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    7.4 物质的溶解性(第1课时)-初中化学九年级下册同步教学课件+同步练习(沪教版2024)

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    初中化学沪教版(2024)九年级下册(2024)第4节 物质的溶解性一等奖教学ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版(2024)九年级下册(2024)第4节 物质的溶解性一等奖教学ppt课件,文件包含74物质的溶解性第1课时-初中化学九年级下册同步教学课件沪教版2024pptx、74物质的溶解性第1课时练习含答案解析docx、74物质的溶解性第1课时练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    能列举生活中反映不同物质溶解的实例;
    能设计实验探究影响物质溶解性的因素;
    能用溶解度对物质溶解性进行定量描述。
    01 固体溶解度的含义
    01 影响物质溶解性的因素
    汽车修理师傅的手上经常沾上机油,他们常常不是用水洗手,而是先用汽油洗手,然后再用水清洗。
    机油不溶于水,但易溶于汽油
    一种物质( )溶解在某种溶剂中的能力。
    水能溶解所有的物质吗?除了水还有其他的溶剂吗?
    不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同
    食盐、蔗糖可溶于水,消石灰微溶于水
    同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
    碘较难溶于水,却易溶于酒精
    同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关
    硝酸钾不能完全溶解,加热后,完全溶解了
    下列因素对物质的溶解性有无影响?(1)搅拌 (2)振荡(3)固体颗粒大小(4)温度
    人们常常用酒精、汽油、氯仿等溶剂溶解某些在水中难以溶解的物质。
    用酒精溶解中草药中的有效成分
    用酒精溶解化妆品中的香精
    胡萝卜生吃,其中的β-胡萝卜素只有25%被吸收,如用食用油烹调后,则能吸收95%。
    β-胡萝卜素在水和油中的溶解性不同,β-胡萝卜素在水中溶解性小,而在食用油中的溶解性大,而被人体吸收的多。
    打开可乐盖时有气体冒出
    夏天鱼浮到水面进行呼吸
    打开瓶塞,压强减小,CO2溶解性减弱,从水中逸出
    温度升高,O2溶解性减弱,从水中逸出
    比较氯化钠与硝酸钾的溶解能力
    (1)概念:在一定温度下,该物质在100g溶剂(通常溶剂为水)中达到饱和状态时所溶解的质量。
    1. 固体物质的溶解度
    ①把20g某物质溶解在100g水里恰好制成饱和溶液,这种物质的溶解度就是20g。( )②20℃时,10g氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10g。( )③20℃时,10g氯化钠可溶解在100g克水里,故20℃时氯化钠的溶解度是10g。( )④20℃时,36g食盐溶解在100g水中恰好饱和,故20℃时食盐的溶解度是36。( )
    ①指在此温度下,该物质在100g溶剂(通常溶剂为水)中达到饱和状态时所溶解的质量。
    例:NaCl在20℃时的溶解度为36.0g。在20℃时,NaCl在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量为36.0g。
    在20℃时,100g水中最多溶解36.0gNaCl
    ②指在此温度下,该物质的饱和溶液中,溶质、溶剂与饱和溶液三者之间的质量比 = S:100g:(100g+S)。
    例:NaCl在20℃时的溶解度为36.0g。在20℃时,NaCl饱和溶液中,NaCl、水、NaCl饱和溶液三者之间的质量比为 36:100:136 = 9:25:34。
    20℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解能力谁强?
    几种固体物质的溶解度(20℃)
    (4)溶解度与溶解性的关系:
    提示:难溶习惯上称“不溶”,绝对不溶的物质是没有的。
    物质的溶解性(第1课时)
    1. 影响固体物质溶解度的因素有(  ) ①溶质的多少   ②溶质的性质   ③溶剂的多少   ④溶剂的性质   ⑤溶液是否饱和   ⑥温度 A.全部B.②④⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤
    2.打开啤酒瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出,喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体的溶解性与外界的压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法不正确的是(  ) A.压强增大,气体的溶解度增大 B.温度升高,气体的溶解度增大 C.压强减小,气体的溶解度减小 D.温度升高,气体的溶解度减小
    3. 20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,对这句话的理解错误的是(  ) A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠固体36.0g B.20℃时,36.0g氯化钠固体全部溶解至少需要100g水 C.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36.0g D.20℃时,氯化钠的饱和溶液中水与氯化钠的质量比为

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