2022-2023年浙江省温州市苍南县六年级下册期末数学试卷及答案
展开2022-2023年浙江省温州市苍南县六年级下册期末数学试卷及答案1.德国数学家哥德巴赫提出猜想:任何一个大于 2的偶数,都可以表示成两个质数之和。该猜想成为数学中一个著名的难题,被称为“数学皇冠上的明珠”。下列式子中能表达这个猜想的是( )。A.28=19+9 B.20=7+13 C.18=3+15 D.15=2+132.某停车场共有210个车位,分为普通车位和充电桩车位。普通车位和充电桩车位的数量比是5:2,这个停车场充电桩车位有( )个。A.60 B.150 C.84 D.303.已知◎×△=★(三个图形均不为0),下面算式错误的是( )。A.◎=★÷△ B.△=★÷◎C.(◎×8)×(△×8)=★ D.(◎÷2)×(△×2)=★4.在学习分数除法时,四位同学用不同的方法探究2÷,( )的想法不合理。 A.丽丽 B.青青 C.笑笑 D.冬冬5.某天六(1)班到校a人,请假b人,这天的出勤率是多少?正确的算式是( )。A.×100% B.×100%C.×100% D.×100%6.中学我们将会学到这样的知识:“三个角分别相等,三边成比例的两个三角形叫相似三角形。”在小学我们可以看作是“图形的放大和缩小”,根据你的理解,下图( )两个三角形相似。 A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和③7.一个等腰三角形,其中一个角是30°,这个三角形的另两个角中不可能有( )的角。A.30° B.75° C.100° D.120°8.下边两个杯子中均装有一定量的开水(阴影部分),如果把30g糖溶解于水中,哪杯的水甜一些?( ) A.A杯 B.B杯 C.一样甜 D.无法确定9.如图,旋转转盘的指针停在奇数的位置就得奖,指针停在偶数的位置就不得奖。贝贝第一次旋转指针,结果他得奖了。如果再旋转一次,这次他( )。 A.不可能得奖 B.一定得奖C.得奖的可能性大 D.得奖的可能性小10.王师傅加工一批零件,前3天生产了36个,照这样的速度,需要再加工9天完成全部任务。这批零件一共有多少个?若这批零件一共有x个,下列方程正确的是( )。A. B. C. D.9x=36×311. :25=八成= = 折= (填小数)12.人的嗅觉细胞约有零点零四亿个,这个数写作 亿,将它改写成用“万”做单位的是 万。13.马拉松比赛全程长42.195千米,合 千米 米。一位参赛选手用3时45分跑完全程,合 时。14.用最小的质数、最小的合数、最小的奇数和一个0组成四位数,这个数最大是 。15.下图中阴影部分是一个三角形,它的面积是长方形面积的 ,如果空白部分的面积是32cm2,那么阴影部分的面积是 cm2。16.张叔叔把20000元存入某银行,存期3年,年利率是3.65%,到期后可以从银行取回本息 元。17.下图中,点A(2,0)和点B(7,0)确定了线段AB。另有一个点C,和A、B构成等腰直角三角形的三个顶点,且直角边为AB和AC,那么点C的位置用数对表示为C ,这个三角形绕直角边AC旋转一圈后所得的图形是 。18.有a盒粉笔,每盒20根,用去60根后,还剩 根,也可以说还剩 盒。19.如图,一个玩具从正面看到的是图形①,从上面看到的是图形②,这个玩具的体积是 立方厘米。如果用一个长方体(或正方体)盒子包装它,至少需要纸皮 平方厘米。20.观察下图,点A表示的数是 ,点B与点C所表示的数的最简单的整数比是 。21.某袋装食品,标准净重为300g,把食品净重302g记作+2g。如果有5袋食品的净重分别记作+6g、+4g、0g、-2g和-3g,那么这5袋食品中最轻的那袋实际净重 g,这5袋食品平均净重 g。22.一个立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,那么搭这个立体图形最多需要 个同样大小的正方体。23.若把一根直径是2dm的圆柱木料切成两个半圆柱(如图),表面积就增加20dm2,原来这个圆柱形木料的侧面积是 dm2。24.如图,三个杯子摞起来高16厘米,5个同样的杯子摞起来高22厘米。照这样计算, 个杯子摞起来高28厘米,n个杯子摞起来的高度是 厘米。25.直接写出得数26.脱式计算,能简算的要简算①②③13×-11×④(×25%)×(1.3×40)27.解方程或比例①x:1.25= 0.4:②75%x+3.6=5.128.求图中阴影部分的面积(单位:cm)29.画一画、填一填。(每个小方格代表边长1cm的小方格)(1)以直线EF为对称轴,画出与图形①成轴对称的图形。(2)画出图形②绕点C按逆时针方向旋转90°后的图形。点A的新位置在原来点A的( )偏( ),( )°的方向上。(3)画一个长方形,周长是12厘米,长和宽的比是2:1。30.上海的“滴水湖”是中国第二大人工湖,湖面呈圆形。在比例尺为1:20000的平面图上,量得该湖的直径为13厘米,“滴水湖”的实际周长是多少千米?31.高度适宜的书桌对养成孩子良好的体姿很重要。科学研究发现,学生身高大约比书桌高度的3倍少40cm时最合适学生良好体姿的形成。照此推算,身高为155cm的学生,所用书桌的高度应是多少厘米?