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    专题03 单词拼写,完成句子100题 【真题练习】-2024-2025学年七年级英语上学期期末考时复习总复习(译林版2024)

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    专题03 单词拼写,完成句子100题 【真题练习】-2024-2025学年七年级英语上学期期末考时复习总复习(译林版2024)

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    这是一份专题03 单词拼写,完成句子100题 【真题练习】-2024-2025学年七年级英语上学期期末考时复习总复习(译林版2024),文件包含专题03单词拼写完成句子100题真题练习原卷版docx、专题03单词拼写完成句子100题真题练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
    TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc16157" 单词拼写 PAGEREF _Tc16157 \h 1
    \l "_Tc31659" 完成句子 PAGEREF _Tc31659 \h 9
    单词拼写
    1.(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)This T-shirt m my blue jeans very much.
    (m)atches
    这件T恤和我的蓝色牛仔裤很相配。match表示 “相匹配”,主语 “This T-shirt” 为单数,故谓语动词用单三形式。故填(m)atches。
    2.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)Nw, a all the hbbies, mre and mre yung peple like gardening best.
    (a)mng
    现在,在所有的爱好中,越来越多的年轻人最喜欢园艺。根据首字母提示及“all the hbbies, mre and mre yung peple like gardening best.”可知,此处指的是“在所有爱好之中”,三者或三者以上用amng表示,故填(a)mng。
    3.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)Peple in the West give presents t each ther and put lights in the tree at C .
    (C)hristmas
    在西方,人们在圣诞节互相赠送礼物,并在树上挂灯。根据首字母提示及“Peple in the West give presents t each ther and put lights in the tree”可知,此处指的是“在圣诞节”,at Christmas“在圣诞节”,故填(C)hristmas。
    4.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)—Happy birthday, Kitty. Here is a p fr yu.
    —That’s s nice. Thank yu!
    (p)resent
    ——Kitty,生日快乐。这是给你的礼物。——太好了,谢谢你。根据“Happy birthday”可知,这里是给对对方的礼物。结合首字母p可知,present意为“礼物”。根据冠词a,可知这里填名词单数。故填(p)resent。
    5.(22-23七年级上·江苏淮安·期末)This ty car is t e . I dn’t have enugh mney fr it.
    (e)xpensive
    这辆玩具车太贵了。我没有足够的钱买它。根据“I dn’t have enugh mney fr it.”及首字母提示可知,这里指玩具车太贵了,expensive意为“昂贵的”,形容词在句中作表语,故填(e)xpensive。
    6.(22-23七年级上·江苏淮安·期末)These s are beautiful and can keep ur necks (脖子) warm.
    (s)carves
    这些围巾很漂亮,可以给我们的脖子保暖。根据“can keep ur necks (脖子) warm”及首字母可知,应是说围巾能给脖子保暖,scarf“围巾”,根据These可知,此空应填复数形式,故填(s)carves。
    7.(22-23七年级上·江苏·期末)The lcal peple in Suzhu like sweet fd. They like cking fd with a little s .
    (s)ugar
    苏州当地人喜欢吃甜食。他们喜欢在烹调食物时放一点糖。根据“The lcal peple in Suzhu like sweet fd”可知,在食物上加点糖就会甜,sugar“糖”,不可数名词,故填(s)ugar。
    8.(22-23七年级上·江苏·期末)I dn’t think fast fd is gd fr ur health, s I s g t KFC.
    (s)eldm
    我认为快餐对我们的健康不好,因此我很少去肯德基。根据前半句可知“我”认为快餐不好,因此应该是很少去肯德基,首字母为s,seldm“很少”符合题意。故填(s)eldm。
    9.(22-23七年级上·江苏淮安·期末)—What e d yu want t buy?
    —Sme apple juice.
