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    第01讲 实数(讲义)-2025年中考数学一轮复习讲义

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    第01讲 实数(讲义)-2025年中考数学一轮复习讲义

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    这是一份第01讲 实数(讲义)-2025年中考数学一轮复习讲义,文件包含第01讲实数讲义原卷版docx、第01讲实数讲义解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共77页, 欢迎下载使用。
    TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc159614335" PAGEREF _Tc159614335 \h 2
    \l "_Tc159614336" 考点一 实数的分类(高频考点) PAGEREF _Tc159614336 \h 2
    \l "_Tc159614337" 题型01 实数的分类 PAGEREF _Tc159614337 \h 3
    \l "_Tc159614338" 题型02 无理数估值 PAGEREF _Tc159614338 \h 4
    \l "_Tc159614339" 题型03 相反意义的量 PAGEREF _Tc159614339 \h 4
    \l "_Tc159614340" 考点二 实数的相关概念(高频考点) PAGEREF _Tc159614340 \h 5
    \l "_Tc159614341" 题型01 用数轴上的点表示数 PAGEREF _Tc159614341 \h 6
    \l "_Tc159614342" 题型02 求数轴上两点之间的距离 PAGEREF _Tc159614342 \h 7
    \l "_Tc159614343" 题型03 根据点在数轴上的位置判断式子正负 PAGEREF _Tc159614343 \h 7
    \l "_Tc159614344" 题型04 数轴上的动点问题 PAGEREF _Tc159614344 \h 8
    \l "_Tc159614345" 题型05 求一个数的相反数 PAGEREF _Tc159614345 \h 10
    \l "_Tc159614346" 题型06 多重符号化简 PAGEREF _Tc159614346 \h 10
    \l "_Tc159614347" 题型07 相反数的应用 PAGEREF _Tc159614347 \h 11
    \l "_Tc159614348" 题型08 求一个数的绝对值 PAGEREF _Tc159614348 \h 11
    \l "_Tc159614349" 题型09 化简绝对值 PAGEREF _Tc159614349 \h 11
    \l "_Tc159614350" 题型10 绝对值非负性的应用 PAGEREF _Tc159614350 \h 12
    \l "_Tc159614351" 题型11 利用几何意义化简绝对值 PAGEREF _Tc159614351 \h 12
    \l "_Tc159614352" 题型12 乘方运算 PAGEREF _Tc159614352 \h 14
    \l "_Tc159614353" 题型13 乘方的应用 PAGEREF _Tc159614353 \h 14
    \l "_Tc159614354" 考点三 科学记数法与近似数(高频考点) PAGEREF _Tc159614354 \h 15
    \l "_Tc159614355" 题型01 用科学记数法表示数 PAGEREF _Tc159614355 \h 16
    \l "_Tc159614356" 题型02 求一个数的近似数 PAGEREF _Tc159614356 \h 16
    \l "_Tc159614357" 考点四 实数比较大小 PAGEREF _Tc159614357 \h 17
    \l "_Tc159614358" 题型01 利用数轴法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614358 \h 17
    \l "_Tc159614359" 题型02利用类比法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614359 \h 18
    \l "_Tc159614360" 题型03 利用作差法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614360 \h 18
    \l "_Tc159614361" 题型04 利用作商法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614361 \h 19
    \l "_Tc159614362" 题型05 利用平方法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614362 \h 19
    \l "_Tc159614363" 题型06 利用其它方法比较实数大小 PAGEREF _Tc159614363 \h 19
    \l "_Tc159614364" 考点五 平方根、算术平方根、立方根 PAGEREF _Tc159614364 \h 20
    \l "_Tc159614365" 题型01 求一个数的算术平方根 PAGEREF _Tc159614365 \h 21
    \l "_Tc159614366" 题型02 利用算术平方根的非负性解题 PAGEREF _Tc159614366 \h 22
    \l "_Tc159614367" 题型03 求一个数的平方根 PAGEREF _Tc159614367 \h 22
    \l "_Tc159614368" 题型04 已知一个数的平方根,求这个数 PAGEREF _Tc159614368 \h 22
    \l "_Tc159614369" 题型05 求一个数的立方根 PAGEREF _Tc159614369 \h 22
    \l "_Tc159614370" 考点六 实数的运算(高频考点) PAGEREF _Tc159614370 \h 22
    \l "_Tc159614371" 题型01 实数的运算 PAGEREF _Tc159614371 \h 24
    考点一 实数的分类(高频考点)
    1、正负数的概念:大于0的数叫做正数.正数前面加上符号“-”的数叫负数.负数前面的负号“-”不能省略.0既不是正数,也不是负数.
    2、正负数的意义:表示具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,通常先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    3、整数和分数统称为有理数(本质:能够化为分数的形式).无限不循环小数叫做无理数.有理数和无理数统称为实数.
    4、实数的分类:
    1)按定义分类: 2)按性质分类:
    1.有限小数和无限循环小数可以转化为分数,因此有限小数和无限循环小数是有理数.(例:0.53(分数形式:53100 QUOTE b-3100 b-3100)、1.333333…(分数形式:43)等).
    2.无限不循环小数不能化成分数,因此无限不循环小数不是有理数.(例如:π,π3(不是分数)等).
    3.带根号的数并不都是无理数,而开方开不尽的数才是无理数.
    4.对非负整数、非正整数、非负数、非正数分类时遗漏0.
    题型01 实数的分类
    【例1】(2023·四川凉山·中考真题)下列各数中,为有理数的是( )
    A.38B.3.232232223???C.π3D.2
    【变式1-1】(2023·江苏盐城·中考真题)下列数中,属于负数的是( )
    A.2023B.-2023C.12023D.0
    【变式1-2】(2022·浙江金华·中考真题)在-2,12,3,2中,是无理数的是( )
    A.-2B.12C.3D.2
    【变式1-3】(2022·山东日照·中考真题)在实数2,x0(x≠0),cs30°,38中,有理数的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【变式1-4】(2023·江西·中考真题)下列各数中,正整数是( )
    A.3B.2.1C.0D.-2
    题型02 无理数估值
    【例2】(2023·浙江台州·中考真题)下列无理数中,大小在3与4之间的是( ).
    A.B.C.D.
    【变式2-1】(2023·浙江嘉兴·中考真题)下面四个数中,比1小的正无理数是( )
    A.B.C.D.
    【变式2-2】(2023·天津·中考真题)估计的值应在 ()
    A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之
    【变式2-3】(2023·内蒙古·中考真题)若为两个连续整数,且,则 .
    题型03 相反意义的量
    【例3】(2023·广东广州·中考真题)负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支出5元记作( )
    A.-5元B.0元C.+5元D.+10元
    【变式3-1】(2023·湖南永州·中考真题)我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”、如:粮库把运进30吨粮食记为“+30”,则“-30”表示( )
    A.运出30吨粮食B.亏损30吨粮食C.卖掉30吨粮食D.吃掉30吨粮食
    【变式3-2】(2023·吉林·中考真题)月球表面的白天平均温度零上,记作+126°Ca,夜间平均温度零下,应记作( )
    A.+150°CaB.C.+276°CaD.
    判断一个数是有理数或无理数的方法
    关键:1.有理数都可以写成分数的形式,而无理数不能写成分数的形式.
    2. 判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如√16是有理数,而不是无理数.
    常见的无理数:
    开方开不尽的数,如:2、35 等.
    有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如5π,3+π,π3等.
    具有特定结构的数,如0.1010010001···(两个1之间依次增加1个0).
    某些三角函数,如sin60°、cs20°.
    考点二 实数的相关概念(高频考点)
    1.0的相反数是0,0的绝对值是0.绝对值最小的数是0.最小的自然数是0.0是最小的非负数.
    2.任何一个数都有且只有一个相反数. 任何一个数的绝对值总是正数或0(或非负数).
    3.到已知点的距离相等的点有两个,注意分类讨论.此外,运用数轴可以将绝对值化为几何问题,代数式|x−a|的几何意义是数轴上x所对应的点与a所对应的点之间的距离,代数式|x+a|的几何意义是数轴上x所对应的点与-a所对应的点之间的距离,不可将两者混淆.
    题型01 用数轴上的点表示数
    【例1】(2023·浙江温州·中考真题)如图,比数轴上点A表示的数大3的数是( )
    A.-1B.0C.1D.2
    【变式1-1】(2023·四川自贡·中考真题)如图,数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,则点B表示的数是( )
    A.2023B.-2023C.12023D.-12023
    【变式1-2】(2022·山东临沂·中考真题)如图,A,B位于数轴上原点两侧,且OB=2OA.若点B表示的数是6,则点A表示的数是( )
    A.-2B.-3C.-4D.-5
    【变式1-3】(2023·内蒙古赤峰·中考真题)如图,数轴上表示实数7的点可能是( )

