2023-2024学年山东省青岛市西海岸新区八年级（上）第二次月考语文试卷

这是一份2023-2024学年山东省青岛市西海岸新区八年级（上）第二次月考语文试卷，共7页。试卷主要包含了给加点字注音，看拼音写汉字，下列句子没有语病的一项是，补写出下列名篇名句中的空缺部分，“九万里风鹏正举等内容，欢迎下载使用。
八年级（1）班准备开展“用互联网学语文”的综合性学习活动，请你参与。
进入八年级，你对文学的热爱日趋浓厚，在搜索引擎上输入关键词“文学之美”，检索到下面一段文字。
文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那（ ）pán跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人簌簌落泪；美在多彩的自然景象，倔强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古（ ）pǔ美观的赵州桥、自出心裁的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。
1.给加点字注音。（满分2分）
①倔强________________②寻觅________________
2.看拼音写汉字。（满分2分）
①pán________________跚②古pǔ________________
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（满分2分）
A.期末动员主题班会上，班长激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取考试胜利的信心更足了。
B.临近春节，执法部门的严厉打击有效遏制了不法分子锐不可当的造假势头，净化了食品市场。
C.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目《天堂》，不由得触目伤怀。
D.贪图享乐的思想如果不及时控制，就会潜滋暗长，最终腐蚀一个人的灵魂。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（满分2分）
A.线上教学是否有效，关键要看教师突破传统教学模式的局限。
B.古运河畔的临水舞台上，让300架无人机点亮星空，庆祝即将到来的节日。
C.我班代表队在校园文化节中大力发扬勇敢拼搏的精神，最终取得了团体总分第一名的成绩。
D.政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐休闲的好去处。
5.将下面句子排成语意连贯的段落，排序最恰当的一项是（ ）（满分2分）
①非物质文化遗产（简称“非遗”）是指非物质状态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩，弥足珍贵的文化遗产。
A.⑤③②④①B.③⑤①④②C.⑤④①②③D.③⑤②④①
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（满分8分）
（1）它没有___________________________，没有屈曲盘旋的虬枝。（《白杨礼赞》）
（2）___________________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（3）《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的诗句是____________________________，___________________________。
（4）杜甫在《春望》中写战火连绵时盼望得到家人平安讯息的诗句是___________________________，___________________________。
（5）《饮酒（其五）》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是____________________________，___________________________。
二.阅读
（一）古诗文阅读（满分5分）
阅读下面的宋词，回答下列各题。
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
7.列对这首词的理解和分析，不正确的项是（ ）（满分2分）
A.词的开头，作者抓住“天、云、雾、星河、千帆”等景象，又嵌入了“接”“连”两个动词，形成一种浑茫无际的境界。
B.一个“归”字，好像作者原来是从天上宫阙来到人间，经历千辛万苦后又回到天帝身旁。“殷勤问我归何处”写出了天帝态度温和以及对作者的关心。