    (e)lse
    ——你还想买什么?——一些苹果汁。根据“What ... d yu want t buy?”可知,此处询问还想买什么,what else“还有什么”。故填(e)lse。
    10.(23-24七年级上·江苏常州·期末)Lk, there is a small huse (在……中) many tall trees.
    amng
    看,在许多高大的树木中有一座小房子。根据“many tall trees.”可知此处指的是在(三者以上)之中,故填amng。
    11.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)There are many flwers and trees the lake in the park. (围绕)
    arund
    公园里湖边有许多花和树。介词arund意为“围绕”。故填arund。
    12.(23-24七年级上·江苏常州·期末)They will make (特殊的) presents fr the ld peple there.
    special
    他们将为那里的老人们做特别的礼物。特殊的:special。分析句子可知,此处应用形容词修饰名词presents。故填special。
    13.(23-24七年级上·江苏南京·期末)City walks are a (受欢迎的) way t learn abut cities fr visitrs.
    welcme
    城市漫步是游客了解城市的一种受欢迎的方式。welcme“受欢迎的”,在句中作定语修饰名词way。故填welcme。
    14.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)Lk! Many birds are flying (离开) the apple tree.
    away
    看!许多鸟从苹果树上飞走了。根据汉语“离开”提示,及横线是在动词fly之后,所以横线上是副词,英语表达是away。故填away。
    15.(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)As a teenager, we shuld nt ften eat fd with t much (糖).
    sugar
    作为一个青少年,我们不应该经常吃含糖太多的食物。sugar“糖”,不可数名词。故填sugar。
    16.(23-24七年级上·江苏南通·期末)At (圣诞节) every year, the pr by can get lts f presents frm his classmates.
    Christmas
    每年圣诞节的时候,这个可怜的男孩可以从他的同班同学那里收到很多礼物。根据括号内的中文提示可知,Christmas“圣诞节”符合题意,作介词“at”的宾语。故填Christmas。
    17.(23-24七年级上·江苏常州·期末)Hw will yu (度过) the cming winter hliday?
    spend
    你将如何度过即将到来的寒假?spend“度过”,设空处前有will,填动词原形。故填spend。
    18.(23-24七年级上·江苏常州·期末)The little baby’s skin is as smth as (丝绸).
    silk
    这个小婴儿的皮肤光滑如丝。“丝绸”是silk,为不可数名词,故填silk。
    19.(23-24七年级上·江苏南京·期末)We can (收集) sme warm clthes fr peple in need in Gansu.
    cllect
    我们可以为甘肃有需要的人收集一些保暖的衣服。cllect“收集”,在句中作谓语,情态动词“can”后跟动词原形。故填cllect。
    20.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)It’s kind f yu t give me this wl (围巾) in such a cld winter.
    scarf
    你真是太好了,在这么冷的冬天给我这条羊毛围巾。scarf“围巾”,指示代词this后跟名词单数。故填scarf。
    21.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)Sandy like her parents ften t keep healthy. (锻炼)
    exercises
    桑迪像她的父母一样经常锻炼来保持健康。“锻炼”对应英文单词exercise,由“Sandy like her parents ften”可知原句是一般现在时,主语是Sandy第三人称单数,谓语动词exercise用第三人称单数形式exercises。故填exercises。
    22.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)Miss Lu teaches English this term. (我)
    me
    鲁老师这学期教我英语。动词teaches后接人称代词宾格me“我”,故填me。
    23.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)There is a shp near ur schl. (鞋)
    she
    我们学校附近有一家鞋店。根据中文提示,可知是she“鞋”;在英语中,鞋子通常以复数形式出现,但在店铺名称中,“she”作为单数名词使用,作前置定语修饰名词。故填she。
    24.(23-24七年级上·江苏南京·期末)That pair f brwn bts really (与……相配) yur brwn cat.
    matches
    那双棕色的靴子与你的棕色的大衣非常相配。句子为一般现在时,match“与……相配”,是动词,That pair f修饰名词,作主语,是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故填matches。
    25.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)I (打算) t stay at hme and read The Wnderful Wizard f Oz this weekend.
    plan
    这个周末我打算待在家里看《绿野仙踪》。动词plan“计划、打算”,plan t d“打算做某事”,该句陈述客观事实,主语是“I”。故填plan。
    26.(23-24七年级上·江苏扬州·期末)Of all the subjects, I like best because I lve travelling. (地理)
    gegraphy
    所有的科目中,我最喜欢地理,因为我喜欢旅行。gegraphy“地理”,故填gegraphy。
    27.(23-24七年级上·江苏南京·期末)On Hallween, children visit huses and play “trick r treat” with peple (在里面).
    inside
    在万圣节前夕,孩子们拜访各家各户,和里面的人玩“不给糖就捣蛋”的游戏。由语意及中文提示可知,此处应填介词inside“在里面”。故填inside。
    28.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)—I frget t bring my pen. Wuld yu (借) me ne?
