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    【课件】统编版高中语文必修下册第二单元单元复习

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    【课件】统编版高中语文必修下册第二单元单元复习

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    这是一份【课件】统编版高中语文必修下册第二单元单元复习,共31页。
    第二单元单元复习高中语文统编版必修下册《窦娥冤》复习要点1.了解与元杂剧有关的基本常识。2.了解作者关汉卿及《窦娥冤》的创作背景。3.了解《窦娥冤》的内容,梳理节选部分主要的故事情节,把握节选部分中的戏剧冲突。4.分析故事主人公窦娥的人物形象和文章的主旨。散曲元曲杂剧 散曲是用作清唱的歌词,可以配乐演唱。在形式上,散曲和词很相近。 元杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来,演出一个完整故事的戏曲形式。它有自身的的特点和较严格的体制,并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。其内容以揭露社会黑暗,反映人民疾苦为主,现实主义与浪漫主义相结合,主线明确,人物鲜明。元杂剧标志我国古代戏曲艺术的成熟。(一宫调一曲子)(一宫调数曲子)小令套曲(唱词+科范+宾白)文体介绍关汉卿,号己斋叟,元代杂剧的代表作家,我国戏剧史上最早、最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。关汉卿的戏剧语言,被称为本色派之首。整体感知了解完《窦娥冤》的剧情以后,请你结合节选部分分析窦娥的人物形象。窦娥形象:善良孝顺、勤劳贤惠 坚强刚烈、不畏强权 富有反抗精神又具有封建贞节观念封建社会被压迫的劳动妇女社会悲剧性格悲剧底层悲剧为善的受欺负,为恶的享福寿《雷雨》复习要点 1.欣赏剧本的语言魅力,品味文中人物的个性化语言 2.分析潜台词,把握人物性格。潜台词分析 《雷雨》语言中丰富的内涵与强烈的刺激性常常以潜台词的形式呈现。潜台词:言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。 潜台词是一种虚实相生的语言艺术,不仅充分体现了语言的魅力,而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。潜台词分析(一)探视人心透过简短的语言,探知人物的内心活动。——周朴园的六个“哦”。①周朴园 (沉思)无锡?嗯,无锡,(忽而)你在无锡是什么时候?鲁侍萍 光绪二十年,离现在有三十多年了。周朴园 哦,三十年前你在无锡?——资本家对下人漫不经心的口吻。潜台词分析(一)探视人心②鲁侍萍 也许记得,不知道老爷说的是哪一件?周朴园 哦,很远了,提起来大家都忘了。——与侍萍的对话勾起了周朴园的回忆。潜台词分析(一)探视人心③周朴园 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道么?鲁侍萍 不敢说。周朴园 哦。——虽是一般应答词,但也在对方的“不敢说”中听出了弦外之音,产生了兴趣。潜台词分析(一)探视人心④鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴园 哦?你说说看。鲁侍萍 可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。周朴园 也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。——偶然出现在家中的人居然有可能认识自己找了很久的人,感到意外。潜台词分析(一)探视人心⑤鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。周朴园 (苦痛)哦!——谎言被当面揭穿,多年前的痛苦回忆忽然间被提起,不由自主发出苦痛的声音。潜台词分析(一)探视人心⑥鲁侍萍 她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。周朴园 (汗涔涔地)哦。——仿佛受人指控一般,心虚的窘态。 一个简短的“哦”的潜台词就有如此丰富的意蕴,揭示出周朴园由漫不经心到惊恐心虚的心理变化过程。潜台词分析(二)旁敲侧击鲁侍萍 ①老爷问这些闲事干什么?周朴园 这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍 ②亲戚?周朴园 嗯,——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍 哦,——③那用不着了。①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就无所谓什么亲戚。③她没有死,现在就立在你面前。——鲁侍萍同时扮演着“眼前的鲁妈”和“昔日的侍萍”两个角色,一实一虚,一步步引出周朴园的真实想法。