C.“我报路长嗟日暮”，作者借用典故表白自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措。
D.作者自认为是有“惊人句”的成功女词人，但她并未就此满足，她还有新的更大的人生追求，那就是传说中三座仙山上的幸福生活。有理想有才华但是得不到施展，找不到出路，所以做如此感想。
8.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”表达了作者怎样的情感？（满分3分）
（二）名著阅读（满分4分）
9.结合《昆虫记》相关内容，选出不恰当的一项是（ ）（满分2分）
A.《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
B.《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以比喻的手法表现昆虫世界，堪称科学与文学完美结合的典范，有“昆虫的史诗”之美誉。
C.“在地下‘潜伏’四年才钻出地面，却只能在阳光下歌唱五个多星期”，上述语段中的昆虫是蝉。
D.法布尔不满足于仅仅记录昆虫的生活，关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫形态、习性、劳动、繁衍、死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
10.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给书中昆虫的小诗，所写小诗与昆虫不对应的一项是（ ）（满分2分）
A.杰出的建筑师，你为自己建造的住宅总是那么舒适。——蟋蟀
B.为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？——螳螂
C.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。——圣甲虫
D.你一咬就是致命的一口，不愧是一招致命的杀手。——萤火虫
（三）文言文阅读。 （满分13分）
【甲文】得道多助，失道寡助
【乙文】离娄①之明，鲁班之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。今有仁心仁闻②而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。故曰， ，徒法不能以自行。惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其恶于众也。上无道揆③也，下无法守也，朝不信道，工不信度，君子犯义，小人犯刑，国之所存者幸也。故曰：城郭不完，兵甲不多，非国之灾也；田野不辟，货财不聚，非国之害也。上无礼下无学贼民兴丧无日矣。
【注释】（①离娄： 相传是皇帝时目力极强的人②闻： 声誉③揆： 尺度、准则）
11.下列句子中，加点字解释不正确的一项是（ ）（满分2分）
A.域民不以封疆之界 域：疆界B.亲戚畔之 亲戚：内外亲属
C.不可法于后世者 法：被……效法D.朝不信道 朝：朝廷
12.下列句子中，加点字“而”与例句“而”意思相同一项是（ ） （满分2分）
例句：今有仁心仁闻而民不被其泽
A.安居而天下熄B.然后知生于忧患而死于安乐也
C.而山不加增D.一怒而诸侯惧
13.下列选文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（满分2分）
A.上无礼下/无学贼民/兴丧/无日矣
B.上无礼/下无学/贼民兴/丧无日矣
C.上无礼下/无学/贼民兴/丧无日矣
D.上无礼/下无学贼民/兴丧/无日矣
14.下列对选文理解和分析，有误的一项是（ ）（满分3分）
A.选文两段文字都选自《孟子》，《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，孟子是儒家学派的代表人物。
B.甲文提出了“天时不如地利，地利不如人和”的观点，通过对比指明了“人和”是克敌制胜的首要条件。
C.乙文中，孟子指出：离娄聪明好学，鲁班技巧高超，如果不使用圆规曲尺，不能画出方形和原形。
D.乙文中，孟子指出：城墙不坚固，武器装备不多，土地没有开垦，财务没有积蓄，不是国家的灾害。
15.将下面句子翻译成现代汉语。 （满分4分）
①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
②惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其恶于众也。
（四）现代文阅读1（共 10 分）
关于“垃圾分类”的主题阅读
【材料一】
为什么中国这么急着垃圾分类
①中国是一个垃圾生产大国。早在2004年中国就已经超越美国，成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8%的速度递增。
