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    2024-2025学年江西省宜春市多校人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版)-A4

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    2024-2025学年江西省宜春市多校人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版)-A4

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    这是一份2024-2025学年江西省宜春市多校人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版)-A4,共11页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题。(每空1分,共21分)
    1. 2.6×4.25的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。
    【答案】 ①. 两 ②. 11.1
    【解析】
    【分析】根据小数乘法的计算方法求出2.6×4.25的积即可判断为几位小数;保留一位小数,看小数点后第二位大于等于5向十分位进1,小于5直接舍去;据此解答。
    【详解】2.6×4.25=11.05
    2.6×4.25的积是两位小数,保留一位小数约是11.1。
    2. 根据生活经验填空。
    有一堆零件,一辆推车要6.5次运完,实际要运( )次。
    一块布料可以做5.6件同样的衣服,实际可以做( )件。
    【答案】 ①. 7 ②. 5
    【解析】
    【分析】(1)要6.5次运完,说明运6次之后,还剩一些零件,也要运走,实际要运7次;
    (2)一块布料可以做5.6件同样的衣服,说明做完5件后,剩下的布料不够多做一件,实际可以做5件。
    【详解】有一堆零件,一辆推车要6.5次运完,实际要运7次。
    一块布料可以做5.6件同样的衣服,实际可以做5件。
    【点睛】本题考查用进一法和去尾法解决问题,解答本题的关键是掌握用进一法和去尾法解决问题的方法。
    3. 下面每个口袋里都只有5个红球。
    如果从口袋中任意摸出一个球,那么从( )号袋中最难摸到红球;从( )号袋一定能摸到红球。
    【答案】 ①. 3 ②. 1
    【解析】
    【分析】1号口袋5个全红球,所以如果从口袋中任意摸出一个球,一定能摸出红球;2号口袋有10个球,3号口袋有20个球,20>10,所以从3号袋中最难摸出红球。
    【详解】由分析可知:
    如果从口袋中任意摸出一个球,那么从3号袋中最难摸到红球;从1号袋一定能摸到红球。
    【点睛】本题考查可能性的大小,解答本题的关键是掌握可能性的概念。
    4. 工地上原有60吨石子,每天用去a吨,用了8天后,还剩( )吨。
    【答案】60—8a
    【解析】
    【分析】根据题意得:还剩下石子质量=原有石子总质量-每天用去质量×天数,字母与数字相乘时,可省略乘号,简写式子,据此可得出答案。
    【详解】还剩下:(吨)石子。
    5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
    1.45×0.9( )1.45 4.7÷1( )4.7 4.5÷0.8( )4.5
    【答案】 ①. < ②. = ③. >
    【解析】
    【分析】小数乘法中,一个非0数乘小于1的小数,得到的积小于这个数;乘大于1的数,得到的积大于这个数。小数除法中,一个非0数除以小于1的数,得到的商大于这个数;除以1,商等于这个数;除以大于1的数,得到的商小于这个数。据此可计算得出答案。
    【详解】0.9<1,则1.45×0.9<1.45;
    4.7÷1=4.7;
    0.8<1,则4.5÷0.8>4.5。
    6. 在①0.5555、②1.3535…、③3.14159…、④1.42074207中,有限小数有( )、无限小数有( )、循环小数有( )(填序号)。
    【答案】 ①. ①④ ②. ②③ ③. ②
    【解析】
    【分析】小数部分的位数有限的小数是有限小数;小数部分的位数无限的小数是无限小数;一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数称为循环小数,由此判断即可。
