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    2022年广东省清远市小升初数学试卷

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    2022年广东省清远市小升初数学试卷

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    这是一份2022年广东省清远市小升初数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,动手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(1分)一个整数,千万位上是最小的质数,十万位上是最小的合数,百位上是最大的一位数,其余各位上的数既不是正数也不是负数,这个数是( )
    A.200400000B.100400000C.20400900D.211411011
    2.(1分)下面几种量中,成反比例的是( )
    A.减数一定时,被减数和差。 B.工作效率一定时,工作总量和工作时间。
    C.平行四边形面积一定时,它的高和底。 D.长方形的周长一定时,长方形的长和宽。
    3.(1分)下面的线段中,能围成三角形的是( )
    A.2cm,4cm,76cm B.3cm,6cm,6cm C.6cm,6cm,12cm D.1cm,2cm,3cm
    4.(1分)为了反映一病人体温变化的情况,应选用( )
    A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都不是
    5.(1分)在比例尺是1:500000的地图上量得甲、乙两地相距2厘米,实际上甲,乙两地相距( )
    A.10千米B.50千米C.100千米D.500千米
    6.(1分)学校种50棵树,有48棵成活。这批树的成活率是( )
    A.48%B.96%C.98%D.100%
    7.(1分)一个不透明的盒子中有2个红球,5个白球,3个黄球和6个黑球。这些球除颜色外其它都一样。从盒子中任意摸一个球,摸到可能性最大的是( )
    A.黄球B.红球C.白球D.黑球
    8.(1分)一个立体图形由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是,正面和左面看到的形状是,摆成这个立体图形的小正方体的个数是( )
    A.3B.4C.5D.6
    9.(1分)如图,三个图形中面积最大的是( )
    A.图①B.图②C.图③D.图①和图③
    10.(1分)不计算,下面算式中结果最大的是( )
    A.5.24÷0.9B.5.24×0.9C.5.24÷1.8D.5.24×1
    二、填空题:本题共3小题,共10分。
    11.(2分)在横线上填上适当的单位名称。
    一栋楼房的占地面积大约是400 ;一个鸡蛋的质量约是60 ;
    一个篮球的体积大约是6 ;一瓶果汁的净含量约是250 。
    12.(2分)单位转换。
    0.1时= 秒,1.5吨= 千克,6020平方分米= 平方米,0.011立方米= 立方分米。
    13.(6分)算一算,填一填。
    (1) ÷20= :40=30%。
    (2)把一个边长为25cm的正方形按1:5缩小后的面积是 cm2。
    (3)当x= 时,0.9:x和3:4能组成比例。
    (4)80米比 米少20%。
    (5)已知〇+☆=125,☆=〇+〇+〇+〇。那么☆= 。
    (6)鸡兔同笼,有20个头,66条腿,鸡有 只,兔有 只。
    三、计算题:本题共3小题,共10分。
    14.(3分)脱式计算。(用你喜欢的方法计算)
    12.38+5.96﹣2.38+4.04
    15.(3分)解方程。

    16.(4分)按要求计算。
    (1)计算以长方形AB为轴旋转一周所形成的立体图形的侧面积。
    (2)计算阴影部分的面积。
    四、动手操作:本题共2小题,共5分。
    17.(2分)按要求,画一画。
    (1)将图形A向右平移4格,得到图形B;
    (2)以MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形C。
    18.(3分)分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。
    五、解决问题:本题共5小题,共15分。
    19.(3分)玩具车每辆4.5元,小明有20元,够买5辆玩具车吗?
    20.(3分)淘气调制了一杯糖水,糖与水的比是3:35,其中糖用了15克,调制这杯糖水用水多少克?
    21.(3分)一个圆锥形小麦堆的底面半径长3m,高2m。如果每立方米小麦的质量为700kg,这堆小麦的质量为多少千克?
    22.(3分)六年级举行“小发明”比赛,六(2)班同学上交40件作品,比六(1)班多交了,六(1)班交了多少件作品?(用方程解答)
    23.(3分)根据下面的统计图填空并解答问题。
    (1)两个车间星期 用电量相差最大;
    (2)第二车间这五天平均每天用电量是 千瓦时;
    (3)预测星期六第一车间的用电量是多少?请说明理由。
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。
    1.【分析】根据题意,结合数位和计数单位解答即可,最小的质数是2,最小的合数是4,最大的一位数是9,既不是正数也不是负数是0,据此解答。
    【解答】解:一个整数,千万位上是最小的质数,十万位上是最小的合数,百位上是最大的一位数,其余各位上的数既不是正数也不是负数,这个数是20400900。
    故选:C。
    【点评】此题考查了亿以上数的读写,要求学生掌握。
    2.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
    【解答】解:A:被减数﹣差=减数,是差一定,所以减数一定时,被减数和差不成比例;
    B:因为工作总量÷工作时间=工作效率(一定),符合正比例的意义,所以工作效率一定,工作总量与工作时间成正比例;
    C:平行四边形的底×高=面积(一定),是乘积一定,所以它的底和高成反比例;
    D:因为:长方形的周长=(长+宽)×2,所以:长+宽=长方形的周长÷2(一定)(长方形的周长一定,它除以2也是一定的),可以看出,当长方形的周长一定时,长和宽只是和一定,它们的比值和乘积都不是一定的,所以长方形的长和宽不成任何比例关系。
    故选:C。
    【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
    3.【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。
    【解答】解:A.2+4<76,不能围成三角形;
    B.3+6>6,可以围成三角形;
    C.6+6=12,不能围成三角形;
    D.1+2=3,不能围成三角形。
    故选:B。
    【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
    4.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
    【解答】解:根据统计图的特点可知:为了反映一病人体温变化的情况,应选用折线统计图.