    —OK. Here yu are.
    lend
    ——我忘记带钢笔了。你能借给我一支吗? ——好的。给你。结合“Wuld yu…me ne?”和汉语提示可知,此处是指你把东西借给我,表示借出,用lend,lend sb. sth.“把某物借给某人”,空前有情态动词wuld,此处用动词原形lend。故填lend。
    29.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)Is there anything (特别的) yu’d like t tell me?
    special
    你有什么特别的事想告诉我吗?special“特别的;特殊的”,形容词,作不定代词anything的后置定语。故填special。
    30.(22-23七年级上·江苏扬州·期末) the walls white and the bedrm will lk brighter. (用颜料涂)
    Paint/Clur/Clr
    把墙刷成白色,卧室就会看起来更明亮。用颜料涂:paint/clur/clr,句子是祈使句,以动词原形开头。故填Paint/Clur/Clr。
    31.(22-23七年级上·江苏扬州·期末)The bts are ne f the . (女士)
    wmen’s/ladies’
    这些靴子是其中一个女士的。根据汉语提示可知,wman/lady“女士,女人”,可数名词;根据“ne f the…”可知,此处考查ne f +名词复数,该结构意为“……之一”,wman/lady的复数为wmen/ladies;再结合语境可知,靴子是属于其中一位女士的,因此这里应用wmen/ladies的所有格形式wmen’s/ladies’。故填wmen’s/ladies’。
    32.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)The man teacher is sitting (在……中) sme students, chatting happily with them.
    amng
    这个男老师正坐在一些学生中间,和他们愉快地聊天。根据“sme students”及中文提示可知,此处是表达在一些学生之间,表示在三者或三者以上之间用介词amng。故填amng。
    33.(22-23七年级上·江苏镇江·期末)He lks smart wearing this blue (丝绸) tie.
    silk
    他打这条蓝色的丝绸领带看起来很帅。silk意为“丝绸”时是不可数名词,在本句中作定语,修饰tie。故填silk。
    34.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)The twins usually (度过) the weekend with her parents. They like reading at hme.
    spend
    这对双胞胎经常和她们的父母一起度过周末。她们喜欢在家里读书。spend“度过”,usually提示句子用一般现在时,主语是twins,此时谓语动词用原形。故填spend。
    35.(22-23七年级上·江苏扬州·期末)I am that ur Chinese Dream will cme true ne day. (确信)
    sure
    我确信我们的中国梦有一天会实现。根据“I ”可知,“确信”sure,be sure that...“确信……”。故填sure。
    36.(22-23七年级上·江苏扬州·期末)I g shpping in that shpping mall a week. (两次)
    twice
    我每周去那家购物中心购物两次。twice a week“一周两次”,频度副词。故填twice。
    37.(22-23七年级上·江苏扬州·期末)What wuld yu like t d fr Beijing Winter Olympic Games? (其他)
    else
    你还想为北京冬奥会做些什么?what else“其他什么”。故填else。
    38.(22-23七年级上·江苏常州·期末)Is there anything (重要的) in tday’s newspaper?
    imprtant
    今天的报纸上有什么重要的事吗?“重要的”imprtant。结合语境和“anything”可知,此处应用形容词原级,作不定代词的后置定语。故填imprtant。
    39.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)I buy a shirt fr my father as a birthday (礼物) every year.
    gift/ present
    每年我会买一件衬衫给我的父亲作为一个生日礼物。根据中文提示可知,此处考查名词gift=present“礼物”,且空前是冠词a,空处用名词单数形式,作宾语。故填gift/present。
    40.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)The man was t busy and he nly ate a (汉堡) with beef fr lunch.
    hamburger
    那人太忙了,午饭只吃了一个牛肉汉堡。根据中文提示可知该题考查“汉堡”,hamburger表示“汉堡”的意思,空格前的“a”可知该空要用单数形式,故填hamburger。
    41.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)—Hw d yu usually (庆祝) the Spring Festival?
