图一的[d] 使镜筒缓缓下降,为了避免压碎玻片标本,操作者的眼睛一定要从侧面看着[b] 。
    (3)为使图二中的图像由B变成D、应向 移动装片;调节图一中的[ e] 后,可以使图像由A变成C中清晰的物像。
    (4)某同学选择了图三中的 (填序号)两个镜头组合,使得他在圆形视野中看到的细胞数目最少。
    32.(10分)生命现象的发展是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图甲表示动物细胞结构模式图,图乙是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
    (1)图甲中结构[①] 能控制细胞与外界的物质交换。
    (2)人体的生命起源于细胞1,1是 。图乙中①②③表示 过程,此过程中产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比 (填“减半”或“不变”)。
    (3)经过[④] 过程,形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化,遗传物质 (填“有”或“没有”)发生改变。
    (4)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。心肌属于 组织。
    (5)小新的皮肤属于 (结构层次),当皮肤被划破会流血,血液属于 组织。
    (6)小新喜欢吃草莓,与草莓相比,人体特有的结构层次是图乙中的 (填字母)。
    33.(14分)如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:
    (1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填标号)
    (2)图 (填标号) 是细菌,它的生殖方式是 生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内 。
    (3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是 ,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用 繁殖。
    (4)面包膨大松软,大家都爱吃。它的制造离不开图中的[D] ,此类微生物是唯一的一种单细胞 。制作过程中产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
    (5)从培养基中菌落的形态、大小和 可以大致区分出A和B、D,如青绿色绒毛状的应该是 (填序号)形成的菌落。
    (6)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为 参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物 。
    (7)图中的B能产生 ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
    34.(10分)生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:
    (1)生物分类主要是根据生物的形态结构,把生物划分为不同的分类等级。生物分类最基本单位是 。
    (2)请将图中B、C、D、E、F等植物,按照从低等到高等的顺序排列出来: (用字母表示)。
    (3)对被子植物进行分类时, 是分类的重要依据。
    (4)上述植物中,用种子繁殖的植物是 (填字母);上述动物中,属于无脊椎动物的是 (填字母)。
    (5)上述动物中与沙蚕的共同特征最多的是 (填字母),用手指触摸其体表,你会感觉有许多小突起,这些小突起叫 。
    (6)G的生殖发育特点是 、 ;其牙齿有 和臼齿,与它的植食性生活相适应。

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