(用方程解)32.现代交通的发展让交通工具变得越来越多,而最受欢迎的交通工具就属高铁和飞机了。京沪高速铁路简称京沪高铁,是世界上一次建成线路里程最长、技术标准最高的高速铁路,其中桥梁和路基长度约占这条铁路总长的98.8%,剩余的是隧道,隧道长度约15.84千米。京沪高铁由北京南站至上海虹桥站,全长设24个车站,设计的最高速度为380千米/小时。它演绎着中国新时代的“速度与激情”,为中国高铁事业高质量发展积累了宝贵的经验。飞机作为最受欢迎的出行工具之一,除了能快速到达目的地,还有一大优点就是出行体验好。因为坐飞机出行,大件行李可托运,自己只带着小包或空手上飞机,轻松又舒适。请你认真阅读上面材料,再利用获得的相关信息解决以下问题。(1)京沪高速铁路全长约多少千米?(2)张阿姨从上海乘飞机到北京出差,坐的是经济舱,飞机票价打六折后是900元。张阿姨带了28kg行李,托运行李费需要多少元?33. (1)三年(6)班同学根据上面标准,统计出班级同学的体重等级情况,请结合下面两幅统计图的信息解决相关问题。①三年(6)班共有 人,体重正常的占 %。②偏胖的有多少人 ?将上面的条形统计图补充完整 。(2)2~10岁儿童标准体重的估算方法是:年龄×2+8(单位:kg)。①小文今年10岁,他的标准体重应该是 kg。小文的实际体重33.6千克,实际体重比标准体重轻或重 %。②观察上表,小文的体重等级是 ,请给小文提点建议 。答案解析部分1.【答案】B【知识点】奇数和偶数;合数与质数的特征【解析】【解答】解:能表达这个猜想的是20=7+13 。故答案为:B。【分析】能被2整除的数是偶数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。2.【答案】A【知识点】比的应用【解析】【解答】解:210×=210×=60(个)故答案为:A。【分析】210个车位被平均分成7份,充电桩车位占2份,占车位总数的;车位总数×=充电桩车位。3.【答案】C【知识点】积的变化规律;乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:算式错误的是(◎×8)×(△×8)=★ 。故答案为:C。【分析】两个因数扩大的倍数相乘,就是积扩大的倍数;据此可知,两个因数都扩大8倍,积扩大16倍,所以C错误。4.【答案】C【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【解答】解:丽丽:路程÷时间=速度,正确;青青:求一个数里面含有几个另一个数用除法,正确;笑笑:2÷≠2÷2÷3,错误;冬冬:2÷=(2×3)÷(×3),正确。故答案为:C。【分析】一般情况:只要答案不变,想法就是合理的。5.【答案】B【知识点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:这天的出勤率是×100% 。故答案为:B。【分析】到校人数+请假人数=总人数,出勤人数÷总人数=出勤率。6.【答案】A【知识点】图形的缩放【解析】【解答】解:右图①和②两个三角形相似。故答案为:A。【分析】①和②两个图形,大小发生了变化,形状没有发生变化,图形对应线段长度的比相等,他们是相似三角形。7.【答案】C【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和【解析】【解答】解:如果30度的角是底角,另一个底角也是30度,顶角是120度;如果30度的角是顶角,两个底角的和是150度,一个底角是75度;这个三角形的另两个角中不可能有100°的角。故答案为:C。【分析】等腰三角形底角的度数=(180°-顶角的度数)÷2;等腰三角形顶角的度数=三角形内角和-底角的度数×2。8.【答案】A【知识点】圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:圆柱的内开水的体积:3.14×(4÷2)×(4÷2)×6=75.36(立方厘米)长方体内开水的体积:4×4×6=96(立方厘米)圆柱的内开水的体积小,会会甜一些。故答案为:A。【分析】糖的质量相同,水越少越甜。9.【答案】D【知识点】可能性的大小【解析】【解答】解:奇数2个,偶数6个,奇数少,如果再旋转一次,这次他得奖的可能性小 。故答案为:D。【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,得奖的可能性就大,占的数量小,得奖的可能性就小。10.【答案】B【知识点】方程的认识及列简易方程【解析】【解答】解:方程正确的是。故答案为:B。【分析】生产的个数÷生产的时间=生产的速度 ,生产的速度不变,据此列方程。11.【答案】20;12;八;0.8【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--成数【解析】【解答】解:八成=八折=0.8;25×0.8=20;15×0.8=12。故答案为:20;12;八;0.8。【分析】比的前项=比的后项×比值;分子=分母×分数值;几折就表示十分之几;成数表示一个数是另一个数的十分之几。12.