    —We ften have a big dinner.
    celebrate
    ——你们通常怎么庆祝春节?——我们常常吃大餐。“庆祝”的英文表达是celebrate,动词,空格前有助动词d,因此空格处用动词原形,故填celebrate。
    42.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)Many children are ver weight and (很少) exercise.
    seldm
    许多孩子超重,很少运动。seldm“很少”,副词修饰动词exercise。故填seldm。
    43.(22-23七年级上·江苏盐城·期末)Yur design shuld (包括) a bluse, a skirt and a pair f shes.
    include
    你的设计应该包括一件衬衫、一条裙子和一双鞋。include“包括”,是动词,情态动词shuld后接动词原形。故填include。
    44.(22-23七年级上·江苏南京·期末)Jessica wears a blue silk (围巾) tday.
    scarf
    杰西卡今天戴了一条蓝色的丝巾。scarf“围巾”,可数名词,在句中作宾语;根据空前的“a”可知,此处应用名词的单数形式。故填scarf。
    45.(22-23七年级上·江苏淮安·期末)There is a wallet (躺) n the grund. Is it yurs, Sandy?
    lying
    地上有一个钱包。这是你的吗,桑迪?lie“躺”,There is sth ding sth“有某物正在做某事”,现在分词作定语,die的现在分词是lying,故填lying。
    46.(22-23七年级上·江苏南京·期末)In sme Western cuntries, peple think the number 7 can bring them gd (运气)!
    luck
    在一些西方国家,人们认为数字7能给他们带来好运。根据句子和单词提示可知,空处应填意为“运气”的名词,luck“运气”,不可数名词,gd luck“好运”。故填luck。
    47.(22-23七年级上·江苏南通·期末)T keep healthy, we shuld eat less fd with a lt f (糖).
    sugar
    为了保持健康,我们应该少吃含糖量高的食物。sugar“糖”,是不可数名词,因此无复数形式。故填sugar。
    48.(22-23七年级上·江苏南京·期末)—Mum, I dn’t want a (胡萝卜) pie any mre. I am nt a rabbit!
    —OK. We’ll have a beef pie fr breakfast.
    carrt
    ——妈妈,我不想吃胡萝卜馅饼了。我不是兔子!——好的。我们早餐吃牛肉馅饼。“胡萝卜”carrt,作定语修饰名词pie,用单数形式。故填carrt。
    49.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)He (锻炼) every day,s he is fit and healthy.
    exercises
    他每天锻炼,所以他不仅身材好还健康。根据所给句子和汉语“锻炼”可知,此处缺少动词,exercise可表示“锻炼”,由下文“is”可知时态用一般现在时,由主语“he”可知需用三单,在动词后直接加s。故填exercises。
    50.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)Kitty lks (可爱的)in her new skirt at the party.
    cute/lvely
    凯蒂在聚会上穿新裙子看起来很可爱。可爱的:cute/lvely,形容词作表语。故填cute/lvely。
    51.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)My teacher can’t find his (电话). Maybe he leaves it at hme.
    phne/telephne
    我的老师找不到他的电话了。也许他把它落在家里了。phne/telephne“电话”,由“it”指代前文的电话可知,空处用单数名词。故填phne/telephne。
    52.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)The (数量) f the students in ur schl is 2,800. It’s really a big schl.
    number
    我们学校的学生人数是2800人。它真是一所大学校。“数量”的英文表达为number,the number f“……的数量”。故填number。
    53.(22-23七年级下·江苏苏州·阶段练习)Thugh the little girl is nly three years ld, she (穿) herself every day.
    dresses
    虽然这个小女孩只有三岁,但她每天都自己穿衣服。dress“穿”,动词。根据“every day”可知,本句是一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用其单三形式。故填dresses。
    54.(21-22七年级上·江苏盐城·期末)The yung mther (给……穿衣) her baby every mrning.
