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    人教版(2019)高中物理选择性必修第三册1.1 分子动理论的基本内容 课件

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    人教版 (2019)选择性必修 第三册1 分子动理论的基本内容优秀ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册1 分子动理论的基本内容优秀ppt课件,共58页。PPT课件主要包含了新课导入,PART01,小球模型,分子的直径,立方体模型,请回忆,想一想,阿伏加德罗常数,宏观量与微观量的关系,宏观量等内容,欢迎下载使用。
    暮春时节,金黄的油菜花铺满了原野。你有没有想过,为什么能够闻到这沁人心脾的香味呢?
    古希腊学者德谟克利特早就对此作出了解释,他认为这是由于花的原子飘到了人们鼻子里。
    这些“花的原子”究竟是怎么运动的?物质究竟是由什么组成的呢?
    物体是由大量分子组成的
    研究化学性质:物质组成微粒,分子、原子、或者离子。
    研究热学运动性质和规律:分子、原子、或者离子这些微粒统称为分子。
    我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子的排布图,图中的每个亮斑都是一个碳原子。
    扫瞄隧道显微镜下的硅片表面原子的图像
    在计算固体和液体分子大小时,看成一个近似的物理模型,一般可把分子看成是一个小球,小球紧密排列在一起(忽略小球间的空隙)。则:
    (2)是怎样定义的该量的?
    (1)高中化学的哪一个量是联系宏观与微观世界的桥梁?
    1 ml的任何物质都含有相同的粒子数.
    是微观世界的一个重要常数,是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁.
    NA=6.02×1023ml-1
    标况下气体摩尔体积VA=22.4L/ml 1mL=1cm3 1L=1dm3
    (V0为气体分子所占据空间的体积)
    若是气体:V0是气体分子所占空间
    (1)不论把分子看成球体还是看成立方体,都只是一种简化的模型,是一种近似的处理方法。由于建立的模型不同,得出的结果稍有不同,但分子直径的数量级都是10-10m。
    【例题】仅利用下列某一组数据,可以计算出阿伏加德罗常数的是( )A.水的密度和水的摩尔质量B.水分子的体积和水分子的质量C.水的摩尔质量和水分子的体积D.水的摩尔质量和水分子的质量
    解析 知道水的密度和水的摩尔质量可以求出其摩尔体积,不能计算出阿伏加德罗常数,故A错误;知道水分子的体积和水分子的质量,不能求出水的摩尔质量或摩尔体积,所以不能求出阿伏加德罗常数,故B错误;知道水的摩尔质量和水分子的体积,不知道水的密度,故不能求出阿伏加德罗常数,选项C错误;用水的摩尔质量除以水分子的质量可以求得阿伏加德罗常数,故D正确.
    【例题】只要知道下列哪一组物理量,就可以估算气体分子间的平均距离(  )A.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量B.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度C.阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积D.该气体的密度、体积和摩尔质量
    知道了物体是由大量分子组成的,阿伏伽德罗常数量是联系宏观与微观世界的桥梁。那么构成物体的分子是处于运动状态还是静止状态呢?
    (1)定义:不同物质相互接触时能够彼此进入对方的现象叫做扩散。
    (2)引起扩散的原因:是物质分子的无规则运动产生的。
    气体和液体都可以发生扩散现象,固体之间可以发生扩散现象吗?
    ①物质处于气态、液液、固态都能够发生扩散现象。
    ②温度越高,扩散现象越明显。
    ③浓度大处向浓度小处扩散,且受“已进入对方”的分子浓度的限制,当进入对方的分子浓度较低时,扩散现象较为明显。
    直接证明组成物质的分子在不停地运动着。
    在纯净半导体材料中掺入其他元素。
    扩散现象可以反映分子的无规则运动,还有其他什么现象也可以反映呢?
    用显微镜观察炭粒的运动
    取1滴用水稀释的碳素墨汁,滴在载玻片上,盖上盖玻片,放在高倍显微镜下观察小炭粒的运动情况。调节显微镜的放大倍数,如调节至400倍或1000倍,观察悬浊液中小炭粒的运动情况。目镜中观察的结果可以通过显示器呈现出来。 改变悬浊液的温度。重复上述操作,观察悬浊液中小炭粒的运动情况。
    改变悬浊液的温度。重复上述操作,观察悬浊液中小炭粒的运动情况。
    看到的炭粒的运动有规律吗?
