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    江苏省扬州市江都区2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试卷(含答案)

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    江苏省扬州市江都区2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试卷(含答案)

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    这是一份江苏省扬州市江都区2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,综合性学习,材料题,阅读理解与欣赏,填空题,默写题,写作题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列说法不正确的是( ) A.“通透”“绚烂”“静美”词性相同。
    B.“我认真地观察树叶上的每一条纹路”这句话的主干是“我观察纹路”。
    C.“生命的密码”中“生命的”是定语。“宁静而安详地伫立”中“宁静而安详地”是状语。
    D.“不准随地吐痰!”是感叹句。
    2.下面关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是( ) A.《中国石拱桥》是一篇事物说明文,主要介绍了我国石拱桥的特点、历史和成就。
    B.《我为什么而活着》是一篇叙事性散文,作者是英国作家罗素。
    C.《答谢中书书》的作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,他被称为“山中宰相”。
    D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山人,与其父亲苏、弟弟苏辙并称为“三苏”。
    3.以下关于《昆虫记》的说法,错误的一项是( ) A.作者将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
    B.作者对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
    C.在书中我们可以看到作者把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,观察昆虫,解剖昆虫等。
    D.《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
    二、综合性学习
    现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,班级决定开展以我们的互联网时代为主题的综合性实践活动。
    4.近年来,随着互联网不断深入人们的生活,网络词语也大量增加,它们有些来源于某些广受关注的新闻事件,有些起源于键盘的敲击错误,有些干脆以谐音或简化方式构成简洁的表达,有些纯粹是为了好玩而以调侃的方式制造的一个新词……这些网络词语的存在是否合理?仁者见仁,智者见智,请你表达自己的看法。
    5.为丰富活动内容,请你仿照示例,再设计两个活动形式。
    活动一:说一说,互联网的发展
    活动二:______________
    活动三:______________
    三、材料题
    阅读下面的材料,完成小题。
    材料一
    感冒了为何没胃口?
    ①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒的病毒有很多种。不同的病毒,引起的症状可能有所不同。比如,鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部症状;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸痛、头痛、发烧等症状;腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等症状。当然,最常见的病毒是鼻病毒,大约一半的感冒是由它引起的。
    ②一年四季,春夏秋冬,每每季节交替时,也是感冒多发的时候。感冒虽然是小病,但会给日常生活带来相当的不便。感冒常见的症状包括鼻塞、流鼻涕、咽痒、咽喉痛、咳嗽、声音沙哑、打喷嚏、流眼泪、头痛、头昏、疲乏等,除了这些症状外,不少患者还会出现茶饭不思的现象,即使面对平时最爱吃的美食也丝毫没有兴趣。这主要有三方面的原因。
    ③首先,人在感冒尤其是发烧时,体内帮助促进胃肠蠕动的消化酶功能下降,造成胃肠蠕动减慢,甚至出现紊乱。胃肠消化减慢,我们感受不到饥饿,自然就不太想吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤,可少食多餐;可适当进食鸡肉、鱼肉、蛋类、牛奶来补充优质蛋白质;多吃新鲜蔬菜和水果,但要尽量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纤维食物,以免加重胃肠负担;因甜食可生痰,还会导致腹胀、抑制食欲,应少吃。