    dresses
    这位年轻的母亲每天早上给孩子穿衣服。根据“every mrning”可知此题时态为一般现在时,句中的主语“The yung mther”是第三人称单数,后面的谓语动词用第三人称单数形式,dress“给……穿衣”,其第三人称单数形式是dresses。故填dresses。
    55.(21-22七年级上·江苏扬州·期末)Susan, at the dr befre yu cme in. (敲)
    knck
    苏珊,进来之前先敲门。knck“敲”,此处是祈使句的肯定形式,应填动词原形,故填knck。
    56.(21-22七年级上·江苏扬州·期末)What abut smething t eat? (点菜)
    rdering
    点一些吃的怎么样?“What abut ding sth”表示“做某事怎么样”。“点菜”对应的英文是“rder”。故填rdering。
    57.(21-22七年级上·江苏·期末)Of all the schl things, children in the muntain areas need bks and pens (最多).
    mst
    在所有的学校用品中,山区的孩子最需要书和笔。根据语境和汉语提示可知,此空填“最多”,英文表达为mst,副词修饰动词。故填mst。
    58.(21-22七年级上·江苏盐城·期末)Peple will hang up many decratins n (圣诞节) trees.
    Christmas
    人们会在圣诞树上挂很多装饰品。“圣诞节”Christmas,专有名词,在此处作定语修饰名词trees,首字母大写,故填Christmas。
    59.(21-22七年级上·江苏扬州·期末)This pair f white bts ges well with her dress. (紫色)
    purple
    这双白色靴子和她的紫色连衣裙很相配。修饰名词dress用形容词purple“紫色的”。故填purple。
    60.(21-22七年级上·江苏扬州·期末)I dn’t think it’s necessary t buy him such an cellphne as his present. (贵的)
    expensive
    我认为没有必要给他买这么贵的手机作为礼物。此处修饰名词cellphne用形容词expensive“贵的”。故填expensive。
    61.(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)The tie (g well with) yur white shirt.
    matches
    这条领带和你的白衬衫很相配。根据“g well with”可知此处指相配,即match;描述客观情况,用一般现在时,主语是名词单数,谓语动词用单三。故填matches。
    62.(23-24七年级上·江苏南通·期末)My father seldm buys anything (nt cheap; dear) fr himself. Hwever, he dnated a lt f mney t the pr peple in Gansu last mnth.
    expensive
    我父亲很少给自己买昂贵的东西。然而,上个月他向甘肃的穷人捐了很多钱。根据给出的英语提示可知,不便宜的即为昂贵的,其英文为expensive“昂贵的”,作后置定语修饰anything。故填expensive。
    63.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)This pair f shes is t (csting very much mney). Can I see anther pair?
    expensive
    这双鞋太贵了。我能再看一双吗?根据“This pair f shes is t”可知,横线上应填形容词作表语,括号里的英文释义“csting very much mney”表示“花费很多钱”,也就是“昂贵的”。故填expensive。
    64.(22-23七年级上·江苏淮安·期末)I ften g swimming at (Saturdays and Sundays)
    weekends
    我经常在周末去游泳。根据“Sundays and Saturdays”可知,表示“周末”,at weekends“在周末”。故填weekends。
    65.(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)My grandmther is 86 years ld and she (nt ften) ges ut.
    seldm
    我奶奶86岁了,她很少出去。根据“nt ften”可知此处是不常,即seldm。故填seldm。
    66.(21-22七年级上·江苏南通·期末)I wn’t take such a mdern jacket. It lks beautiful but it’s t (cst much mney).
    expensive
    我不会买这么时髦的夹克。它看起来很漂亮,但是太贵了。根据“cst much mney”(花费多钱)可知是指夹克很昂贵,expensive“昂贵的”,形容词,故填expensive。
    完成句子
    67.(23-24七年级上·江苏常州·期末)我可以试穿这双鞋子吗?
    May ?