    故选:B.
    【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
    5.【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据解答即可。
    【解答】解:2÷=1000000(厘米)
    1000000厘米=10千米
    所以实际上甲,乙两地相距10千米。
    故选:A。
    【点评】熟练掌握图上距离、实际距离、比例尺的关系是解题的关键。
    6.【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分数,计算的方法是:×100%,由此代入数据求解即可。
    【解答】解:×100%=96%
    答:这批树的成活率是96%。
    故选:B。
    【点评】本题关键是理解成活率,找出计算的方法,然后代入数据求解即可。
    7.【分析】数量越多的,摸到的可能性越大。
    【解答】解:2<3<5<6,即黑球的数量最多,摸到黑球的可能性最大。
    故选:D。
    【点评】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大,根据日常生活经验判断。
    8.【分析】根据观察物体的方法可知,从正面,左面和上面看到的形状都相同,都是3个小正方形,上面1个,下面2个,左齐;据此解答即可。
    【解答】解:一个立体图形由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是,正面和左面看到的形状是,摆成这个立体图形的小正方体的个数是4。
    故选:B。
    【点评】本题考查了从不同方向观察物体和几何图形,培养了学生的观察能力。
    9.【分析】根据三个图形的高相等,设三个图形的高为h,再根据三角形面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,分别表示出它们的面积,再比较这三个面积的大小即可解答。
    【解答】解:设三个图形的高为h。
    三角形面积=3h÷2=1.5h
    平行四边形面积=h
    梯形面积=(0.8+3)×h÷2=1.9h
    1.9h>1.5h>h
    答:面积最大的是图形③的面积。
    故选:C。
    【点评】本题考查的是平行四边形、三角形和梯形的面积公式的运用,熟记公式是解答关键。
    10.【分析】A:根据一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,得出算式的结果要大于75.24;
    B:根据一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,得出算式的结果要小于75.24;
    C:根据一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数,得出算式的结果要小于75.24;
    D:根据一个数乘1都得它本身,得出算式的结果就是75.24,由此求解。
    【解答】解:A:5.24÷0.9中0.9<1,
    所以:5.24÷0.9>5.24;
    B:5.24×0.9中0.9<1,
    所以:5.24×0.9<5.24;
    C:5.24÷01.8中1.8>1,
    所以:5.24÷1.8<5.24;
    D:5.24×1=5.24;
    综上可知:只有5.24÷0.9的结果大于5.24。
    故选:A。
    【点评】解决本题不需要计算出算式的结果,注意形成规律。
    二、填空题:本题共3小题,共10分。
    11.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:一栋楼房的占地面积大约是400平方米;
    一个鸡蛋的质量约是60克;
    一个篮球的体积大约是6立方分米;
    一瓶果汁的净含量约是250毫升。
    故答案为:平方米,克,立方分米,毫升。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    12.【分析】根据1小时=3600秒,可知0.1时=360秒;
    根据1吨=1000千克,可知1.5吨=1500千克;
    根据1平方米=100平方分米,可知6020平方分米=60.2平方米;
    根据1立方米=1000立方分米,可知0.011立方米=11立方分米。
    【解答】解:0.1时=360秒,1.5吨=1500千克,6020平方分米=60.2平方米,0.011立方米=11立方分米。
    故答案为:360;1500;60.2;11。
    【点评】此题考查了名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    13.【分析】(1)根据比与百分数、除法之间的关系,并利用商不变的规律、比的基本性质等知识即可得答案;
    (2)按1:5的比例缩小正方形,就是把原正方形的边长缩小到原来的,据此计算出缩小后的正方形的边长,再根据“正方形面积=边长×边长”即可解答;
    (3)根据比例的性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此计算x的值即可;
    (4)根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,用80÷(1﹣20%)即可求解;
    (5)把☆=〇+〇+〇+〇代入〇+☆=125,可得〇+〇+〇+〇+〇=125,即〇=125÷5=25,进而求出☆的值;
    (6)假设法解答:假设笼子里面全是兔,则共有腿数20×4=80(条),比实际腿数多了80﹣66=14(条),是因为一只兔比一只鸡多4﹣2=2(条)腿,用多的腿数除以一只兔比一只鸡多的腿数即可求出鸡的只数,用鸡兔只数之和减去鸡的只数即是兔的只数。
    【解答】解:(1)6÷20=12:40=30%。
    (2)25×=5(cm)
    5×5=25(cm2)
    即把一个边长为25cm的正方形按1:5缩小后的面积是25cm2。
