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    2024教科版科学五年级下册第二单元船的研究1 船的历史 作业课件ppt

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    教科版(2024)五年级下册1.船的历史作业ppt课件

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    这是一份教科版(2024)五年级下册1.船的历史作业ppt课件,共10页。
    了解不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。
    通过制作独木舟模型的活动,感受“最初的小船”的样子和船的载重、稳定和水阻特性。
    通过“独木舟负载物体”“船形与阻力关系”的实验,认识到船的外形、结构与稳定性、阻力之间的关系。
    1.  船 ⁠是人类的伟大发明。自从有了  船 ⁠,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。 
    2.世界上最早出现的船是  独木舟 ⁠。 
    3.  帆 ⁠船起源欧洲,利用风力前进。 
    4.回忆船的发展史,写出从古至今三种船的名称:  帆船 ⁠、  蒸汽船 ⁠、  轮船(答案不唯一,符合题意即可) ⁠。 
    轮船(答案不唯一,符合题意即可)
    二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.下图所示的各种船只中,出现最早的是( A )。
    A.  B.  C.
    2.船可以浮在水面上,是因为受到( C )的作用。
    3.帆船行驶的动力是( B )。
    4.( C )船首可以减小水对船的阻力,使船在水中行驶得更快。
    5.潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会( B );打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就会(  )。
    6.摇橹木船是中国人发明的,摇橹木船的推进器是( B )。
    三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
    1.船是人类的伟大发明,船的发明为人类的生活提供了巨大的便利。( √ )
    2.摇橹木船通常将橹装在船的侧边。( ✕ )
    3.潜艇是通过改变自身的体积来改变沉浮的。( ✕ )
    4.船是重要的水上交通工具。( √ )
    1.写出下列船只的名称。

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