    A.点PB.点QC.点RD.点S
    题型02 求数轴上两点之间的距离
    【例2】(2023·广东汕头·模拟预测)一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位到了相反数B点所在的位置,则点A所表示的是( )
    A.﹣2或2B.﹣2C.2D.4或﹣4
    【变式2-1】(2021·广东广州·中考真题)如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为( )
    A.-3B.0C.3D.-6
    【变式2-2】(2023·宁夏·中考真题)如图,点A,B,C在数轴上,点A表示的数是-1,点B是AC的中点,线段AB=2,则点C表示的数是 .

    题型03 根据点在数轴上的位置判断式子正负
    【例3】(2023·山东潍坊·中考真题)实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是( )

    A.-c-cC.a-b=b-aD.c-a=a-c
    【变式3-1】(2023·山东·中考真题)实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( )

    A.c(b-a)0
    【变式3-2】【多选】(2022·山东潍坊·中考真题)如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是( )
    A.ab>1B.-a0D.-ab>0
    【变式3-3】(2023·江苏连云港·中考真题)如图,数轴上的点A、BCam分别对应实数a、bCam,则a+b 0.(用“>”“0,ab;②a-b=0a=b;③a-bb
    ②对任意负实数a,b,若a2>b2a1/b,ab>0,则a1a>b , a/bb
    3)任意负实数a,b,a/b>1a”“=”或“”,“=”或“

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