【答案】0.04;400【知识点】小数的读写;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:零点零四写作0.04;0.04亿=400万。故答案为:0.04;400。【分析】把以亿为单位的数化为以万为单位的数,就把这个数的小数点向右移动四位,同时把亿换成万。13.【答案】42;195;3.75【知识点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:0.195千米×1000=195米;42.195千米=42千米195米;45分÷60=0.75小时,3时45分=3.75小时。故答案为:42;195;3.75。【分析】千米×1000=米,分÷60=时。14.【答案】4210【知识点】合数与质数的特征【解析】【解答】解:最小的质数是2、最小的合数是4、最小的奇数是1,和一个0组成四位数,这个数最大是4210。故答案为:4210。q【分析】不能被2整除的数是奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。15.【答案】;48【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:长方形的面积是6格,三角形的面积是2格,三角形面积是长方形面积的2÷6=;32÷(1-)=32÷=32×=48(平方厘米)。故答案为:;48。【分析】求一个数占另一个数的几分之几用除法;已知量÷已知量对应总量的分率=总量。16.【答案】22190【知识点】百分数的应用--利率【解析】【解答】解:20000+20000×3.65%×3=20000+2190=22190(元)故答案为:22190。【分析】本息和=本金+本金×利率×存期。17.【答案】(2,5);【知识点】数对与位置;作旋转后的图形【解析】【解答】解:如图:点C的位置用数对表示为C(2,5),这个三角形绕直角边AC旋转一圈后所得的图形是:故答案为:(2,5);。【分析】数对的表示方法:先列后行;这个三角形绕直角边AC旋转一圈后所得的图形和原来的重合,即和原来的图形一样。18.【答案】(20a-60);(a-3)【知识点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:还剩(20a-60)根,也可以说还剩a-60÷20=a-3(盒)。故答案为:(20a-60);(a-3)。【分析】第一空:粉笔的盒数×每盒的根数=总根数,总根数-用去的根数=还剩的根数;第二空:60根÷每盒的根数=用去的盒数,a盒-用去的盒数=还剩的盒数。19.【答案】56.52;216【知识点】圆锥的体积(容积)【解析】【解答】解:这个玩具的体积是3.14×3×3×6÷3=28.26×6÷3=56.52(立方厘米),至少需要纸皮6×6×6=216(平方厘米)。故答案为:56.52;216。【分析】从观察的图形可以看出,这个玩具是圆锥,圆锥的底面半径是3厘米,高是6厘米,π×底面半径的平方×高÷3=圆锥的体积;圆锥的底面直径是6厘米,高是6厘米,包装盒是正方体,正方体的棱长是6厘米,正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积。20.【答案】-1;1:3【知识点】比的化简与求值;在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:点A表示的数是-1;点B表示的数是0.6,点C表示的数是1.8,点B与点C所表示的数的最简单的整数比是0.6:1.8=1:3。故答案为:-1;1:3。【分析】0左边,1大格是-1;0~1之间,每小格是0.2;1~2之间,每小格是0.1;化简比的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把比化为最简单的整数比。21.【答案】297;301【知识点】平均数的初步认识及计算;正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:300-3=297(克)(306+304+300+298+297)÷5=1505÷5=301(克)故答案为:297;301。【分析】标准净重+多的质量=实际质量,标准净重-少的质量=实际质量;5袋食品的实际质量和÷5=5袋食品平均质量。22.【答案】7【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解:搭这个立体图形最多需要7个同样大小的正方体。故答案为:7。【分析】根据从正面和左面看到的图形可知,下层最多需要6个小正方体,上层最多需要1个小正方体,所以最多需要7个同样的正方体。23.【答案】31.4【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】解:20÷2=10(平方分米)3.14×10=31.4(平方分米)故答案为:31.4。【分析】增加的表面积÷2=底面直径×高,圆柱的侧面积=π×底面直径×高。24.