    ④其次,感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分泌物增多等炎性病变,不仅会引起鼻塞、流涕等症状,还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退;更有某些病毒感染会直接引起嗅觉神经受损,阻碍大脑对香味信号的接受。患者应注意休息,多饮白开水,保持口腔和鼻腔清洁。
    ⑤第三,人体的嗅觉和味觉是协同工作的,感冒导致的嗅觉灵敏度降低自然也会影响味觉。患者味觉变迟钝后,会觉得食物不够有味道,进而失去胃口。尽管没有胃口,患者仍需要规律饮食以提供机体对抗疾病的能量。
    材料二
    ①咳嗽是感冒引发的常见症状之一。咳嗽是一种呼吸道变应性炎症,是非常常见的症状,几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼,尤其是寒冬季节,很多老人、孩子和患者连门也不敢出,大大影响了生活质量。
    ②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏液、分泌物的自身保护机制。有些人感冒后一直咳嗽,可以持续8周,甚至更长,这种咳嗽称为感染后咳嗽。并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈,而是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜,机体对外界刺激过于敏感所致。
    ③咳嗽虽然是感冒常见病症,也是人身体的保护性反应,但是对于咳嗽的治疗若用药不当,不仅不能止咳,反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药,存在滥用抗生素、一药百治、用药不及时、一咳嗽就用药等几方面的误区。在正确用药的同时,我们也应加强饮食调护,注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津之品,如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄,及各种新鲜蔬菜等柔润食物。同时要经常开窗流通新鲜空气,加强体育锻炼,提高机体抗病能力。
    6.下列说法错误的一项是( )
    A.材料一采用了总分结构,说明了感冒没有胃口的原因。
    B.材料一以问句为题目,激发读者的阅读兴趣,交代了说明对象。
    C.感染后咳嗽之所以持续时间长,并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈。
    D.因为人们自我药疗时存在滥用抗生素的现象,所以我们不能使用抗生素。
    7.材料一中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
    8.体会材料二中加粗词的表达效果。 咳嗽是感冒引发的常见症状之一。
    四、阅读理解与欣赏
    阅读下面的文字,按要求答题。
    江南水乡,温婉灵动,小桥、流水、古巷、青石路……一切都是那样的静mì而安xiáng,充满浓浓的古韵。在这里,能洗涤俗世烦恼、尘世喧嚣,变成一个A_______(a沉迷/b沉醉)于chún朴简单而快乐生活的人。走进景区,碧水石桥,古色古香的青砖黑瓦,B_______(a别有用心/b别具匠心)的临水民宿,千年古镇如水墨画般展现在眼前。漫步其中,你可以感受到时光的倒流,触摸古人生活的气息,细细品味那历史的余响,不禁浮想联翩,心驰神往。
    9.根据汉语拼音写出相应的汉字。
    ①静mì( )
    ②安xiáng( )
    ③chún朴( )
    10.上面语段画线的句子中有个错别字,请找出来并加以改正。
    错别字:__________改为:__________
    11.从括号内选择恰当的选项填写在前面的横线上。
    A.__________(沉迷/沉醉)
    B.__________(别有用心/别具匠心)
    诗歌鉴赏,完成小题。
    宿桐庐江①寄广陵旧游②
    孟浩然
    山暝听猿愁,沧江急夜流。
    风鸣两岸叶,月照一孤舟。
    建德③非吾土,维扬④忆旧游。
    还将两行泪,遥寄海西头。
    【注】①桐庐江:在今浙江桐庐境内。②此诗写于诗人赴长安应试失败后,出游吴越途中。③建德:今浙江建德一带。④维扬:今江苏扬州,诗中的“广陵”“海西头”也指扬州。
    12.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是( )
    A.首联写日暮、山深、猿啼、江流,诗人伫立而听,感觉猿啼似乎声声都带着愁情。
    B.颔联忆往昔,写风缓吹轻拂,明月照耀着沧江中的一叶孤舟。
    C.尾联写诗人情绪强烈,内心难安,不由潸然泪下。
    D.全诗写景兼抒情,两者完美融合,写景愈真切,其情愈深,显得浑成自然。
    13.有人评述这首诗的尾联说:“泪岂可寄?然无理之辞,却独有深趣。”请结合全诗,分析泪水中蕴含着诗人怎样的复杂感情。
    文言文阅读,回答问题。

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    苏轼(《记承天寺夜游》)

    臣自颍移扬,过豪、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民……臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?
