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初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)绪言 科学探索之旅优秀教学课件ppt
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这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册(2024)绪言 科学探索之旅优秀教学课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课等内容,欢迎下载使用。
1.什么是物理?2.有趣的物理现象。3.物理有什么用?4.怎样学好物理?5.科学·技术·社会·环境6..科学探究七步骤。
物理学是研究物质及其运动规律的一门科学,它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象,与人们的生活实际息息相关。
上面的实验现象和你想象的一样吗?你想知道其中的道理吗?为了进一步感受物理学的奇妙,同学们可以自己动手做一做下面的实验。
用一束白光(太阳光)和三棱镜可以得到美丽的彩虹。
大象用我们听不到的声音在“聊天”。
这些有趣的现象,都包含一定的物理学道理。随着学习的深入,大家会逐渐弄清楚其中的奥秘。
1.物理学的发展使人们对客观世界的理解逐步深入。物理学作为一门基础科学,其不断的演进和进步确实极大地拓展了人类对客观世界的认知边界。从牛顿经典力学的建立,让我们能够理解宏观物体的运动规律。
到爱因斯坦的相对论,颠覆了人们对时间和空间的传统认知。量子力学的出现则开启了微观世界的大门。……物理学不断引领着我们更加深入地探索客观世界的奥秘。
2.物理学的发展还促进了技术的进步。例如,电磁学的发展促成了发电机和电动机的发明。法拉第发现的电磁感应现象为发电机的制造奠定了理论基础,使得人们能够大规模地生产和利用电能,从而极大地改变了社会的生产和生活方式。电灯、电视、电脑等各类电器设备的出现,都离不开电磁学的研究成果。
量子力学的进步推动了半导体技术的蓬勃发展。晶体管的发明正是基于对量子力学原理的应用,这使得集成电路得以实现,从而造就了现代计算机的飞速发展。如今,小小的芯片中集成了数以亿计的晶体管,让计算机的性能不断提升。
相对论的理论成果促进了全球定位系统的精准运行。由于卫星所处的高速运动环境以及相对较弱的引力场,时间会发生膨胀和收缩,如果不考虑相对论效应,定位将会出现巨大偏差。
物理学中的热力学原理促进了热机的发展,从蒸汽机到内燃机,极大地提高了机械动力的效率,推动了交通运输业的革命,汽车、火车、飞机等交通工具的出现和改进都与此密切相关。物理学的发展就如同强大的引擎,不断驱动着技术的创新和进步,为人类创造了更加便捷、高效和丰富多彩的生活。
3.物理学与技术的发展使人们能更好地解决实际的问题在医疗领域,物理学的进步和相关技术的发展发挥了巨大作用。例如,X 射线的发现基于物理学原理,如今广泛应用于医学诊断,帮助医生发现体内的病变和损伤。核磁共振成像(MRI)技术利用了原子核在磁场中的共振现象,能够提供更详细和准确的人体内部结构图像,有助于早期疾病的诊断和治疗。
在通信方面,电磁波理论的研究使得无线电通信成为可能。从最初的无线电广播到现代的移动电话和卫星通信,人们能够跨越遥远的距离进行即时交流,大大提高了信息传递的效率和便捷性。比如在自然灾害发生时,通信技术可以帮助救援人员迅速协调行动,挽救更多生命。
能源领域也受益于物理学和技术的发展。太阳能电池的研发基于半导体物理,为解决能源危机提供了新的途径。风力发电技术的改进依靠对流体力学和机械物理学的深入理解,提高了风能的利用效率。
交通领域同样如此,物理学中的力学和材料学知识促进了汽车和飞机的设计优化,提高了安全性和燃油效率。例如,新型材料的应用减轻了交通工具的重量,降低了能耗;空气动力学的研究改善了车辆和飞机的外形,减少了阻力。物理学与技术的融合,不断为人类提供解决实际问题的新方法和新手段,持续改善着我们的生活质量和社会运行效率。
1.善于观察,发现问题。善于观察是学好物理的基础。物理现象存在于我们生活的方方面面,例如:冰棍“冒”出的“白气”是向上飘,还是向下落?