【答案】7;7+3n【知识点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:(22-16)÷(4-2)=6÷2=3(厘米)16-2×3=16-6=10(厘米)(28-10)÷3=18÷3=6(个),6+1=7(个);n个杯子摞起来的高度是10+3(n-1)=7+3n(厘米)。故答案为:7;7+3n。【分析】5个杯子摞起来与3个杯子摞起来的高度差÷5个杯子与3个杯子的间隔差=1个间隔的高度;三个杯子摞起来高度-2个间隔的高度=一个杯子的高度;(28厘米-1个杯子的高度)÷1个间隔的高度=间隔数,间隔数+1=杯子数;n个杯子摞起来的高度=一个杯子的高度+1个间隔的高度×(杯子数-1)。25.【答案】【知识点】比的化简与求值【解析】【分析】分数乘小数,能约分的先约分,不能约分的先把小数变成分数,然后根据分数乘分数的方法来计算;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法进行计算;比的前项=比的后项×比值。26.【答案】解:① =2.8+7.2-(+) =10-1 =9 ② =÷(2-) =÷ =× =③13×-11× =13×- =(13-1)× =12× =11④(×25%)×(1.3×40) =×××40 =6【知识点】含百分数的计算;分数乘法运算律;分数加法运算律【解析】【分析】①连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此进行简算;②运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。如果有小括号和中括号,由内到外,先算小括号里面的,再算中括号里面的;③一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相减,等于这个相同的数乘另外两个不同数的差,据此简算;④先把百分数和小数都化为分数且写成连乘的形式,然后先约分,再计算。27.【答案】解:①x:1.25= 0.4:x=1.25×0.4 2.5x=0.5 x=0.5÷2.5 x=0.2 ②75%x+3.6=5.1 0.75x+3.6=5.1 0.75x=5.1-3.6 0.75x=1.5 x=1.5÷0.75 x=2【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于百分数问题【解析】【分析】解比例时,根据比例的基本性质把比例化为方程,再根据等式性质解方程;比例的基本性质:比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积;等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。28.【答案】解: 4×8-4×4÷2 =32-8 =24(平方厘米) 答:阴影部分的面积是24平方厘米。【知识点】组合图形面积的巧算【解析】【分析】阴影部分的面积=长方形的面积-三角形的面积。29.【答案】(1)解:(2)解:点A的新位置在原来点A的西偏南,45°的方向上。(3)解:12÷2=6(厘米),长画4厘米,宽画2厘米,长和宽的比是2:1。【知识点】作旋转后的图形;比的应用【解析】【分析】(1)补全轴对称图形方法:根据对称点到对称轴的距离相等,找出各个关键点的对称点,然后再连线;(2)旋转画法:旋转后图形的位置改变,转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时,先弄清楚旋转的方向和角度,找准关键线段旋转后的位置,据此作图即可;找一个地方在另一个地方的什么位置上,就在另一个地方上先标上十字,再根据上北下南,左西右东和距离,角度来判断;(3)长方形的周长÷2=长宽之和,长宽之和×=长,长宽之和-长=宽。30.【答案】解:13÷ =13×20000 =260000(厘米) =2.6(千米) 3.14×2.6=8.164(千米) 答:滴水湖的实际周长是8.164千米。【知识点】圆的周长;应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【分析】图上距离÷比例尺=实际距离;π×底面直径=底面周长。31.【答案】解:设身高为155cm的学生,所用书桌的高度应是x厘米。 155=3x-40 3x-40=155 3x=155+40 3x=195 x=195÷3 x=65 答:所用书桌的高度应是64厘米。【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】等量关系:学生身高=书桌高度×3倍-40cm,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。32.【答案】(1)解:15.84÷(1-98.8%) =15.84÷1.2% =1320(千米) 答:京沪高速铁路全长约1320千米。(2)解:900÷60%=1500(元) 28-20=8(千克) 1500×1.5%×8=22.5×8=180(元) 答:托运行李费需要180元。