    (节选自《苏轼文集》中华书局1986年版)
    14.解释下面加粗的词语。 ①欣然起行___________ ②遂至承天寺___________ ③臣亦不觉流涕___________ ④臣窃度之___________
    15.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
    ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
    ②天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。
    16.林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合甲、乙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。
    阅读下面的文章,完成小题。
    月光下的父亲
    ①月亮很大,月光很白。我熟练地纵身跃上学校北操场的围墙,然后再熟练地翻身跳下墙。 这套动作我太熟悉了。这个学期几乎每天晚上,我都要这样翻墙去学校北门小巷里的网吧,像个武艺高强的侠客一般。在游戏里,我的确是个行走江湖的侠客。我攒下一套套威风凛凛的装备,打下一座座旌旗猎猎的城寨,在游戏里我飞檐走壁、威风八面,好不快活!
    ②不过这回,我翻身下墙时似乎踩到了什么东西,那东西还会动,好像是个人!我吓一跳。定睛一看,竟然是父亲!
    ③父亲是接到我的电话后连夜赶来给我送教辅资料钱的。
    ④其实,我管父亲要钱,不是要买什么教辅资料,而是要充分游戏卡。今天晚上再不充的话,我之前攒的那些装备、攻下的那些城寨就都白打了。
    ⑤我叮嘱父亲去县城找个宾馆住一晚,明天一早再回家。父亲点点头表示知道了,但他并没有去,而是打算倚靠着学校围墙根儿凑合一晚。
    ⑥靠坐在一块石头上的父亲看见我,自然也十分吃惊,问我这么晚了出来做什么。
    ⑦看着歪在墙角的父亲,我已不打算隐瞒,便将骗他送钱充游戏卡的事一五一十交代了。
    ⑧说完,我等待着父亲的一顿暴打,但是过了很久,他的手也没有落在我的身上。
    ⑨父亲一言不发,甚至没有起身,他就直直地愣在那里,一动不动。他可能还无法接受我刚刚所说的一切,无法接受他曾经优秀的儿子已经变成了这副模样。
    ⑩我不敢抬头,只敢用余光偷偷地瞟父亲。这时我才发觉,才四十出头的父亲竟然有了白发,或许是我的错觉,但他的两鬓分明在月光下闪着淡淡的银光!
    ⑪又过了许久,父亲终于开口说话:“儿,你还记得我送你来上学那天吗?”
    ⑫我当然记得。那一年我初中毕业,考上全县最好的高中,父亲挑着行李兴高采烈地送我去学校报到。办完入学手续,父亲提议带我去县城的街道上逛一逛。走到一条繁华的街道上时,父亲忽然大方地问我想吃什么。我环顾一圈,指了指街对面的北京烤鸭店。我其实并不知道北京烤鸭是什么,也不知道它究竟好不好吃。之所以想吃,仅仅是因为“北京”那两个字。是的,我想高中毕业后去北京,去上那所全中国最好的学校。
    ⑬父亲当即走到那家北京烤鸭店前,掏出钱摆在桌上,拉拉杂杂,都是些零钱,问老板够不够买一只烤鸭。老板摇摇头。父亲又问:“半只够不够?”老板再次摇摇头:“不够。再说,也没有半只卖的呀!”父亲说:“行行好,就卖半只给我吧!”老板可能是不耐烦,也可能是被父亲执着的神情打动了,竟然真的将一整只烤鸭切了一半卖给我们。我掰开烤鸭递给父亲,父亲摆摆手,示意我一个人吃,我就站在店门口一个人吃完了那半只北京烤鸭。我不知道那是不是正宗的北京烤鸭,但多少年后想来,那的确是我这辈子吃过的最好吃的食物。
    ⑭吃完烤鸭,父亲与我告别。