    运动快慢与炭粒的大小有关吗?
    运动快慢与颗粒大小有关
    每隔30s记下三颗微粒运动的位置,用折线分别依次连接这些点,如图所示:
    ⑴图中折线是否为炭粒的运动径迹?是否为水分子的运动径迹?
    ⑵能否预测炭粒下一时刻的位置?
    每一瞬间受到液体分子撞击的数目少
    同时跟它撞击的分子数多
    受力的平均效果互相平衡
    颗粒越大越明显还是越小越明显?
    布朗运动受什么因素的影响?
    撞击作用的的不平衡性越明显
    对布朗微粒撞击频率和强度越高
    综上所述:颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显
    悬浮在液体(或气体)中的微小颗粒永不停息地无规则运动。
    ②微粒越小,布朗运动越明显。
    ③在任何温度下都会发生,温度越高,布朗运动越明显。
    大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性造成的。
    间接地反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。
    扩散现象是分子运动的直接证明;布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动。
    布朗运动与扩散现象的区别与联系
    把分子永不停息地做无规则运动叫热运动。
    温度越高,热运动越激烈
    ①布朗运动是热运动的宏观体现,热运动是布朗运动的微观本质.
    ②布朗运动是热运动的间接反映,扩散现象是热运动的直接反映.
    【例题】关于布朗运动和扩散现象,下列说法中正确的是( )A.布朗运动和扩散现象都能在气体、液体、固体中发生B.布朗运动和扩散现象都是分子运动C.布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D.布朗运动和扩散现象都可以用肉眼直接观察
    【例题】下列说法正确的是(  )A.扩散现象是永不停息的B.布朗运动是微观粒子的运动,牛顿运动定律不再适用C.气体能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力D.花粉在水中做布朗运动的现象,说明花粉的分子在做激烈的热运动
    气体很容易被压缩,说明气体分子之间存在着很大的空隙。分子间有空隙,大量分子却能聚集在一起,这说明什么呢?
    向A、B两个量筒中分别倒入50ml的水和酒精,然后再将A量筒中的水倒入B量筒中,观察混合后液体的体积。它说明了说明问题?
    说明液体分子间存在着空隙
    把两块纯净的铅压紧,两块铅就合在一起。
    固体和液体的体积很难被压缩
    综上所述:分子间引力和斥力是同时存在的!
    引起分子间相互作用力的原因
    分子是由原子组成的.原子内部有带正电的原子核和带负电的电子.两原子的电子与电子间,原子核与原子核间存在斥力;两原子中的电子与原子核间存在引力,故分子间作用力是电子、原子核间的库仑力(电磁力)的总体体现.
    而库仑力的大小与电荷间距有关,显然,分子间作用力跟分子间的距离有关.
    纵轴表示分子间的作用力
    ⑴分子间引力和斥力随分子间距的变化曲线
    ①分子间的引力和斥力都随分子间的距离增大而减小, 但斥力比引力变化更 快 。
    ②分子间的引力和斥力同时存在,
    实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力(分子力)。
    分子间引力和斥力的变化规律
    ⑵分子力随分子间距的变化规律
    ①当r=r0=10-10m时,F引=F斥,分子力F分=0,分子处于平衡状态。
    ②当r>r0时,F斥<F引,分子力表现为引力。随r 的增加,分子力先增大后减小。
    ③当r<r0时,F斥>F引,分子力表现为斥力。随r的减小,分子力增大。
    ④当r>10r0(10-9m)时,分子力等于0。
    分子间作用力是带正电的原子核和带负电的电子的相互作用引起的。
    【例题】有两个分子,设想它们之间相隔10倍直径以上的距离,逐渐被压缩到不能再靠近的距离,在这过程中,下面关于分子力变化的说法正确的是( )A.分子间的斥力增大,引力变小;B.分子间的斥力变小,引力变大;C.分子间的斥力和引力都变大,但斥力比引力变化快;D.分子力从零逐渐变大到某一数值后,逐渐减小到零,然后又从零逐渐增大到某一数值.
    【例题】当两个分子间的距离为r0时,正好处于平衡状态,下列关于分子间作用力与分子间距离的关系说法正确的是(  )A.当分子间的距离r

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