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    福建省宁德市福鼎市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(解析版)-A4

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    福建省宁德市福鼎市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(解析版)-A4

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    这是一份福建省宁德市福鼎市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题(解析版)-A4,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (满分100分;考试时间120分钟)
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
    1. 下列各数中,是无理数的是( )
    A. 0B. C. D. 3.141592
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据算术平方根、无理数的定义(无限不循环小数是无理数)即可得.
    【详解】解:A、0是有理数,则此项不符合题意;
    B、是无理数,则此项符合题意;
    C、,是有理数,则此项不符合题意;
    D、是有理数,则此项不符合题意;
    故选:B.
    【点睛】本题考查了算术平方根、无理数,熟记无理数的定义是解题关键.
    2. 下列函数中,正比例函数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题考查了正比例函数的定义,解题的关键是掌握形如(k是常数,)的函数叫做正比例函数.
    根据正比例函数的定义进行判断即可.
    【详解】解:A、,y不是x的正比例函数,故A不符合题意;
    B、,y不是x的正比例函数,故B不符合题意;
    C、,y是x的正比例函数,故C符合题意;
    D、,y不是x的正比例函数,故D不符合题意.
    故选:C.
    3. 在平面直角坐标系中,下列各点位于第三象限的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查平面直角坐标系,根据四个象限的特点即可求得答案.
    【详解】A、点位于第一象限,该选项不符合题意;
    B、点位于第三象限,该选项符合题意;
    C、点位于第四象限,该选项不符合题意;
    D、点位于第二象限,该选项不符合题意.
    故选:B
    4. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了最简二次根式.最简二次根式满足的条件是:被开方数不含能开得尽方的因数或因式;被开方数不能是小数或分数;分母中不能出现二次根式,解决本题的关键是根据最简二次根式的定义进行判断.
    【详解】解:A选项:不含有能开得尽方的因数或因式,是最简二次根式,故A选项符合题意;
    B选项:,不是最简二次根式,故B选项不符合题意;
    C选项:,不是最简二次根式,故C选项不符合题意;
    D选项:,不是最简二次根式,故D选项不符合题意.
    故选:A.
    5. 福鼎市太姥山,旧称才山,汉代名太母山,汉武帝时,改“母”为“姥”,因而改名太姥山,它是国家级风景名胜区,下列表述能确定太姥山位置的是( )
    A. 位于福鼎市南部B. 距首都北京公里
    C. 位于福建省东北部D. 位于东经,北纬
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了坐标确定位置,根据坐标确定位置需要横向与纵向的两个数据解答即可,理解位置的确定需要两个条件是解题的关键.
    【详解】、位于福鼎市南部,不能确定太姥山位置,不符合题意;
    、距首都北京公里,不能确定太姥山位置,不符合题意;
    、位于福建省东北部,不能确定太姥山位置,不符合题意;
    、位于东经,北纬,能确定太姥山位置,符合题意;
    故选:.
    6. 下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了二次根式的运算,根据二次根式的运算法则,逐一解答即可,掌握相关知识是解题的关键.
    【详解】解:A、,计算正确,故选项符合题意;
    B、与不是同类二次根式,不能合并,故选项不符合题意;
    C、,原计算错误,故选项不符合题意;
    D、,故选项不符合题意;
    故选:A.
    7. 当时,一次函数的图象大致是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查一次函数的图象,根据,可知随的增大而减小,可求得一次函数与轴的交点为,据此即可求得答案.
    【详解】∵,
    ∴随的增大而减小.
    ∵时,
    ∴.
    ∴一次函数与轴交点为.
    所以,选项A的图象符合题意.
    故选:A
    8. 已知的三边分别为,下列条件不能判断是直角三角形的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,熟练掌握勾股定理的逆定理和三角形内角和定理是解题关键.根据勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,进行计算即可解答.
    【详解】解:A、,

    能判定是直角三角形;
    B、,


    能判定是直角三角形;
    C、,

    能判定是直角三角形;
    D、

    不能判定是直角三角形.
    故选:D.
    9. 如图所示,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点和,则藏宝处点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标的确定,根据已知点的坐标确定平面直角坐标系,由此即可求.
    已知点和,画出直角坐标系,即可求解.
    【详解】解:已知点和,
    建立平面直角坐标系如图所示,