②这么多年来我们因为垃圾处理不善，而付出了沉重的环境、健康代价。
③在广东省东莞市远丰村，过去村后有座高出海拔多米的垃圾山，剧毒的腐烂物和脏水渗透地下，污染了人们饮用的水源。于是，这个仅有400人的村庄，10年间许多村民因患癌症死亡，被包括央视在内的众多媒体冠以“癌症村”的称号。而目前解决垃圾山的问题，方法之一就是用焚烧代替填埋。但日常生活所用的胶袋，PVC（聚氯乙烯）软胶等物都含有氯，燃烧这些物品时便会释放出二恶英，悬浮于空气中。据相关资料显示，二恶英类污染物毒性相当于砒霜的900倍、氰化钾的1000倍。
④垃圾随意丢弃，对海洋生物影响很大。每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋，全部加起来可以绕地球420圈，而超过50种鱼类被发现正在食用塑料垃圾。每年至少10亿个海洋生物，因误食塑料制品或被缠住窒息而失去生命。
⑤生物如此，人又如何？维也纳大学的研究员指出，估计全球一半以上人口的体内都能找到塑料微粒。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥。”淤泥就是微生物聚集的地方，环环相扣下，不光是鱼类，还有龟类、鲸类、鸟类等200多个物种都不同程度地摄食了塑料微粒。从被我们随手丢弃到再次回到我们肚子里，塑料沿着生物链完成了一个完美的循环。
（摘录自《科普中国》微信公众号2019年7月9日，有改动）
【材料二】
①现在，我国许多城市都开始推行垃圾分类，不同城市有不同的分类方法。我们就以上海为例，讲讲上海的生活垃圾分类。
②上海把生活垃圾分为干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收垃圾4大类。不过，干垃圾可不是说干燥的垃圾，湿垃圾也不一定是湿湿的，这里头可有学问了。
③什么是湿垃圾呢？湿垃圾其实指的是那些容易腐烂的垃圾，像香蕉皮、剩饭剩菜等，都是湿垃圾。垃圾处理厂会把湿垃圾打碎，做成肥料。但是，注意哦，这些肥料里可不能有太多杂质。所以，我们在扔湿垃圾的时候，记得把塑料袋等包装袋拿走。
④有害垃圾很容易理解。就是说这种垃圾对人体有害，比如医院里用过的针、家里坏掉的灯管和用完的电池，都属于有害垃圾，需要专门处理。还有，过期的药品也属于有害垃圾。为了避免药片药丸跑得到处都是，记得要将药品连包装盒一起，扔进“有害垃圾”桶里。⑤可回收垃圾，就是回收后可以再利用的垃圾，像纸箱、塑料盒、还有旧的手机和玩具，都属于这类垃圾，一般可以拿去卖钱。
⑥干垃圾，就是不属于湿垃圾、有害垃圾和可回收垃圾的其他垃圾。像用过的卫生纸、不容易腐烂的椰子壳等，都属于干垃圾。
⑦对了，还有一个小方法可以帮你记住生活垃圾分类方法——猪可以吃的是湿垃圾，猪不乐意吃的是干垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。
（摘录自《我们爱科学》2019年11月）
【材料三】
①千辛万苦分好类的垃圾，最后有没有各得其所？这恐怕是所有人最关心的问题之一。
②总体来讲，垃圾最后的归宿有两个——无害化和再利用。
③分类后的有害垃圾会被送至废危垃圾处理企业进行无害化处理，部分无法利用的干垃圾会被热解焚烧。而大家丢掉的小龙虾和珍珠奶茶会进入发酵堆肥程序进行再利用，属于可回收垃圾的玻璃、金属、塑料、纸张、织物等废弃物也会被送至回收企业的处理厂。
④在上海，70%以上的生活垃圾都运到了位于浦东的老港垃圾处理场。
⑤市民分好垃圾后，干湿垃圾会分别由干湿垃圾车运送至垃圾中转基地，在这里，工作人员会对垃圾进行最后的检查，然后分干湿推入指定的卸料池中。接着，干湿垃圾会分别被一个大铁锭子压缩成块，装进特制的集装箱，再被运送到码头准备装船运往老港垃圾处理场。之后，湿垃圾会被搅碎做堆肥，干垃圾则会被送去焚烧。
⑥根据上海政务官方网站提供的信息，在干湿垃圾处理过程中，几乎不会产生二次污染。通过控制焚烧炉温度和进气量，废气的排量能得到有效控制；飞灰在场内稳定化处理达标后移至老港危废填埋场处理；渗沥液于场内污水处理站处理达标纳管排放。
（摘录自《中科院物理所》微信公众号2019年6月28日）
16.阅读全部材料后，请给材料二和材料三分别拟一个合适的标题。 （满分4分）
材料二：_________________________________________________________________________________
材料三：_________________________________________________________________________________
17.下列表达跟材料内容不符合的一项是（ ）（满分3分）
A.中国是世界第一垃圾制造大国，并且每年垃圾生产量快速递增。
