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    2023-2024学年四川省巴中市八年级上学期期末数学试题及答案

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    2023-2024学年四川省巴中市八年级上学期期末数学试题及答案

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    这是一份2023-2024学年四川省巴中市八年级上学期期末数学试题及答案,共8页。试卷主要包含了下列命题,若的三边长分别是,则下列条件等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前,先将自己的班级、姓名填写清楚.
    2.所有题在答卷规定的位置作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
    3.考试结束后,将本卷和答卷交监考老师.
    一、单项选择题(每小题4分,共48分)
    1.在实数中,无理数的个数有()个.
    A.2B.3C.4D.5
    2.下列计算,正确的是()
    A.B.
    C.D.
    3.下列变形属于因式分解的是()
    A.B.
    C.D.
    4.如图,数轴上有四点,则这四点中所表示的数最接近的是()
    A.点B.点C.点D.点
    5.下列命题:①有理数与数轴上的点一一对应;②负数没有立方根;③算术平方根等于本身的数有2个;④的平方根为,其中假命题有()
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    6.如图,,再添加一个条件不一定能使的是()
    A.B.C.D.
    7.如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点,作直线,交于点,连接.若,则的周长为()
    A.12B.14C.19D.26
    8.若等腰三角形的周长是,其中一边长,则腰长为()
    A.B.C.或D.
    9.若的三边长分别是,则下列条件:
    ①;②;③;
    ④中不能判定是直角三角形的个数有()
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.如图,中,是的平分线,于点,则点到的距离为()
    A.B.2C.3D.
    11.勾股定理最早出现在《周髀算经》:“勾广三,股修四,弦隅五”,观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;……这类勾股数的特点如下:勾为奇数,弦与股相差1,柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17;……若此类勾股数的勾为(为正整数),则弦是(结果用含的式子表示)()
    A.B.C.D.
    12.如图,为的外角平分线上一点并且垂直平分交于点,过作于交的延长线于,则下列结论:①;②;③;④;⑤,其中正确的结论是()
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    13.分解因式:________.
    14.计算的值等于________.
    15.若是完全平方式,则________.
    16.若的乘积中不含项,则的值是________.
    17.如图,在中,,在上截取,连接,作的平分线与相交于点,连接.则的面积为________.
    第17题图
    18.如图,在中,,点在直线上,,点为上一动点,连接.当的值最小时,的度数为________度.
    第18题图
    三、解答题(共84分)
    19.(10分)计算:
    (1)(5分)
    (2)(5分)
    20.(8分)先化简,再求值.
    ,其中.
    21.(10分)如图,于点于点与交于点.
    (1)(5分)求证:;
    (2)(5分)若,求的长.
    22.(10分)已知:,求下列代数式的值:
    (1)(5分);
    (2)(5分).
    23.(10分)如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,发现将绳子拉直,绳子末端落在点处,此时点到旗杆底部的距离为6米,小明拉紧绳子的末端,将绳子的末端放在2米高的观赛台上的点处,测得此时点到旗杆的水平距离为8米,求旗杆的高度为多少米?
    小明不完整的求解过程如下:
    (1)(3分)设米,则________(用含的代数式表示)
    (2)(7分)请帮小明求出的值.
    24.(12分)2023年9月23日,第19届亚运会在浙江杭州举行.为了让更多学生了解亚运文化,弘扬亚运精神,某校准备开展亚运文化进校园活动.为了解学生更喜欢哪种宣传方式,现对在校七年级所有学生进行调查并制作如下统计图:
    (1)(4分)求在校七年级学生的总人数,并补全条形统计图;
    (2)(4分)求“才艺展示”在扇形统计图中圆心角的度数;
    (3)(4分)若该校共有2500人,请你估计该校对“朗诵”感兴趣共有多少人?
    25.(10分)小明在学习有关整式的知识时,发现一个有趣的现象:对于关于的多项式,由于,所以当取任意一对互为相反数的数时,多项式的值是相等的,例如,当,即或0时,的值均为3;当,即或时,的值均为6.
    于是小明给出一个定义:对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的数时,该多项式的值相等,就称该多项式关于对称.例如关于对称.请结合小明的思考过程,运用此定义解决下列问题:
    (1)(4分)多项式关于________对称;若关于的多项式关于对称,则________;
    (2)(6分)关于的多项式关于对称,且当时,多项式的值为5,求时,多项式的值.
    26.(14分)如图,在中,,若是延长线上一点,连接,以为腰作等腰直角三角形,且,连接.
    (1)(5分)求证:;
    (2)(5分)试探究和之间的数量关系,并说明理由;
    (3)(4分)把点是延长线上一点改成点是直线上一点,其它条件不变,连接,若,直接写出的值.
    参考答案
    一、单项选择题(每小题4分,共48分)
    1-5BADBC 6-10ACBAC 11-12AD
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    13、 14、4 15、 16、 17、12 18、17
    三、解答题(共84分)
    19、(1)(2)
    20、解:原式
    原式
    21、(1)证明:于点于点
    在与中,
    (2)解:由(1)得
    ,即
    又,


    22.解:
    (1)
    (2),
    23、(1)或
    (2)解:由题知:.
    设,则.
    在中,.
    在中,.

    解得
    故旗杆的高度为8米.
    24、解:(1)(人)
    才艺展示人数为:(人)
    (2)
    (3)(人)
    故估计该校对“朗诵”感兴趣的学生共有625人.
    25、(1)
    (2)由题意得:
    该多项式关于对称,的值与的值相等,即.
    26、(1)证明:,
    在与中

    (2)解:.理由如下:

    由(1)得:,
    ,,即
    (3)的值为:或3或或1.

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