    【详解】有限小数有:①0.5555、④1.42074207;
    无限小数有:②1.3535…、③3.14159…;
    循环小数有:②1.3535…
    【点睛】明确有限小数、无限小数和循环小数的特点是解答本题的关键。
    7. 不计算,利用规律直接填出得数。
    6×0.7=4.2 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222 6.666×666.7=( )
    【答案】4444.2222
    【解析】
    【分析】通过观察,被乘数有几个6,得数中就有几个4和几个2,小数点是4和2的分界线;6.666×666.7中,被乘数有4个6,所以得数中就有4个4和4个2,4与2之间点上小数点。
    【详解】有分析得到的规律可知:
    6.666×666.7=4444.2222
    【点睛】做此类题目,应仔细观察算式,从中探索出规律。
    8. 张亮坐在教室的第3列,第4行,用(3,4)表示,王艳的位置上用数对(4,5)表示,那王艳坐在第( )列,第( )行。
    【答案】 ①. 4 ②. 5
    【解析】
    【分析】根据题意,数对的第一个数字表示第几列,第二个数字表示第几行,据此解答。
    【详解】通过分析可得:王艳的位置上用数对(4,5)表示,那王艳坐在第4列,第5行。
    9. 38.2÷2.7的商用循环小数表示是__,精确到百分位是_____。
    【答案】 ①. ②. 14.15
    【解析】
    【分析】(1)首先计算出38.2÷2.7的商是14.148148…,是一个循环小数,循环节是148,根据循环小数的简写方法,可以只写一个循环节,并在循环节的首位和末位数字上面各点一个圆点,据此写出该循环小数;
    (2)精确到百分位,只要看千分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值。
    【详解】

    38.2÷2.7的商用循环小数表示是,精确到百分位是14.15。
    10. A÷B=8……5,如果A和B都乘100,那么商是( ),余数是( )。
    【答案】 ①. 8 ②. 500
    【解析】
    【分析】被除数和除数同时乘(或除以)几,商不变,余数也同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。
    【详解】A÷B=8……5,如果A和B都乘100,那么商是8,余数是500。
    【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键
    11. 一条上衣m元,一条裤子n元,买这套衣服共( )元。
    【答案】m+n##n+m
    【解析】
    【分析】用上衣价格加上裤子的价格,即可求出这套衣服的总价。
    【详解】由分析可得:一条上衣m元,一条裤子n元,买这套衣服共(m+n)元。
    二、选择题。(每小题2分,共10分)
    12. 数学课上,乐乐坐在教室的第4列第2行,笑笑坐在乐乐正后方的第一个位置上。笑笑的位置用数对表示是( )。
    A. (6,4)B. (4,3)C. (3,2)
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用数对表示位置时,数对的前一个数表示第几列,后一个数表示第几行,乐乐坐在教室的第4列第2行,笑笑坐在乐乐正后方的第一个位置上,则笑笑位于第4列第3行,用数对表示为:前一个数是4,后一个数是3。据此可得出答案。
    【详解】笑笑坐在乐乐正后方的第一个位置上,则笑笑在教室里的第4列第3行,用数对表示为(4,3)。
    故答案为:B
    13. 两个数相除的商是0.7,如果除数扩大到原来的10倍,被除数不变,则商( )。
    A. 不变B. 扩大到原来的10倍C. 缩小到原来的D. 无法确定
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由商的变化规律可知,被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商缩小到原来的,据此解答。
    【详解】假设0.7÷1=0.7
    0.7÷(1×10)
    =0.7÷10
    =0.07
    0.7缩小到原来的是0.07。
    故答案为:C
    【点睛】掌握商的变化规律是解答题目的关键。
    14. 7.8×101=7.8×100+7.8运用了( )。
