鲁教版六年级英语上册 全册知识点 知识清单

这是一份鲁教版六年级英语上册 全册知识点 知识清单，共6页。学案主要包含了un: 反义词前缀等内容，欢迎下载使用。
五个元音字母：Aa, Ee, Ii, O, Uu
字母发音归类表
3． --Gd mrning. / afternn/ evening/ night
-- Gd mrning. / afternn/ evening/ night
非常熟悉的人gd可以省略。
–Hell. / Hi
--Hell. / Hi.
5. –Hw d yu d? (初次见面时问好)
--Hw d yu d?
6. –Hw are yu?
--Fine, thank yu. And yu?
--I’m fine, t.
7. –Nice t meet yu. –Nice t meet yu, t.
8. –Wh are yu? --I’m Alan.
--Wh is he? --He is Jim.
--Wh is she? --She is Kate.
9. –Are yu Lucy? --Yes, I am. / N, I’m nt. I’m Lily.
10. This is (介绍用语)
11. –Thank yu. / Thanks a lt.
--Yu’re welcme. / It’s my pleasure. / With pleasure. / That’s all right.
12. BBC: 英国广播公司 USA:美国 UK：英国 UN：联合国
13. –What’s this in English?
--It’s a map.
--What’s that in English?
It’s an range.
14. a用语辅音音素的前面； an用语元音因素的前面。
________ apple _________ range ________ ld man ________ range jacket
_______ English by ________ eraser _______egg _____uncle _______aunt
There is ________ “f” and _______ “u” in the wrld.
15. –What clr is it?
--It is red. (回答颜色的前面不加a / an.)
16. This is an range jacket.
17. be动词的用法：
我用am, 你用are; is连着他她它；我们他们都用are; 单数is; 复数are
18. in English 用英语 in Chinese 用汉语 What’s this in Chinese
19. 元音字母在开音节、闭音节中的发音。
20. black and white 黑白相间的
21. blue + yellw =green red + yellw = range blue + red = purple balck + white =grey
Unit 4
物主代词
Unit 4 GF (P21)
–Are yu Helen ? --Yes, I am. (答语不可用I’m) --N, I’m nt. I’m Gina.
数字：
（1）0—10 ： zer, ne, tw, three, fur, five, six, seven, eight, nine, ten.
(2) 11—19: eleven, twelve, thirteen, furteen, fifteen,
(3) 20, 21, : twenty, twenty-ne, thirty, frty, fifty;
(4) 100: ne hundren
(5) 254: tw hundred and fifty-fur
(6)相同的两个数字可以读作duble。
（7）表示编号的要大写，：Lessn Five Class One Grade Te (从小到大)
5， What’s yur telephne number? -It’s ...
What’s his / her telephne number? –It’s ...
6. --What’s yur family/ last name? 你姓什么？
( What’s his/ her family / last name? )
--It’s / My/ His/ Her/
7. –What’s yur first name? – My first name is .. / It’s ...
--What’s his/ her first name? –His / her first name is ... / It’s ...
8. Jim Allan Green (姓和名的首字母都要大写。 Li Yuchun)
First name: Jim ; Middle name: Allan (合起来称为：given name)
Family name: Green Last name: Green
我们可以为称为：Jim; Jim Green; Mr Green
10. Mr. / Mrs. / Ms. / Miss 用在姓氏的前面。
11. telephne number = phne number 电话号码
12. last name = family name 姓氏 first name 名 13. Middle schl 中学
14. 含有be动词的句子变一般疑问句就是把be 动词提前。
含有be动词的句子变否定句就是在be动词后面加nt.
15. ID card 身份证
16. 电话号码：114， 120， 119， 10086， 12315， 17951
17. 名字所有格 （1）’s (2) f ( a map f China 一张中国地图 a pht f my family)
Lily and Lucy’s rm 两人共有一个房间 Lily’s and Lucy’s rms 各有一个房间）
Unit 5
人称代词
人称代词顺序：单数：二三一；复数：一二三
2、名词变复数：
（1）变化规则：
+es: (Negr, her, ptat, tmat, mang)
（2）不规则变化：man—men wman—wmen child—children ft—feet
muse –mice tth—teeth (男女孩子的脚踩住了老鼠的牙齿。
（3）不可数名词没有复数形式，不能与a, 或an 连用。
（4） a glass f milk tw glassed f milk sme milk
3.其他词的复数形式：
this—these that—thse I –we me—us is/ am—are he/ she/ it—they
4. 介绍用语：This is ...
5. 家庭称呼: parent, grandparent , cusin
6. family (1)作“家庭“讲，强调整体，做主语时，谓语动词用单数。（2）作”家庭成员“讲，强调个体，作主语时，谓语动词用复数。
（1） This ____ a happy family. (2 My family ________ very large.
(3) All my family _________ (like) ging shpping. (4) All my family ______ here.
