数学六年级下册数与代数精品复习课件ppt

这是一份数学六年级下册数与代数精品复习课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了数字编码，km²，计数器，计数单位，“逢十进一”，计数单位的直观模型，数算式，数位多的正整数大，9亿42亿，倍数与因数等内容，欢迎下载使用。
（1）第1届奥运会于1896年在希腊雅典举行，2008 年在北京举行的是第29届奥运会。
1. 下面的信息中有哪些数，你知道它们的具体意义 吗？与同伴交流一下。
（教科书第65页回顾与交流）
（2）长江是中国第一大河，流经11个省、市、自治 区。全长约6300km，流域面积约180万km²。
这个数是基数（表示个数）。
（3）拉萨的区号为0891，面积约31662km²。历史最 高气温29.6℃，最低温度16.5℃。2010年常住 人口约为56万。
读作：三万一千六百六十二平方千米
2. 你能用尽可能多的方式表示1243吗？
1243=1×1000+2×100+4×10+3×1
3. 举例说明怎样比较两个多位数的大小。
位数相同时，直接从两个数的最高位开始比较，如果最高位相同，就比较下一位上的数，直到比较出大小。
当两个数数位较多时，可以通过改写成以“万”或“亿”为单位的数进行比较。
为了读写的方便或比较大小，常常把一个多位数改写成以“万”或“亿”为单位的数。具体方法：改写时只要在万位或亿位的右下角点上小数点（末尾有0的要去掉），在其后面添上“万”或“亿”字即可，这样得到的数与原数大小相等。
4. 在小学阶段，你在哪些地方用到过0？说一说你 对0的认识。
5. 关于倍数和因数，我们学习了哪些内容？请你整 理一下。
12和1是12的因数；12是12和1的倍数。
18和24的因数有哪些？公因数是什么？最大公因数是多少？
先各自找出两个数的全部因数，再在其中找到它们的公因数和最大公因数。
18的因数：1，2，3，6，9，18；
24的因数：1，2，3，4，6，8，12，24。
6是18和24的最大公因数。
先求出较小数的全部因数，再看有哪些也是较大的因数，找出最大的一个，这个数就是这两个数的最大公因数。
几个数相同的因数是这几个数的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。
写出32以内3和5公倍数，最小公倍数是多少？
找一个数的倍数，用这个数分别去乘自然数1，2，3，…所得的积都是这个数的倍数。一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数的倍数的个数是无限的。
先按从小到大的顺序找出较大数的一些倍数，再看其中哪些数也是较小的倍数，找出最小的一个，这个数就是这两个数的最小公倍数。
32以内3的倍数：3，6，9，12，15，18，21， 24，27，30；
15是3和5的最大公因数。
如果较大数是较小数的倍数，那么这个较大数就是这两个数的最小公倍数；如果两个数的公因数只有1，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
检查因数的个数，即先找出这个数的所有因数，再数因数的个数，只有两个因数的数是质数，有三个或三个以上因数的数是合数。
查质数表：100以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
找第三个因数：这个因数既不是1，也不是这个数本身。没有第三个因数的数是质数，否则是合数。
6. 举两个不同的例子，向同伴解释1万有多大、1 亿有多大。
1万棵树的面积约为10万平方米，就是150亩地。
1亿张纸张就有1万米高，比珠穆朗玛峰还高。
（教科书第66～67页巩固与应用）
2011年我国在校生情况（节选）
二千三百零八万五千一百
二千四百五十四万八千二百
九千九百二十六万三千七百
99263700>50668000>24548200>23085100>22053300>1645800
3. 下面是淘气家5月份家庭收支情况。
（1）请用正负数的知识填写 右表。
（2）尝试计算淘气家5月的结余。
3000−1180−60=1760(元)
1760+2800−150=4410(元)
4410−350+200=4260(元)
4260−430−2680=1150(元)
答：淘气家5月还剩1150元。
4. 估一估有多少只蚂蚁，说一说你是怎样估的。
估计有120只。可以把蚂蚁看成6群，每群的数量差不多，通过数数的方式可知其中一群大约有20只，则总共大约有120只。
（1）任意取两张数字卡片，可以摆出的2的倍数 有( )；可以摆出的3的倍数有 ( )；可以摆出的5的倍数 有( ) 。
27，72，57，75
（2）任意取两张数字卡片摆出的数中，既有因数 3又有因数5的数有( )。
（3）摆出的所有三位数中，最大的是( )， 最小的是( )。
7. 在下面的圈里填上适当的数。
3，6，9，12，18，21，24，27
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。