    ⑮父亲问我:“你知道那天我是怎么回去的吗?”我摇了摇头。
    ⑯原来,父亲跟我告别后,并没有去坐班车,而是生生走了回去。他将兜里所有的钱都掏给了烤鸭店老板,已经没有回家的路费了。他走到家时,袜子上已经渗出了鲜红的血。
    ⑰从县城到我们家有三十多里路,而且多数都是蜿蜒崎岖的山路。
    ⑱我放声大哭,哭声在月夜里传得很远很远。父亲赶紧过来拍我的肩膀,安慰我说:“莫哭,莫哭,不碍事的,能改就好。儿,要努力呀。”
    ⑲我点了点头,擦干眼泪,刚准备踩那块石头爬上墙,父亲将石头移开,自己蹲了下去,轻声说:“踩我肩膀上去。”我知道拗不过父亲,犹豫了一下,还是轻轻地踩上了父亲的肩头。
    ⑳我就这样踩着父亲的肩膀,重新翻回了学校。我隔着围墙对父亲说:“爸,去县城找个宾馆!”父亲没有回答我。我又说:“爸,你不答应我就不走!”父亲终于沉沉地应了一声。父亲后来说,那是他这辈子头一回住宾馆。
    ㉑走在洁白的月光下,我知道,我那些装备和城寨都白费了。
    ㉒高三,这是高中的最后一年,我变了个人。
    ㉓那一年高考,我如愿考上了北京那所著名的大学,成了我们村乃至我们乡有史以来头一个考上那所大学的人。
    ㉔所有人都很震惊,说这真是个奇迹。
    17.通读全文,按格式将下列情节补充完整。
    18.结合选文具体内容,分析父亲的形象。
    19.请从描写角度赏析第⑩段画框线的句子。
    20.请分析第⑬段“我”认为那烤鸭“的确是我这辈子吃过的最好吃的食物”的原因。
    21.第㉑段画直线部分能不能换成“我不知道,我那些装备和城寨都怎么办”?请说明理由。
    五、填空题
    22.《昆虫记》的一部引人入胜的书,是_____国昆虫学家_______花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著。在作者笔下,_________在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;________善于利用“心理战术”制服敌人;________能够不凭借任何工具,精准剪下大小适当的“圆叶来做巢穴的盖子”;_________“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心。”
    23.楠楠对艳艳说:“我从小琪那儿借的《昆虫记》还没有看完,麻烦你告诉她不要着急,我会抓紧看,后天一定还她。”第二天,艳艳见到了小琪,对小琪说:“__________。”请转述楠楠的话,要求准确、完整,不遗漏、不改变事实。
    六、默写题
    24.古诗文名句填空。
    一切景语皆是情语。看到庭中的奇树,诗人自然想到“攀条折其荣”,以寄托思念;①_______来到荆楚之地,写下“②________,云生结海楼”,洋溢着远游的浪漫与喜悦;白居易漫步在西湖边,欣赏着“几处早莺争暖树,③_______”的景,不禁赞叹西湖的秀美;王维奉命奔赴边塞,发出“④_______,归雁入胡天”的飘零之感;崔颢在《⑤_______》中传达出“日暮乡关何处是,⑥_______”的思乡之情;陶弘景则在给友人的信中,流露出赏得“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;⑦_______,⑧_______”美景的自得之意。
    七、写作题
    25.按要求完成作文。
    由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行。朱自清从背影中读懂了父爱的深沉,居里夫人在提炼镭的过程中读懂了科学的艰难与魅力,陶渊明在美丽的田园风光中读懂了人生的“真意”……你在至今为止的人生之路上读懂了什么呢?