    (3)0.9×4÷3=1.2
    即当x=1.2时,0.9:x和3:4能组成比例。
    (4)80÷(1﹣20%)=100(米)
    即80米比100米少20%。
    (5)因为〇+☆=125,☆=〇+〇+〇+〇
    所以〇+〇+〇+〇+〇=125
    即〇=125÷5=25
    所以☆=125﹣〇=125﹣25=100
    即☆=100。
    (6)20×4=80(条)
    80﹣66=14(条)
    4﹣2=2(条)
    14÷2=7(只)
    20﹣7=13(只)
    即鸡有7只,兔有13只。
    故答案为:(1)6,12;(2)25;(3)1.2;(4)100;(5)100;(6)7,13。
    【点评】本题主要考查商不变的规律、比的基本性质、图形缩小以及正方形面积的计算、比例的基本性质的应用、百分数的实际应用、简单的等量代换问题的应用以及鸡兔同笼问题的应用。
    三、计算题:本题共3小题,共10分。
    14.【分析】按照加法交换律和结合律计算;
    按照乘法分配律计算。
    【解答】解:12.38+5.96﹣2.38+4.04
    =(12.38﹣2.38)+(5.96+4.04)
    =10+10
    =20
    =36×(+)
    =36×1
    =36
    【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
    15.【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时减去,然后方程的两边同时除以求解;
    (2)根据比例的基本性质,把原式化为5x=1.6×,然后方程的两边同时除以5求解。
    【解答】解:(1)
    x+﹣=1﹣
    x=
    x÷=÷
    x=
    (2)
    5x=1.6×
    5x÷5=1.6×÷5
    x=1
    【点评】本题考查解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积。
    16.【分析】(1)以长方形AB为轴旋转一周所形成的立体图形是一个底面半径是3厘米,高是5厘米的圆柱,根据圆柱的侧面积公式:S=2πrh,把数据代入公式解答。
    (2)阴影部分的面积等于半径是(10÷2)厘米的圆的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:(1)2×3.14×3×5
    =18.84×5
    =94.2(平方厘米)
    答:以长方形AB为轴旋转一周所形成的立体图形的侧面积是94.2平方厘米。
    (2)3.14×(10÷2)2
    =3.14×25
    =78.5(平方厘米)
    答:阴影部分的面积是78.5平方厘米。
    【点评】此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    四、动手操作:本题共2小题,共5分。
    17.【分析】(1)找准方向,数清格数,即可解答;
    (2)先描出对称点,再连线,即可解答。
    【解答】解:(1)、(2)作图如下:
    【点评】本题考查的是图形的平移和对称,掌握方法是解答关键。
    18.【分析】根据观察物体的方法,结合观察到的几何图形的特征画出三视图即可。
    【解答】解:
    【点评】本题是考查了从不同方向观察几何图形,培养了学生的观察能力和空间想象能力。
    五、解决问题:本题共5小题,共15分。
    19.【分析】根据题意,总价=单价×数量,5辆玩具车的总价是4.5×5=22.5(元),再与小明带的钱作比较即可。
    【解答】解:4.5×5=22.5(元)
    22.5元>20元
    答:不够买5辆玩具车。
    【点评】本题考查了整数小数的复合应用题,解决本题的关键是求出5辆玩具车的总价。
    20.【分析】用糖的质量除以糖占的份数,求出一份是多少,再乘水占的份数,即可求出用水的质量。
    【解答】解:15÷3×35
    =5×35
    =175(克)
    答:调制这杯糖水用水175克。
    【点评】此题考查比的应用。
    21.【分析】根据圆锥的体积计算公式:V=×底面积×高求出圆锥形小麦的体积,然后用每立方米小麦的质量乘小麦体积即是所求。
    【解答】解:×3.14×32×2×700
    =3.14×3×2×700
    =18.84×700
    =13188(kg)
    答:这堆小麦的质量为13188千克。
    【点评】本题考查了圆锥体积计算的应用。
    22.【分析】设六(1)班交了x件作品,根据等量关系:六(1)班交作品的件数×(1+)=六(2)班同学上交作品的件数,列方程解答即可。
    【解答】解:设六(1)班交了x件作品。
    (1+)x=40
    x=40
    x=32
    答:六(1)班交了32件作品。
    【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。
    23.【分析】(1)根据图示可知,星期一两个车间用点力那个相差最大;
    (2)根据“平均数=总数÷份数”求出第二车间这五天的用电总量,然后除以天数即是所求;
    (3)根据第一车间从星期一到星期五的用电情况推测星期六的用电量,言之有理即可。
    【解答】解:(1)两个车间星期一用电量相差最大。
    (2)(20+25+30+40+45)÷5
    =160÷5
    =32(千瓦时)
    答:第二车间这五天平均每天用电量是32千瓦时。
    (3)第一车间从星期一到星期五用电量逐渐增加,如果星期六车间正常上班,预测星期六用电量为65千瓦时,如果星期六车间休息,下周一上班,预测星期六用电量为0千瓦时(答案不唯一,合理即可)。
    故答案为:(1)一;(2)32。
    【点评】本题考查了学生能读懂统计图并根据统计图解决问题的能力。

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