    I try n this pair f shes /I try this pair f shes n
    我:I;可以:may;试穿:try n,这是一个动副短语,当名词作宾语时,名词可以放在try n之后,也可以放在try n之间;这双鞋子:this pair f shes。此句是一般疑问句,将情态动词may提到主语的前面,位于句首,首字母要大写;情态动词后用动词原形。故填I try n this pair f shes/try this pair f shes n。
    68.(23-24七年级上·江苏常州·期末)我妈妈对跑步不感兴趣。
    My mther .
    isn’t interested in running/is nt interested in running
    be interested in“对……感兴趣”,后接动名词running“跑步”作宾语,由语境可知句子时态为一般现在时且为否定句,主语my mther为第三人称单数形式,所以be动词应用is,后加nt可缩写成isn’t。故填isn’t interested in running。
    69.(23-24七年级上·江苏常州·期末)你多久从图书馆借一次书?
    the library?
    Hw ften d yu brrw bks frm
    多久一次:hw ften;句子用一般现在时,主语是yu,变疑问句借助助动词d,后加动词原形;从……借书:brrw bks frm...。故填Hw ften d yu brrw bks frm。
    70.(23-24七年级上·江苏常州·期末)我们正在公园里拍照。
    in the park.
    We are taking phts
    take phts“照相”,根据句意用现在进行时,其结构式be (am/is/are)+现在分词,主语是we,句首字母大写,be动词用are。故填We are taking phts。
    71.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)或许你得再花两小时完成这项工作。
    Maybe yu have t hurs n the wrk.
    spend anther tw/spend tw mre
    动词短语spend…n“在某事上花时间”,设空处为“have t”,后填动词原形;anther+基数词+名词=基数+mre+名词,因此anther tw hurs=tw mre hurs。故填spend anther tw/spend tw mre。
    72.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)她的衣服与她的年龄不匹配。
    Her clthes her age.
    dn’t match
    match“与……匹配”,本句描述事实,时态为一般现在时,且match是实义动词,主语是复数,否定需借助助动词dn’t,后跟动词原形。故填dn’t match。
    73.(23-24七年级上·江苏常州·期末)吉姆计划多吃蔬菜和水果。
    Jim .
    plans t eat mre vegetables and fruit
    计划:plan;多吃:eat mre;蔬菜和水果:vegetables and fruit。根据语境可知,该句为一般现在时,主语是Jim,谓语动词plan用三单形式;plan t d sth.表示计划做某事。故填plans t eat mre vegetables and fruit。
    74.(23-24七年级上·江苏淮安·期末)我爷爷经常在空闲时间去公园,因为它是拍照片的好地方。
    My grandpa ften ges t the park in his because it is a gd place t .
    free time take phts/take pictures
    根据汉语提示可知,空格部分为“空闲时间”和“拍照”;in ne’s free time“在某人空闲时间”;take phts/pictures“拍照片”,动词短语,动词不定式作place的后置定语,动词用原形。故填free time;take phts/pictures。
    75.(23-24七年级上·江苏淮安·期末)爸爸让我不要在房子前面的河里游泳。
    My father tells me nt t in the river the huse.
    swim in frnt f
    根据中英文对照横线上缺的是“游泳”swim;“在……前面”in frnt f;根据tell sb nt t d sth“告诉某人不要做某事”,所以第一个横线上是动词原形。故填swim;in frnt f。
    76.(23-24七年级上·江苏淮安·期末)徐悲鸿擅长画各种各样的马。
    Xu Beihng drawing hrses.
    is gd at/des well in kinds f
    根据中英文对照可知,be gd at和d well in都表示 “擅长……”,后面接动名词。主语Xu Beihng是单数第三人称,故谓语动词用单数形式is或des;kinds f表示 “各种各样的”。故填is gd at/des well in;kinds f。
    77.(23-24七年级上·江苏淮安·期末)Millie每天花半小时乘公共汽车去上学。
    It takes Millie half an hur by bus every day.
    t g t schl
    根据中英文对照,横线上缺的是“上学”g t schl。分析句子可知,此句是it takes sb sme time t d sth句型,意思是“某人花多长时间干某事”。空格处填t g t schl。故填t g t schl。
    78.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)我正躺在爷爷家花园的草地上,寻找夜空的繁星。
    I the grass in my grandfather’s garden and the stars in the night sky.