B.因为湿垃圾要被搅碎做堆肥，所以很难切割的硬邦邦的大猪骨、揪都揪不断的粽子叶玉米皮属于干垃圾。
C.人类产生的垃圾已经对海洋生物造成了极大的伤害。
D.根据上海政务官方网站提供的信息，在干湿垃圾处理过程中，不会产生二次污染。
18.结合上下文，说说文中划线句子有什么作用。（满分3分）
据相关资料显示，二恶英类污染物毒性相当于砒霜的900倍、氰化钾的1000倍。
（五）现代文阅读2
长在地边的玉米
侯宏博
①我家有一块田地，与大路为邻。每年夏天，播种了玉米，路边的那一行常因过往行人的踩踏，总是出苗最晚，好不容易长上来几片弱弱的叶子，又被贪嘴的牛羊吃得稀里哗啦，有幸存活下来的，到了秋天结出的玉米棒子只有鸡蛋那么大。偶尔有几株身强体壮的，结出了大棒子，还未成熟就被行人顺手牵羊掰走了，只留下光秃秃的玉米秆杵在地边。
②有人建议父亲少种一行玉米，也省得白费劳力，父亲摇摇头说，哪能让这么肥的田白白荒废？有人让父亲在地边筑一道篱笆，父亲微微一笑说，几十米长的篱笆墙，防了行人，也碍了自家，不值当。甚至还有人说，那就在地边每隔一段挖一个深坑或放置一块大石，父亲反诘道，那哪成？万一摔倒了行人，罪过可就大了。
③有一年，正是玉米施肥的时节，化肥供应却异常紧张。看着满地面黄肌瘦的玉米苗子嗷嗷待哺，父亲决定掏高价从别人手里倒买几袋化肥。施肥时，我对父亲说，化肥这么金贵，干脆不要给路边的这一行玉米施肥了，反正也收获不了几粒玉米，施肥简直就是浪费！父亲一边扶起一株被行人踩倒的玉米给根部培土，一边对我说，让地里头的玉米吃着肥料，这一行玉米眼巴巴地望着，这公平合理吗？他不仅没有采纳我的建议，还固执地让我给路边的这行玉米多加些肥料。我很是不解，他这不是给瞎子点灯吗？
④随后，父亲经常带着锄头去这块田地；一发现有被行人踩踏过的地方，就用锄头松土；一见着被踩到的玉米苗，就扶起来在根部培土。那些扶也扶不起、站也站不直的，他就用草茎拧成绳，将它绑缚在别的玉米苗上，也让它抬头挺胸地成长。我知道，父亲是想用他手中的锄头扶起路边的这一行玉米，让路边的这一行玉米守护这一方田地，守护这一年的收成。
⑤待到秋天，玉米成熟了。地里头的玉米一个个捧着沉甸甸的大棒子，争相炫耀自己的成果。唯独路边的这一行玉米，还和往年一样，被糟蹋得几乎颗粒无收。看着眼前的一幕，我抱怨父亲当初不该不听取我的建议。
⑥父亲咬着烟袋，悠悠地吸着烟，微笑着对我说，你看，路边的这一行玉米，虽然没有结出像样的玉米棒子，但玉米秆比往年都要粗壮，都要端直，根部的土地也少了行人的踩踏，比往年都要松软。
⑦我辩驳道，我们要的是珍贵的粮食，而不是当柴草烧的玉米秸秆。
⑧父亲缓缓地说，你只看到一行玉米，没有看见满地的丰收。要知道，不是每一株玉米都能生长在田地中央，不要苛求每一株玉米都能结出一个大棒子。地边的这一行玉米，能够从路人的脚掌下和牛羊的唇齿中存活下来，已属不易，更何况今年又长得这么壮实。它们用身躯守护着田地，保护了第二行、第三行的玉米不受损失，这就是它们对丰收的贡献。
⑨我恍然大悟，再次细细地打量地边的这一行玉米。它们有的叶子已被牛羊啃食尽了，只剩下光秃秃的秆子；有的被拦腰折断，只有两尺来高的半茬；有的被掰走了棒子，撕裂的外衣似在秋风中哭诉；还有的两两互相扶持支撑，残损的躯干被父亲用草茎绑缚在一起。但是，它们的根系都很发达，露出地面的霸王根环绕着主根，深深地扎进泥土里，毫不妥协地守护着田地。
⑩三十多年过去了，我经历了很多事，接触过很多人，也常常遇到“生长在地边的玉米”，便想起父亲当年田间地头的教诲，对他们不鄙视，不放弃，不苛求，尽己之力施以援手，让他们也把根深深地扎进土地。
19.阅读选文第②——⑨段，完成下面表格。（满分4分）
20.根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。（满分7分）
①父亲一边扶起一株被行人踩倒的玉米给根部培土，一边对我说，让地里头的玉米吃着肥料，这一行玉米眼巴巴地望着，这公平合理吗？（人物描写方法角度）（满分4分）
②地里头的玉米一个个捧着沉甸甸的大棒子，争相炫耀自己的成果。 （修辞角度） （满分3分）
21.结合选文，试分析文章标题“长在地边的玉米”的妙处。 （满分5分）
22.父亲不辞辛苦，一次又一次地扶起地边的玉米，对所有的玉米一视同仁。请结合全文，谈一谈你的感悟。 （满分4分）
三、作文（本大题共1小题，共50分）
23.在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……
请以“________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。主要情节
父亲不顾劝阻，坚持种下路边的那一行玉米并为玉米施肥。
②________
③________
“我”的情感态度
①________
抱怨不满
④________