    A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 加法结合律
    【答案】C
    【解析】
    【分析】乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加,据此解答即可。
    【详解】7.8×101
    =7.8×(100+1)
    =7.8×100+7.8
    =780+7.8
    =787.8
    则是运用了乘法分配律。
    故答案为:C
    15. 在6.3232、、0.37、9.647…中,无限小数有( )个。
    A. 1B. 2C. 3
    【答案】B
    【解析】
    【分析】小数部分的位数是有限的叫有限小数,小数部分的位数是无限的叫无限小数,循环小数也属于无限小数;由此解答即可。
    【详解】由分析可知:
    在6.3232、、0.37、9.647…中,无限小数有:和9.647…共两个。
    故选:B
    【点睛】明确无限小数的意义,是解答此题的关键。
    16. 中国空间站天和核心舱5秒钟可以飞行8.4千米,它平均每秒可以飞行( )千米。
    A. 1.68B. 5C. 8.4D. 42
    【答案】A
    【解析】
    【分析】核心舱平均每秒钟飞行的距离=飞行距离÷时间,运用小数除法计算得出答案。
    【详解】8.4÷5=1.68(千米/秒)
    它平均每秒可以飞行1.68千米。
    故答案为:A
    三、判断题。(每小题1分,共5分)
    17. 袋里有100个红球,1个绿球,任意摸一个不可能摸到绿球。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据题意,结合可能性大小的判断方法,直接解题即可。
    【详解】袋子里有一个绿球,所以有可能摸到绿球。
    所以判断错误。
    【点睛】本题考查了可能性,袋子里哪种颜色的球多,摸出的可能性就大,哪种颜色的球少,摸出的可能性就小,但是仍然是有可能摸出的。
    18. 数对(6,4)和(5,4)表示物体的位置在同一行。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】用数对表示物体的位置时,括号里面逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数,即(列数,行数),据此解答。
    【详解】分析可知,数对(6,4)表示第6列第4行,数对(5,4)表示第5列第4行,所以数对(6,4)和(5,4)表示物体的位置在同一行,原题说法正确。
    故答案为:√
    19. 两个数相乘的积一定大于其中任何一个因数。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘1,积等于非0的因数,据此举例解答。
    【详解】如:1×5=5,5=5;1×1=1,1=1=1。所以两个数相乘,积不一定大于其中的任何一个因数。当两个数都等于于1,那么相乘的结果不会大于其中的任何一个因数。原题干说法错误。
    故答案为:×
    20. 在2.5末尾添上一个0,它就扩大10倍。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】在小数的小数部分末尾添加“0”,则小数的大小不变。据此可得出答案。
    【详解】在2.5末尾添上一个0,则它的大小不变。则题干表述错误。
    故答案为:×
    21. 5.484848不是循环小数。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】循环小数是指小数部分一节数字重复出现的无限小数,循环小数属于无限小数,5.484848是有限小数,据此可得出答案。
    【详解】5.484848是有限小数,不是无限小数,则也不是循环小数。题干表示正确。
    故答案为:√
    四、计算。(32分)
    22. 直接写出得数。
    2.5×0.4= 2÷0.25= 32+1= 7.95÷0.795=
    0.7×0.4+0.2= 2.8÷2÷5= 2.5×1.4×0.4= 0.51+0.45÷5=
    【答案】1;8;33;10
    0.48;0.28;1.4;0.6
    【解析】
    23. 列竖式计算。
    7.6×0.49= 4.7×3.15≈(得数保留一位小数)
    5.58÷3.1= 23÷3.3=(用循环小数简单记法表示)
    【答案】3.724;14.8;
    1.8;6.