    am lying n lking fr
    分析题干,可知该句是现在进行时,主语是I;lie“躺”,现在分词是lying,am lying正躺在;n在……上;lk fr寻找,and连接的两个谓语动词都用现在进行时。故填am;lying;n;lking;fr。
    79.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)每年春天大量游客到无锡来拍樱花。
    Many visitrs cme t Wuxi every spring sakura.
    t take phts f
    对比中英文可知,空处缺少“来拍”;take phts f…“拍……的照片”,动词短语;分析句子结构可知,此处应用动词不定式表示目的,作状语。故填t;take;phts;f。
    80.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)每天喝两杯牛奶,对你的健康很重要。
    It’s very fr yur health t drink milk every day.
    imprtant tw glasses/cups f
    对比中英文可知,空处分别缺少“重要”和“两杯”;第一空,imprtant“重要的”,形容词,在句中作表语;第二空、第三空和第四空,tw glasses/cups f表示“两杯”。故填imprtant;tw;glasses/cups;f。
    81.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)当你找不到答案的时候,就看一看这个世界吧。
    When yu can’t find the answer, the wrld.
    take/have a lk at
    对比中英文可知,空处缺少“看一看”,其英文表达为have/take a lk at,动词短语,分析题干可知,此处为祈使句,应用动词原形开头。故填take/have;a;lk;at。
    82.(23-24七年级上·江苏泰州·期末)吃太多的糖对我们的牙齿有害。
    t much sugar is bad fr ur .
    Eating teeth
    根据“is”可知主语是单数,结合中文提示,可用动名词Eating来表示;teeth“牙齿”,通常填复数形式。故填Eating;teeth。
    83.(23-24七年级上·江苏南京·期末)让我们买点饮料和零食来为聚会做准备吧。
    Let’s buy sme snacks and drinks t fr the party.
    get ready
    “为……做准备”为get ready fr,此处是动词不定式表目的,故填get;ready。
    84.(23-24七年级上·江苏南京·期末)她穿这件白毛衣很好看。
    She very pretty this white sweater.
    lks in
    根据英汉对照可知,需要补充一个系动词以及“穿着”的英文翻译;lk“看起来”,感官系动词,其后跟形容词pretty“漂亮的”作表语,且主语“she”是第三人称单数,动词变三单形式lks。介词in“穿着”,“in+衣服”表示“穿着……衣服”。故填lks;in。
    85.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)这牛仔裤太酷啦!我能试穿一下吗?
    Hw cl the jeans are! Can I ?
    try them n
    根据中英文对照可知,英文句子缺少“试穿一下(这条牛仔裤)”,前一句已经提到the jeans“这条牛仔裤”,所以后一句中应用表示复数的代词them指代the jeans。try n“试穿”是动副词短语,当代词作其宾语时,要将代词放在try和n之间,can是情态动词,其后用动词原形。故填try;them;n。
    86.(23-24七年级上·江苏南京·期末)安迪穿那件黑色的夹克衫看起来很精干。
    Andy very smart the black jacket.
    lks in/wearing
    根据英汉对照可知,空格处填“看起来”和“穿”,lk adj.看起来,lk在句子中作谓语,主语Andy是第三人称单数,应用三单形式lks;“in+衣服(颜色)”意为“穿什么(颜色)的衣服”,wear“穿”,此处作伴随状语,应用现在分词wearing,第二个空格处应填in/wearing。故填lks;in/wearing。
    87.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)为了这个演出,Millie 用零花钱买了两条真丝围巾。
    Millie buys tw with her fr the shw.
    silk scarves pcket mney
    真丝:silk;围巾:scarf,空前有tw,故此空用scarf的复数scarves;零花钱:pcket mney。故填silk;scarves;pcket;mney。
    88.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)学生将会展示不同风格的衣服。
    Students will clthes.
    shw different styles f
    “展示”shw,will后跟动词原形;“不同风格的”different styles f,故填shw;different;styles;f。
    89.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)爷爷经常告诉我凡事要做好准备。
    My grandpa ften tells me t .
    get/be ready fr everything
    根据中英文对照可知,英文句子缺少“凡事要做好准备”,英文表达是get/be ready fr everything,第一空前的t是动词不定式符号,其后接动词原形,故填get/be;ready;fr;everything。
    90.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)听!是谁在敲门?
