还剩1页未读,
继续阅读
部编版高中语文必修上册第四单元《文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议》学习任务单导学案
展开
这是一份部编版高中语文必修上册第四单元《文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议》学习任务单导学案,共2页。
部编版高中语文必修上册第四单元《文物“活”起来——我为家乡博物馆布展提建议》学习任务单及作业设计【学习目标】1.通过阅读文本材料、参观故宫博物院,了解故宫的建筑之美,学习为故宫某建筑撰写自我介绍,突出其建筑之美。2.根据活动主题,撰写宣传海报广告词。【课上学习任务】学习任务一:速读下面一段文字,圈画出建筑之美都表现在哪里? 学习任务二:“我在这里等你”——为建筑文物撰写自我介绍选取故宫建筑中的一个、一组或者某一建筑物的局部,配一张相应的照片。以“我在这里等你”为题目,用第一人称撰写建筑的自我介绍,让青少年朋友认识这个建筑的美,300 字左右。学习任务二:大美·紫禁城——为宣传海报撰写广告词故宫博物院准备开展“‘大美·紫禁城’——紫禁城建筑美主题游”活动。现征集活动海报所需的广告文字,为紫禁城的大美建筑做宣传。不超过 100 字。 【学习资源】《中国古建筑艺术特征研究》 聂磊【作业设计】家乡博物馆筹备一个展览, 展览主题是“‘凝固与流动’——从文物看家乡历史”,请从在下列任务中选择一项完成:1.走进家乡博物馆,选定博物馆中印象最深刻的文物,为家乡博物馆的这件文物撰写自我介绍或说明文字,突出这个文物在家乡历史中的重要作用与价值。2.走进家乡博物馆,为这一主题展览撰写海报宣传广告语,吸引人们走进博物馆,了解认识家乡的历史变迁。
相关资料
更多