    请以“我读懂了__________”为题,写一篇文章。
    要求:①不少于600字,字迹端正。②文体不限,诗歌、戏剧除外。③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
    参考答案
    1.答案: D
    解析: 该句为祈使句。
    2.答案: B
    解析: 哲理性散文。
    3.答案: C
    解析: 这是一般昆虫学家的研究方法。
    4.答案: 示例一:网络词语的存在是合理的。网络词语,简单富有趣味往往通过诙谐幽默的语言,表达自身的感受、观点,简单直接,为单调的生活增添趣味。
    示例二:网络词语的存在是不合理的。网络词语,源于键盘的敲击错误,但是却大量传播,造成很多人对原词原意产生错误理解,不利于汉字的传承。
    解析:
    5.答案: 辩一辩,互联网的利弊;谈一谈,互联网的应用。
    学一学,互联网的技术;谈一谈,互联网的好处。
    解析:
    6.答案: D
    解析: D选项太绝对。
    7.答案: 举例子。列举了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒引起不同症状的例子,具体(真切)地说明了不同的病毒,引起的症状可能有所不同。
    解析:
    8.答案: “之一”起限制作用(是“一种”的意思),说明咳嗽是感冒引发的常见症状中的一种,而非全部。“之一”体现了说明文语言的准确性、严密性。
    解析:
    9.答案: ①谧;②详;③淳
    解析:
    10.答案: 驰改为弛
    解析:
    11.答案: ①沉醉;②别具匠心
    解析:
    12.答案: B
    解析: 颔联并非回忆往昔,而且“写风缓吹轻拂”也赏析错误,由上联语境可知,风不是徐吹轻拂,而是吹得木叶发出鸣声,其急也应如同江水。
    13.答案: 示例:这首诗是作者离开长安向东游历时夜晚宿在桐庐江上,有所感怀所写,并在途中寄给了朋友。表达了诗人独客异乡的悲苦、孤寂;对扬州老朋友的深切思念;仕途失意、前路迷茫的抑郁苦闷。
    解析:
    14.答案: ①高兴的样子。
    ②于是,就。
    ③也。
    ④私下。
    解析:
    15.答案: ①月光照在庭院里,像积满了清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,大概是院中竹子和柏树的影子。
    ②天灾流行,百姓虽然缺少粮食,节省吃穿,还可以活下去。
    解析: ①重点词有:庭下,院子里;空明,澄澈透明;盖,大概是。
    ②重点词有:虽,虽然;乏力,缺少粮食;犹,还。(天灾可不翻译,也可翻译为天降的灾祸、自然的灾祸)
    16.答案: 作者在写作甲文时,是被贬黄州期间,正是人生失意之时,但文中无一处有悲凄可怜之态,反而随缘自适,“欣然”邀友赏月,透露出豁达乐观的天性。乙文中作者深入民间,体察民情,当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时,“亦不觉流涕”,并将情况如实上奏朝廷,以期朝廷能施仁政,解百姓之忧,和“黎民百姓”休戚与共,是“黎民百姓”的“好朋友”。
    解析: 参考译文:

    元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡时,恰好看到月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,我们就一同在庭院里散步。月光照在庭院里,像积满了清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

    我从颍州到扬州,经过濠、寿、楚、泗等地方,所到之处遍地都是麻和麦子(丰收景象)。我常常屏退身边的人,亲自进入村庄。(我)询问父老乡亲,(他们)脸上都有忧虑的神色,说:“丰收的年头还不如灾荒的年头。天灾流行,百姓虽然缺少粮食,俭省吃穿用度,还可以活下去。如果是丰收的年头,(官府)催缴积累的欠债,一群官府小吏上门,枷棒打在身上,一家人求死不能。”说完流下眼泪,我也忍不住落泪。(我)又到别的地方,看到很多流亡的百姓……我听过孔子说:“苛酷的统治比老虎还凶猛。”过去我常常不信这话,根据现在(情形)看,大概比这更严重。水灾旱灾伤害百姓,比老虎凶猛百倍;然而百姓害怕催缴欠债,竟然比畏惧水灾旱灾更厉害。我私下揣测,每州催缴欠债的士卒,不少于五百人。拿整个天下的情况来说,这就是有二十多万的虎狼散落在民间,百姓怎么能够安心生活呢?朝廷的仁政怎么能够实现呢?