    Listen! Wh dr?
    is kncking at/n the
    根据中英文对照可知,英文句子缺少“敲门”,英文表达是knck at/n the dr,根据“Listen”可知,时态是现在进行时,结构是:am/is/are+动词-ing形式,wh作疑问句的主语时,谓语动词用单数,所以be动词用is,knck变成动词-ing形式kncking,故填is;kncking;at/n;the。
    91.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)你每周练习游泳多长时间?
    d yu every week?
    Hw lng practise/practice swimming
    hw lng“多长时间”,引导特殊疑问句;practise/practice“练习”,动词,空前有助动词d,动词用原形;swim“游泳”,动词,根据practise/practice ding sth.“练习做某事”可知,应用动名词swimming作宾语。故填Hw;lng;practise/practice;swimming。
    92.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)这周末我们将举行一场时装秀。
    We will have a .
    fashin shw this weekend
    “时装秀”fashin shw,a后跟单数名词;“这周末”this weekend,放在句末作时间状语。故填fashin;shw;this;weekend。
    93.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)巧克力在两餐之间给我很多能量。
    gives me meals.
    Chclate much energy between
    巧克力:chclate,位于句首需大写首字母;能量:energy,为不可数名词,表示“许多”用much;在……之间:between。故填Chclate;much;energy;between。
    94.(22-23七年级上·江苏泰州·期末)今年的足球卡片比我去年买的贵。
    This ftball cards mre than what I bught last year.
    year’s cst
    结合中英文提示可知,此处缺少“今年的”和“花费”,this year’s “今年的”,是所有格形式,修饰其后的名词短语ftball cards。主语是“ftball cards”,为物,复数形式,谓语动词用原形cst。故填year’s;cst。
    95.(22-23七年级上·江苏泰州·期末)他的车坏了。把我们的车借他用下怎么样?
    His bike is brken. What abut ur bike?
    lending him
    根据中英文提示可知,此处缺少“借”和“他”,根据“ur bike”可知,此处指的是“借出”,应用lend,abut后接动名词,动词后接宾语,应用宾格him,故填lending;him。
    96.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)王亚平是第一个在太空授课的中国人。 她的太空课堂跟我们平时的课确实不一样。
    Wang Yaping is the first Chinese t give a lessn in space. Her space teaching is ur usual curses.
    really different frm
    be different frm“与……不同”,形容词短语;really“确实的,的确”,副词修饰形容词。故填really;different;frm。
    97.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)今年春节,我想买一些不同于去年的礼物给我父母。
    I want t buy last year’s fr my parents at this Spring Festival.
    sme presents different frm/sme gifts different frm
    根据中英文对照分析,空处为sme“一些”,后跟名词复数presents/gifts“礼物”;different frm“不同于”,形容词短语。故填sme presents/gifts different frm。
    98.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)现在这个男孩需要改变生活方式。 他正考虑每天进行一些课外活动。
    The by his lifestyle. He is sme after-schl .
    needs t change thinking abut/f ding activities
    根据中英文对照可知,第一句时态为一般现在时,空处缺少了“需要做”,英文表达为need t d,主语是第三人称单数形式,谓语动词也用三单形式needs;改变“change”;第二句时态为现在进行时,考虑做某事“think abut/f ding sth”,be动词is后面加动词现在分词thinking;做“d”,介词f/abut后面加动名词;活动“activity”,可数名词,sme修饰用可数名词复数形式。故填needs;t;change;thinking;abut/f;ding;activities。
    99.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)假如你喜欢看书,你可以去图书馆借阅各种书籍。
    If yu like reading, yu can all bks the library.
    brrw kinds f frm
    根据中英文对照可知,空处缺少“借”,英文表达为brrw,情态动词can后面加动词原形,各种“all kinds f”;从“frm”。故填brrw;kinds;f;frm。
    100.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)我们万事俱备,等着新年到来。
    We get the cming new year.
    everything ready fr
    根据中英文对照,英文句中缺少“万事俱备”部分;根据空前“get”和中文句意,可知此处为短语get ready fr“准备好……”;everything“一切”,复合不定代词。故填everything;ready;fr。

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