    【解析】
    【分析】第一小题是小数的乘法计算,先将两个小数分别看作整数76、49相乘,得出结果,原来的小数中共有3位小数,则得到的结果需要点三位小数,进而得出答案;第二小题中4.7乘3.15,将两个小数化为整数相乘得到结果,在结果上点3位小数,得数保留一位小数,则需要看百分位上的数根据“四舍五入”法则,得出答案;第三小题是小数除法,先将除数3.1化为31,此时被除数化为55.8,再进行计算得出答案;第四小题将除数3.3化为整数33,此时被除数23化为230,计算得到答案,在小数部分重复出现的一节数字的首位和末位上面点上点,得到循环小数的简单记法。
    【详解】7.6×0.49=3.724 4.7×3.15≈14.8(得数保留一位小数)

    5.58÷3.1=1.8 23÷3.3=(用循环小数简单记法表示)

    24. 脱式计算,能简算的要简算。
    7.5-3.6÷4 2.8×3.6+6.4×2.8 6.5×10.1 2.5×32×1.25
    【答案】6.6;28;65.65;100
    【解析】
    【分析】第一小题中先计算小数除法,在运用小数减法计算得出答案;第二小题中可根据小数乘法分配律提取公因数2.8,先计算3.6+2.4,再计算小数乘法得出答案;第三小题中先将10.1拆分为10+0.1,运用小数乘法分配律,进而简便计算得出答案;第四小题中将32化为32=4×8,运用小数乘法的结合律,2.5×4和8×1.25,再相乘,进而得出答案。
    【详解】7.5-3.6÷4
    =7.5-0.9
    =6.6
    2.8×3.6+6.4×2.8
    =2.8×(3.6+6.4)
    =2.8×10
    =28
    6.5×10.1
    =6.5×(10+0.1)
    =6.5×10+6.5×0.1
    =65+0.65
    =65.65
    2.5×32×1.25
    =2.5×(4×8)×1.25
    =(2.5×4)×(8×1.25)
    =10×10
    =100
    五、解答题。(32分)
    25. 一块长方形菜地长6.5米,宽4.8米,要给菜地铺上棚子,35平方米的棚子够铺吗?
    【答案】够
    【解析】
    【分析】根据长方形的面积=长×宽,代入数据求出长方形菜地的面积,再与35平方米进行比较即可解答。
    【详解】6.5×4.8=31.2(平方米)
    31.2<35
    答:35平方米的棚子够铺。
    26. 王老师买6.5kg苹果,一共用了45.5元。每千克苹果多少元?
    【答案】7元
    【解析】
    【详解】45.5÷6.5=7(元)
    答:每千克苹果7元.
    27. 某汽车店更换了节水设备,4天共节约4.6吨水,照这样计算3月份一共可以节约多少吨水?
    【答案】35.65吨
    【解析】
    【分析】先计算每天的节水量,3月份的节水量=每天的节水量×3月份的天数。
    【详解】3月份=31天
    4.6÷4×31
    =1.15×31
    =35.65(吨)
    答:照这样计算3月份一共可以节约35.65吨水。
    【点睛】掌握小数乘除法的计算方法是解答题目的关键。
    28. 一个桶可装12千克豆油,现在有147.6千克豆油,最少需要多少个这样的桶?
    【答案】13个
    【解析】
    【分析】要求出装这些油需要桶的个数,运用小数除法计算,用豆油的质量除以每桶可以装的质量。由于实际场景中,多出来的不满1桶的应该按照1桶计算,运用“进一法”可得出答案。
    【详解】最少需要桶的个数:147.6÷12=12.3,根据实际场景,运用“进一法”得到13个桶。
    答:最少需要13个这样的桶。
    29. 下图是乐乐家的客厅和厨房的平面图(单位:米)。
    (1)乐乐家的客厅比厨房的面积大多少平方米?
    (2)当m=6时,求乐乐家的客厅比厨房的面积大多少平方米?
    【答案】(1)2m平方米
    (2)12平方米
    【解析】
    【分析】(1)长方形的面积=长×宽,依此分别用含有字母的式子表示乐乐家的客厅和厨房的面积,然后用客厅的面积减厨房的面积即可。
    (2)将m=6代入(1)中计算出结果即可。
    详解】(1)4m-2m=2m(平方米)
    答:乐乐家的客厅比厨房的面积大(2m)平方米。
    (2)当m=6时,
    2m
    =2×6
    =12(平方米)
    答:乐乐家的客厅比厨房的面积大12平方米。
    30. 某市出租车的收费标准如图:
    晓晓和妈妈乘出租车行了5km,应付多少钱?
    【答案】8元
    【解析】
    【分析】根据题意得:出租车行了5km,根据计价收费标准,在3km以内收费5元,超过3km得有2km,乘每千米1.5元,据此计算可得出答案。
    【详解】晓晓和妈妈应该付钱:
    (元)
    答:晓晓和妈妈应付8元钱。
    里程
    收费标准
    3km及以内
    5元
    超过3km部分
    每千米1.5元(不足1km的按1km计算)

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