【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--运用除法求总量【解析】【分析】(1)隧道长度÷对应这条铁路总长的百分率=京沪高铁铁路全长;(2)折后价÷折扣=原价,原价×1.5%=超过1千克的托运行李费,超过1千克的托运行李费×8千克=超过8千克的托运行李费。33.【答案】(1)40;70%;4;(2)28;20%;偏胖;少吃多运动【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;从扇形统计图获取信息【解析】【解答】解:(1)①小文的标准体重应该是:10×2+8=28(千克),实际体重比标准体重重(33.6-28)÷28=5.6÷28=20%,②小文的体重等级是偏胖,建议小文:少吃多运动。(2)①三年(6)班共有3÷7.5%=40(人),体重正常的占28÷40=70%,②偏胖的有40-3-3-28-2=4(人),故答案为:(1)①28;20%;②偏胖;少吃多运动;(2)①40;70%;②4。【分析】(1)求一个数比另一个数少百分之几,就用这两个数的差除以比后面的数;(2)已知量÷已知量对应总量的百分率=总量;求一个数是另一个数的百分之几用除法。试题分析部分1、试卷总体分布分析2、试卷题量分布分析3、试卷难度结构分析4、试卷知识点分析阅卷人一、选择题(共20分)得分阅卷人二、填空题(共24分)得分阅卷人三、计算题(共29分)得分0.75×4=×12.3=6.1×9.8≈( ):=0.04+7.6=0.92=6.5+3.5÷10=阅卷人四、操作题(共4分)得分阅卷人五、解决问题(共23分)得分飞机行李托运收费标准我国民用航空局规定:每位乘坐国内航班经济舱的旅客,可以免费托运20千克及以下的行李,超过20千克部分,每千克需要按照飞机票原价的1.5%收取超重行李费。实际体重比标准体重轻(重)百分比轻20%以上轻11%~20%轻10%~重10%重11%~20%重20%以上等级营养不良偏瘦正常偏胖肥胖0.75×4=3×12.3=8.26.1×9.8≈60:=0.04+7.6=7.640.92=0.816.5+3.5÷10=6.85总分:101分分值分布客观题(占比)43.0(42.6%)主观题(占比)58.0(57.4%)题量分布客观题(占比)23(69.7%)主观题(占比)10(30.3%)大题题型题目量(占比)分值(占比)解决问题(共23分)4(12.1%)23.0(22.8%)操作题(共4分)1(3.0%)4.0(4.0%)选择题(共20分)10(30.3%)20.0(19.8%)填空题(共24分)14(42.4%)25.0(24.8%)计算题(共29分)4(12.1%)29.0(28.7%)序号难易度占比1普通(72.7%)2容易(18.2%)3困难(9.1%)序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1百分数的应用--折扣10.0(9.9%)11,322积的变化规律2.0(2.0%)33作旋转后的图形6.0(5.9%)17,294圆柱的侧面积、表面积1.0(1.0%)235圆的周长4.0(4.0%)306平均数的初步认识及计算2.0(2.0%)217分数乘法运算律12.0(11.9%)268正、负数的意义与应用2.0(2.0%)219比的应用6.0(5.9%)2,2910数对与位置2.0(2.0%)1711组合图形面积的巧算3.0(3.0%)2812分数加法运算律12.0(11.9%)2613分数除法与分数加减法的混合运算2.0(2.0%)1514乘、除法的意义及其之间的关系2.0(2.0%)315可能性的大小2.0(2.0%)916等腰三角形认识及特征2.0(2.0%)717小数的读写2.0(2.0%)1218百分数的应用--增加或减少百分之几7.0(6.9%)3319方程的认识及列简易方程2.0(2.0%)1020百分数的应用--运用除法求总量8.0(7.9%)3221百分数的应用--利率1.0(1.0%)1622圆柱的体积(容积)2.0(2.0%)823从扇形统计图获取信息7.0(6.9%)3324图形的缩放2.0(2.0%)625列方程解关于百分数问题6.0(5.9%)2726比的化简与求值10.0(9.9%)20,2527含百分数的计算12.0(11.9%)2628在数轴上表示正、负数2.0(2.0%)2029奇数和偶数2.0(2.0%)130除数是分数的分数除法2.0(2.0%)431百分数的应用--成数2.0(2.0%)1132合数与质数的特征3.0(3.0%)1,1433含字母式子的化简与求值4.0(4.0%)18,2434列方程解含有一个未知数的应用题4.0(4.0%)3135圆锥的体积(容积)2.0(2.0%)1936百分数的应用--求百分率2.0(2.0%)537三角形的内角和2.0(2.0%)738小数点向右移动引起小数大小的变化2.0(2.0%)1239含小数的单位换算3.0(3.0%)1340根据观察到的图形确定几何体1.0(1.0%)2241应用比例的基本性质解比例6.0(5.9%)2742应用比例尺求图上距离或实际距离4.0(4.0%)30