架空的高压输电线是裸露的,很危险,那为什么小鸟却能若无其事地停在电线上?
2.勤于思考,科学推理。对于观察到的现象,要深入思考其原因和本质。例如:看到苹果从树上落下,思考为什么它不是飞向天空。
思考为什么冬天窗户玻璃上会结霜。在思考过程中,要运用已有的知识和逻辑进行科学推理。
3.勇于探索,得出规律。勇于探索意味着不满足于表面的理解,要深入探究物理现象背后的规律。例如:探究浮力大小与哪些因素有关,通过多次实验得出阿基米德原理。
探索光的折射规律,不断改变入射角,测量折射角,总结出折射的规律。在探索中,可能会遇到困难和挫折,但要有坚持不懈的精神。比如,在探究电磁感应现象时,可能需要多次改变磁场、导体运动方向等条件,才能得出准确的规律。
4.乐于实践,联系实际。将所学的物理知识应用到实际生活中,例如:我们要想制作一个可以飞行的简易模型飞机(图9),如果知道了飞机的飞行原理,就可以在模型飞机的材料、形状、动力等方面进行合理的设计与选择,最后做出可以飞行的简易模型飞机。
利用电路知识,修理家中简单的电器故障。通过实践,不仅能加深对知识的理解,还能提高解决实际问题的能力。比如,根据能量守恒定律,分析家庭用电的节能方法,降低能源消耗。总之,学好物理需要将观察、思考、探索和实践有机结合起来,不断积累经验,培养物理思维,从而提高物理学习的效果。
五、科学·技术·社会·环境
伽利略对摆动的研究意大利科学家伽利略是伟大的物理学先驱。据说,某个星期天,伽利略在比萨大教堂参加活动,教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,伽利略被摆动的节奏吸引住了(图10)。他发现,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每次摆动的时间似乎相等。
伽利略决定仔细地观察。他知道脉搏的跳动是有规律的,于是便按着脉注视着吊灯的摆动,发现每往返摆动一次的时间的确相同。这使他又冒出一个疑问:假如吊灯受到一股强风吹动,摆得高了一些,以后每次摆动的时间还是一样的吗?回去后,他用铁块制成一个摆,把铁块拉到不同高度,用脉搏细心地测量摆动所用的时间。结果表明,每次摆动的时间仍然相同。尽管用脉搏测量时间并不精确,但已经可以证明他最初的想法是正确的,即不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是一样的。这在物理学中叫作摆的等时性。
后来,伽利略又把不同质量的铁块系在绳端作摆锤进行实验。他发现,只要用同一条摆绳,摆动一次的时间并不受摆锤质量的影响。随后伽利略又想,如果将绳缩短,会不会摆动得快些?于是他用相同的摆锤,用不同的绳长做实验,结果证明他的推测是对的。他得出了结论:摆绳越长,摆锤往复摆动一次的时间(称为周期)就越长。人们对摆动的研究是逐步深入的。伽利略逝世30多年后,荷兰物理学家惠更斯找到了摆的周期与摆长之间的数学关系。直到牛顿发现了牛顿运动定律和万有引力定律,人们才对摆动的规律作出了圆满的解释。摆的等时性研究促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
学习物理,就是要仔细观察周围的世界,不断探索。看似寻常的现象,也可能隐藏着大大的奥秘。一代又一代的物理学家,就是这样孜孜以求,为追寻科学问题的答案锲而不舍。直到今天,人们仍在探究新的未知世界,使物理学这座大厦不断完善。
什么是科学探索之旅?科学探索之旅就是人类永无止境的探究历程。伟大的物理学家牛顿(图11)有一段名言值得我们回味:我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。
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