音乐二年级下册第4课 美丽家园我的家在日喀则获奖教学ppt课件

通过学唱歌曲，激发学生学习音乐的兴趣，提高学生的音乐感知力与音乐表现力，培养学生热爱生活的乐观态度。
通过学唱歌曲感受藏族民歌欢快活泼的情绪以及歌曲所描绘的意境
能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲
能用简单的肢体动作去表现歌曲
你们都了解这些民族的习俗吗？
通过图片欣赏一下日喀则的美景
藏族最早起源于雅鲁藏布江流域的一个农业部落。藏族使用藏语位于西藏首府拉萨红山上的布达拉宫，是世界上海拔最高的宫堡建筑群，高达13层。藏族早期信仰“本教”，藏语“本曲”，俗称黑教。藏族广布西藏、四川、青海、甘肃、云南等地，服饰多姿多彩、男装雄健豪放；女装典雅潇洒，尤以珠宝金玉作佩饰，形成高原妇女特有的风格。你们听过哪些关于藏族的歌曲吗？
歌曲《我的家在日喀则》
聆听音乐，感受这首歌曲的情绪是怎样的？
1.感受歌曲表现了怎样的画面？2.表达了作者怎样的感情？
《我的家在日喀则》是一首藏族民歌，表现了藏族同胞歌唱家乡、载歌载舞的情景。
歌曲为2/4拍，五声宫调式,节奏简单，旋律轻快活泼，流畅上口。
歌曲由五个乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱
下面我们演唱第二乐句简谱
下面我们演唱第三乐句简谱
下面我们演唱第四乐句简谱
为歌曲加上肢体舞蹈动作
下面上台边唱歌边做声势动作
欣赏完视频你们有什么感受呢？
《我的家在日喀则》1=D 2/4 活泼地 藏族民歌