在某些情形下有些事不便说明,就先旁敲侧击,看对方如何应对。潜台词分析(三)针锋相对周朴园 梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道么?…………鲁侍萍 可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。…… 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。…… 她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。……①同样使用“忽然”一词,周朴园是在推卸责任,鲁侍萍则是在揭发周朴园的罪行:不是我无缘无故投河自尽,而是你为了娶富家小姐而丧尽天良地赶我出门,全然不顾我生孩子才三天,何其狠毒!②周朴园强调“贤惠”和“规矩”,而侍萍用周朴园的原词来嘲讽周朴园的虚伪,使戏剧语言精炼而有味,使人物形象更丰满而突出。潜台词分析(四)弦外有音周朴园 你来干什么?——你来肯定会有不可告人的目的,是想来人儿子的还是为了钱,十有八九是为了勒索一笔钱。周朴园 谁指使你来的?——既然你是有目的而来,是为了勒索钱而来,那肯定有同伙或指使人,这个人十有八九是鲁贵。周朴园 (冷冷地)三十年的功夫,你还是找到这儿来了。——我早就知道你只要活着就会找上门来,果然没有出乎我的预料,那么你究竟想怎么样呢。人物心理分析(一)在鲁侍萍讲述往事的过程中,周朴园经历了怎样的心理变化? 1.周朴园主动和鲁侍萍攀谈,是想打听当年的“侍萍”的坟在哪里。他心里认定侍萍已死,对他没有任何威胁,因此想借给她修坟,寄托自己怀念、忏悔等心情。——语调沉稳,心里平静,尽量拐弯抹角,含糊其辞。 2.当鲁侍萍把话头接过去,一下子说出所谓“梅小姐”的“丫头”身份及“不光彩”的行为、不幸的命运时,周朴园突然被迫面对他过去犯下的罪恶。——非常痛苦、紧张。 3.最不愿意面对的往事被揭开。——内心逐渐平静了下来,恢复了常态,继续打听侍萍的坟的事情。人物心理分析(一)在鲁侍萍讲述往事的过程中,周朴园经历了怎样的心理变化? 4.鲁侍萍告诉他当年侍萍没有死。——出乎意料之外,“惊愕”不已,处于迷惑、深思的状态。 5.鲁侍萍试探性地问:“想见一见她么?”——出于趋利避害的本能反应而回绝。 6.鲁侍萍再次问:“……想帮一帮她么?”他敷衍地说:“好,你先下去吧。”——没什么心思追忆过去了,只想把眼前这个知道太多底细的人打发走。 7.鲁侍萍表明她的真实身份的话,迫使周朴园确认她就是当年的“侍萍”——全然地惊愕、困惑。周朴园性格与形象小结自私虚伪阴险狡诈冷酷封建资本家《哈姆雷特》 1564年4月23日他出生了,默默无闻。1616年4月23日他去世了,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。   马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。 本琼斯称他是“时代的灵魂”。 威廉·莎士比亚William Shakespeare (1564-1616)故事梗概 丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故:父亲暴亡,叔叔克劳狄斯继位,母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。他既怕泄露心事,又怕鬼魂是假的,怕落入坏人的圈套,他心烦意乱,忧郁寡欢,只好装疯卖傻以迷惑仇敌,等待时机复仇。哈姆莱特为了进一步证实事实真相,也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分,仓皇退席。故事梗概 哈姆莱特指责母亲,激愤中哈姆莱特误杀 了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国,并用借刀杀人法,让监视他去的两个密使带去一封信。要英王在王子上岸时就杀掉他,但被哈姆莱特察觉,半路上调换了密信,反而叫英王杀掉了两个密使,他自己却跳上海盗船,脱险回来。哈姆莱特回来后知道情人奥菲利亚因父死、爱人远离而发疯落水,淹死在一条铺满鲜花的小溪。奸王利用波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇的机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆雷特于死地。 …… · 用人权反对神权至上 · 用个性解放反对禁欲主义 · 用科学反对蒙昧主义文艺复兴时期的人文主义理念哈姆雷特悲剧的根源 A. 主观原因:哈姆雷特是人文主义者,也是个人主义者,他的斗争是孤军奋战,失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。 B、客观原因:他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此,这是一个时代的悲剧。 感谢您的观看

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