    故选: B.
    10. 重阳节当天,甲、乙两人相约去爬山,甲先出发一段时间,乙才从同一地点出发,甲、乙两人距出发地的距离与甲爬山时间之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息,下列说法正确的是( )
    A. 甲比乙先出发B. 乙出发后追上甲
    C. 乙速度为D. 乙比甲提前到达
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了从函数图象获取信息,根据图象可知道甲、乙爬山的总路程和甲所用时间,甲的速度总路程甲所用时间,进而可得甲、乙相遇时距出发地的距离,即可求乙的速度和乙到达所用的时间,观察图象逐项判断即可.
    【详解】解:A、根据图象可得,甲比乙先出发,故A选项错误;
    B、根据图象可得,甲出发后,即乙出发后追上甲,故B选项错误;
    C、根据图象可得,甲的速度,乙的速度,故C选项正确;
    D、乙到达所用时间,,乙比甲提前到达,故D选项错误.
    故选:C.
    二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分)
    11. 27的立方根为_____.
    【答案】3
    【解析】
    【分析】找到立方等于27的数即可.
    【详解】解:∵33=27,
    ∴27的立方根是3,
    故答案为:3.
    12. 一次函数的图象经过点,则的值是______.
    【答案】##0.5
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的解析式,熟练掌握一次函数的解析式是解题的关键.代入点到一次函数,求出的值即可解答.
    【详解】解:代入到,得,
    解得:.
    故答案为:.
    13. 满足的整数是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查二次根式,根据题意可知,据此即可求得答案.
    【详解】根据题意可知
    ,.
    所以,.
    故答案为:
    14. 已知点在轴上,则的值是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查数轴,在轴上的点,其纵坐标为.
    【详解】根据题意可知
    解得
    故答案:
    15. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,的顶点都在格点上,则边上的高线长为______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】本题考查勾股定理、三角形的面积公式,先根据网格特点和勾股定理求得,进而利用三角形的等面积求解即可.
    【详解】解:根据网格特点,,,
    由得:,
    故答案为:.
    16. 已知点在直线上,当时,下列结论:①;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确结论的序号是______.
    【答案】①④
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数性质,结合一次函数性质,根据大小关系进行合理分析解题关键.根据一次函数性质对各项进行逐项分析判断即可.
    【详解】解:∵点在直线上,
    且中,随的增大而减小,

    ,①正确.
    若,
    当时,,时,,,
    则不一定成立,故②错误.
    若,
    当时,满足,
    而此时,则不一定成立,故③错误.
    若,且,
    且中,随增大而减小,
    ,,

    ,故④正确.
    正确结论的序号是①④.
    故答案为:①④.
    三、解答题(本题共8小题,共58分)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】()利用二次根式的性质化简,再合并即可;
    ()根据二次根式的除法法则进行计算,再化简合并即可;
    本题考查了二次根式的运算,掌握二次根式的运算法则和性质是解题的关键.
    【小问1详解】
    解:原式


    【小问2详解】
    解:原式


    18. 某滑雪台的截面示意图如图所示,已知滑雪台的高度为7米,滑雪台的长度为25米,则滑雪台水平距离长为多少米?
    【答案】24米
    【解析】
    【分析】本题考查勾股定理,直接运用勾股定理求解即可.
    【详解】解:在中,,,,
    由勾股定理得:.
    答:滑雪台整体的水平距离为24米
    19. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点、点关于轴对称.
    (1)画出,并写出点的坐标;
    (2)求的面积
    【答案】(1)见解析,
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了轴对称图形的画法、点的坐标以及三角形面积求法,得出对应点位置是解题关键.
    (1)利用关于轴对称点的性质得出对应点位置画出图形,即可得到点坐标;
    (2)运用三角形面积公式求解即可.
    【详解】解:(1)正确画出三角形如图所示;


    (2)
    20. 福鼎市贯岭镇是黄栀子之乡,今年黄栀子价格大涨,农民收益颇丰,某天一农户采收级、级黄栀子共斤,级黄栀子售价每斤元,级黄栀子售价每斤元.
    (1)求该农户全部售出这些黄栀子的收入(元)与采收的级黄栀子数量(斤)之间的函数关系式;
    (2)若当天全部售出这些黄栀子的总收入为元,求售出的级黄栀子的数量.
    【答案】(1)
    (2)若收入元时,则售出的级黄栀子斤.
    【解析】
    【分析】本题主要考查一次函数的实际应用:
    (1)依题意得,化简即可求得答案;
    (2)将代入一次函数即可求得答案.
    【小问1详解】
    依题意,得 ,
    即;
    【小问2详解】
    当时,可得
    解得 .
    答:若收入元时,则售出的级黄栀子斤.
    21. 阅读下列一段文字,回答问题.
    在平面直角坐标内有两点连接,则线段的中点坐标为,例如,点,则线段的中点坐标为即.
    (1)已知点,则线段的中点坐标为______.
    (2)如图,直线与坐标轴分别交于两点,点坐标为,线段是的中线,求的长
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了坐标与图形性质,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键,
    (1)根据中点坐标公式即可得到结论;
    (2)过点作轴于E,求得A、的坐标,根据勾股定理得到结论.
    【小问1详解】
    解:,
    线段的中点坐标为即,
    故答案为∶ ;
    【小问2详解】
    解:过点作轴于E, ,
    ∵直线与坐标轴分别交于A,B两点
    ∴当时,;当时,