    17.答案: 示例:①月夜翻墙;去打游戏。
    ②送儿上学;购买烤鸭
    解析:
    18.答案: (1)节俭:不舍得住宾馆,睡在学校围墙根。
    (2)重视孩子学习:接到电话坐最后一班车送教辅资料钱。
    (3)教子有方:得知真相后并未打“我”,而是通过回忆往事感化“我”。(让我踩着他的肩膀翻回学校)
    (4)疼爱孩子:拿出所有钱给“我”买半只烤鸭。
    (5)吃苦耐劳:走三十多里山路回家/睡在学校围墙根。
    解析:
    19.答案: 外貌描写,生动形象地写出了月光下父亲的苍老,反映了“我”的心疼和愧疚。
    解析:
    20.答案: 当时家里条件不好,烤鸭美味的记忆让“我”终生难忘;烤鸭因倾注了伟大的父爱而美味。
    解析:
    21.答案: 不能。原句写出了“我”对未来要走的路心里十分清楚,反映了“我”痛改前非的坚定决心,与后文“我变了个人”相照应(为下文“我”的改变做铺垫),而改句则带有犹豫和惋惜的意味,与文意不合。
    解析:
    22.答案: 法;法布尔;蝉;螳螂;切叶蜂;小甲虫
    解析:
    23.答案: 小琪,楠楠让我告诉你,她从你那借的《昆虫记》还没有看完,她会抓紧看,明天一定还你。你不要着急。
    解析:
    24.答案: ①李白
    ②月下飞天镜
    ③谁家新燕啄春泥
    ④征蓬出汉塞
    ⑤黄鹤楼
    ⑥烟波江上使人愁
    ⑦夕日欲颓
    ⑧沉鳞竞跃
    解析:
    25.答案: 例文:
    我读懂了成长
    时光如流水般在我身边“哗哗”地流走,可我却依然“若无其事”地生活在属于我的世界中,我一天天在成长,却丝毫抓不住成长的流痕。
    直至那天……
    一如往常,住在老家的爸爸妈妈到长沙来看望我。住了短暂的两天后,又打道折回老家,情景一如既往地与过去重叠。
    坐回椅前,随手拿过上学期自己的练笔,恰好翻到描写那次送父母离开的情景作文,轻声念道:“黄昏,MP3中播放着王心凌的《爱的天国》,就算走在人群里也觉得好孤寂。”双眼望向窗外的公路,猜想此刻爸爸妈妈在哪辆车上,脑中浮现爸爸妈妈慈祥而略显衰老的脸庞,不觉泪流满面……
    下意识地望望窗外,汽车一辆一辆地驶过,不再胡思乱想,耳塞中播放的也不再是王心凌的《爱的天国》,而是SHE的《不想长大》。再回望镜中,镜中人脸色略显苍白,但丝毫没有流过泪的痕迹,于是轻叹一口气,笑了,接着往下念:“天色暗淡下来,躺在床上,抚摸着自己可爱的枕头,上面却有湿湿的泪痕——是我此刻的泪水,只有我的枕头知晓,有多少辛酸的泪流淌在孤寂的夜间。”
    稍作停顿,再度望望窗外,天色果然已暗。我不想模仿以前,心里想的不再是感伤,而有一丝丝的兴奋。“不珍惜时光,放假在家里休息,父母做的稍令我有些不满,便会赌气不理睬他们,有时还像个皇帝似的指挥他们做这做那,可能是因为他们对我心存愧疚,想弥补我十多年来比同龄人少得到的爱,于是不仅对我的指手画脚毫无怨言,反而对我倍加疼爱。”
    到这时,我才忍不住笑了出来,我那时真糊涂,把父母的爱看成“愧疚”?好笑,真好笑。如今的我,不会动不动就发脾而是会主动认错。也不会再像从前那样,对父母呼来喝去,而是尽我所能的帮助父母,减轻父母的负担。
    这时,我明白了:这就是成长,这就是责任,这就是时光的流痕。
    告别幼时的懵懂,迎接新的挑战,挑起肩上的重任,踏上成长的阶梯,向明日的辉煌努力!虽然这仅仅只是一个小小的转折点,但我相信:总会在某个时候,梦想,不再遥远;山峰,不再崎岖;道路,不再曲折,那,才是真正经历过成长的人生!
    解析:

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