2024-2025学年广东省湛江市第八小学统编版四年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4

这是一份2024-2025学年广东省湛江市第八小学统编版四年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，把不正确的读音划去，把词语补充完整并选词填空，选择合适的词语，填入括号里，选择恰当的关联词，填入括号里，句子训练营，给下列句子选择恰当的修辞手法，口语交际等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写词语。（10分）
1. 看拼音，写词语。
kuān kuò dùn shí zhú jiàn zhuāng jia shuǐ dà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
děng dài jià shǐ jūn yún chóng dié shèn zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把不正确的读音划去。（4分）
2. 把不正确的读音划去。
（1）屋子里绳子上系（xì jì）着的铃铛关系（xì jì）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。
（2）内蒙古天高云淡，见不到蒙（méng měng）蒙的薄（bá bó）雾。
三、把词语补充完整并选词填空。（5＋2分）
3. 把词语补充完整并选词填空。
（ ）风（ ）雨 （ ）云驾雾 山（ ）地裂 （ ）七竖八
人声（ ）（ ） 精疲力（ ） 奔流不（ ） （ ）雀无声
（1）除夕之夜，山城到处灯火辉煌，_____________，热闹极了
（2）黄河_______________，养育了一代代中华儿女。
四、选择合适的词语，填入括号里。（5分）
4. 选择合适的词语，填入括号里。
安静 宁静 平静
（1）清晨，同学们的欢笑声打破了校园的（ ）。
（2）过了很久，钱塘江才恢复了（ ）。
（3）演出开始了，剧场里立刻（ ）了下来。
观赏 欣赏
（4）妈妈站在花坛边（ ）着盛开的牡丹。
（5）我们到音乐厅（ ）音乐。
五、选择恰当的关联词，填入括号里。（4分）
5. 选择恰当的关联词，填入括号里。
如果……就… 即使……也… 只要……就… 虽然……但是…… 无论……都…
（1）（ ）我手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。
（2）这些钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得赏。
（3）（ ）我们家失去了中彩得到的汽车，（ ）我们得到了朋友的信任。
（4）（ ）遇到多大的困难，我（ ）不会退缩。
六、句子训练营。（8分）
6. 妈妈生病。妈妈没有去上班。（用关联词语合并成一句话）
_________________________________________________
7. 自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
________________________________________________
8. 《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。（修改病句）
_________________________________________________
9. 在漆黑夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）
___________________________________________________
七、给下列句子选择恰当的修辞手法。（4分）
10. 给下列句子选择恰当的修辞手法。
A．拟人 B．设问 C．排比 D．比喻
（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。（ ）
（2）爬山虎茎上的每根细丝就像蜗牛的触角。（ ）
（3）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（ ）
（4）每个小水塘，都抱着一个月亮！（ ）
八．根据提示写诗句。（3分）
11. 根据提示写诗句。
（1）杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“____________________，远近高低各不同。”
（2）阅读文章时，我们要注意从不同的角度去思考，并敢于提出问题。正如《礼记》所云：“博学之，审问之，慎思之，___________，____________。
九、口语交际（4分）
12. 口语交际。
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”对于爱护眼睛，保护视力，你有哪些建议？
______________________________
十、课内阅读。（11分）
课内阅读。
①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
13. 在括号里填上恰当的关联词语。
14. 选文的作者是法国的_____________，他创作了著名的《________》。
15. 选文按照从_________到________顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。“朝着阳光”体现了蟋蟀的住宅______________的特点，“青草丛中隐藏”体现了蟋蟀的住宅______________的特点。
16. 作者把蟋蟀洞穴门口的平地称为“___________”，把蟋蟀发出声音的行为称为“___________”，让人感到这座住宅的设计很讲究，以及住宅的主人富有情趣。从这些描写中可以感受到作者对蟋蟀的___________之情。
十一、课外阅读。（10分）
课外阅读。
五月的田野
①麦子熟的时候，豆荚也长大了，麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
③五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节真真的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪一-鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
④我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
17. 给下面的“熟”字选择正确的解释。
熟：①成熟，植物的果实或种子长成：②因常接触而知道得清楚：③熟练；④程度深。
（1）睡得很熟（ ） （2）豆荚熟了（ ）
（3）熟人 （ ） （4）熟能生巧（ ）
18. 在文中找出下列词语的反义词。
悠闲——（ ） 干枯——（ ）
19. 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有__________，描写的“香”有_____________。
20. 作者主要回忆了___________________：全文洋溢着作者对麦子和豆荚_________之情和______________的心情。
十二、快乐写作（30分）
21. 快乐写作。
在我们的生活中，每个人都是独一无二的角色，拥有自己独特的性格特点，请以“我的 ”为题，写一写你身边的人。
要求：语言通顺，写出人物个性特点，字数400字左右。