    中点D的坐标为即,

    的坐标为,

    在中,,由勾股定理得,
    则 .
    22. 三个互不相等的负整数,若两两乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“完美组合数”,例如:、、这三个数,,,,其结果6、9、18都是整数,所以、、这三个数称为“完美组合数”
    (1)、、这三个数是“完美组合数”吗?请说明理由:
    (2)若三个数、、是“完美组合数”,其中有两个数乘积的算术平方根为20,求的值.
    【答案】(1)是,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查算术平方根.
    (1)对于三个互不相等的负整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“完美组合数”,由此定义分别计算可作判断;
    (2)分两种情况讨论:①当时,②当时,分别计算即可.
    【小问1详解】
    解:、、三个数是“完美组合数”,理由如下:
    ∵、、三个数都是负数,
    ∴,,,
    结果4、6、12都是整数,
    ∴、、三个数是“完美组合数”;
    【小问2详解】
    解:∵、这两个数乘积的算术平方根为10,
    ∴①若、m这两个数乘积的算术平方根为20,则,
    解得,
    此时,,,
    ∴、、三个数是“完美组合数”;
    ②若、m这两个数乘积的算术平方根为20,则,
    解得,
    ∵“完美组合数”是三个互不相等的负整数,
    ∴不合题意;
    综上所述,.
    23. 某校数学课外活动小组用一张长为5,宽为4的长方形纸片(如图1)进行探究活动.
    (1)动手操作:如图2,妙妙沿虚线裁剪,将该纸片剪成①,②,③三块,并按图3拼成与原纸片面积相等的正方形(说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余),根据妙妙的拼接过程,求线段的长.
    (2)深入探究:多多说:“将图1的纸片沿着的中点剪成四块,也可以拼成正方形.”请根据多多的说法设计一种方案.在图4上画出裁剪线,并直接写出各裁剪线的长.
    【答案】(1)
    (2)裁剪线见解析,和
    【解析】
    【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题关键是树立数形结合思想,利用勾股定理求解;
    (1)根据面积相等得出正方形边长,再利用勾股定理求解即可;
    (2)在、上截取,顺次连接即可,再运用勾股定理求出裁剪线长.
    【小问1详解】
    解:∵长方形的面积为,

    由拼接过程可知,,,
    ∴.
    【小问2详解】
    解:裁剪线如图所示:
    在、上截取,连接、、,
    ∵长方形纸片的长为5,宽为4,
    ∴,,
    ,.
    24. 某数学兴趣小组以“钟表上时针和分针的重合次数”为课题开展研究.研究发现:时针每分钟转0.5度,分针每分钟转6度,并且从某时刻开始,经过的时间与时针和分针的重合次数存在一定的关系.下图是某钟表的简化平面示意图,此刻恰好整.
    (1)此刻分针和时针的夹角为______度;
    (2)兴趣小组为了研究经过时间与重合次数之间的关系,制作如下表格,其中:表示从整开始,时针和分针重合的次数,表示从整开始,经过的时间,
    请将表格填写完整
    (3)直接写出与之间的函数关系式,并求从整开始经过24小时,分针和时针重合的次数.
    【答案】(1)30 (2);
    (3)22次
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的应用,一元一次方程的应用等知识,解题的关键是:
    (1)整时,分针指在刻度1上,时针指在刻度12上,从而得出此刻分针和时针的夹角为周角的,即可求解;
    (2)根据第二次重合时,分针比时针多转,第三次重合时,分针比时针多转,列方程求解即可;
    (3)根据(2)可知,从第一次重合后,每隔分钟,时针与分钟再次重合,从而得出y与x的函数关系式,然后把代入求解即可.
    【小问1详解】
    解:整分针和时针的夹角为,
    故答案为:30;
    【小问2详解】
    解:设从整开始,经过a分钟时分钟和时针第二次相遇,
    则,
    解得,
    设从整开始,经过b分钟时分钟和时针第三次相遇,
    则,
    解得,
    补表如下:
    【小问3详解】
    解:由(2)知,从第一次重合后,每隔分钟,时针与分钟再次重合,
    ∴y与x的函数关系式为(x是正整数)
    24小时分,当时,
    解得,
    ∵x是正整数


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