7. t:肯定句句末；als:肯定句句中，be动词后面，实意动词前面；als:肯定句句中
8. (1) –Have a gd day =Have a gd time.
--Yu, t. Thank yu. (The same t yu.)
(2) –Happy New Year. –The same t yu.
(3) –Happy birthday. –Thank yu.
9. family tree 家谱
10. and 连接并列的成分。
11. here be 就近原则； there be 就近原则 （有）
12. tw nice phts f my family 两张漂亮的我家的照片
a pht f my family 我家的一张照片 a map f China 一张中国地图
13. in the first pht in the next pht in the last pht
14. in my family 在我家 15. the name f ……的名字
16. make friends with 和……交朋友
17. Thanks fr = Thank yu fr 因为……而感谢 （fr后面跟名词或是ding）
Unit 6
–Is this yur pencil? --Yes, it is. It is mine. / N, it isn’t. It’s his.
物主代词
名词性物主代词相当于形容词性物主代词+ 名词
名词性物主代词后面没有名词；形容词性物主代词后面有名词
3. –Are these yur bks? --Yes, they are. / N, they aren’t. They’re hers.
4. Excuse me. 打扰了。
5. 名字所有格 （1）’s (2) f ( a map f China 一张中国地图 a pht f my family)
Lily and Lucy’s rm 两人共有一个房间 Lily’s and Lucy’s rms 各有一个房间）
6. What abut =Hw abut ……怎么样？ （后接n, prn 或ding）
7. t:肯定句句末；als:肯定句句中，be动词后面，实意动词前面；als:肯定句句中
8. Thanks fr = Thank yu fr 因为……而感谢 （fr后面跟名词或是ding）
9. 介词后面跟ding
10. help sb ( t) d sth 帮助某人做某事 help sb with sth 在某方面帮助某人
11. pencil case = pencil bx 文具盒 ID card 身份证 cmputer game 电子游戏
12. –Thank yu. –Yu’re welcme.
13. (1) Hw d yu spell it? (2) Can yu spell it? –Yes. (3)Spell it, please.
14. in the schl library 在学校图书馆
15. ask sb fr sth 和某人要某物
ask sb t d sth 要求某人做某事 ask sb nt t d sth 要求某人不要做某事
sme 用语肯定句 表示请求建议的疑问句用sme,而不用any
any 用语否定句和疑问句。
There is ________ milk in the glass.
---Are there ________ dgs in the z?
---N, there aren’t ______ dgs, but there are _______ clever mnkeys.
17. e-mail sb at ... call sb at ...
18. must 情态动词后跟动词原形 mustn’t 禁止，不允许
（1）Yu mustn’t smke here. 禁止吸烟
（2--Must I finish my hmewrk?
--Yes, yu must.
--N, yu needn’t. / N, yu dn’t have t. / N, I dn’t think yu have t.
19. a set f 一套、一副，后接可数名词复数。
20. in the lst and fund case 在失物招领处
Unit 7
介词：in, n, under, behind (在……后面) ； near (在……附近) ； beside (在……旁边) next t (紧挨着) between (在……中间，两者中间) between ... (在……和……中间) ；in frnd f ; in the frnt f (在……前面) （有the 在里面）
Where 句式 P39 GF
There be 句式
There is an apple n the table.
There are sme bks in the bkcase.
There is sme milk in the glass.
There is a by and tw girls in the picture. (就近原则)
There are tw girls and a by in the picture.
(5) –Are there any bys in the classrm?
--Yes, there are. / N, there aren’t.
4. n the flr 在地板上 behind the dr 在门后面
5. in the tree 不是树本身的东西在树上 in the wall 窗户在墙上
n the tree 树本身的东西在树上 n the wall 图画等在墙上。
6.cme n = hurry up 快一点
7. under the chair n the desk n the sfa n yur head in the bkcase in my schlbag n the desk n the bed
in yur grandparents’ rm 在你祖父母的房间里 under the radi在收音机下面
I think it’s in yur grandparents’ rm. (变否定句要否定前置)
I dn’t think it’s in yur grandparents’ rm. （我认为它不在你祖父母的房间里）
9. I dn’t knw. 我不知道 He desn’t knw. 他不知道。
10. tape player 录音机 mdel plane 飞机模型 English bk 英语书
the white mdel plane 这个白色的飞机模型
11. tidy (反：untidy) happy (反：unhappy) 【un: 反义词前缀】
12. always：总是。用在be动词后面，实意动词前面。一般现在时的标志词。
13. ask sb fr sth 和某人要某物
ask sb t d sth 要求某人做某事 ask sb nt t d sth 要求某人不要做某事
take ：带走 Please take these things t yur sister.
bring：带来 Can yu bring sme things t schl?
Unit 8
一般现在时。
（助动词：d / des ; 主语是第三人称单数时，动词要变第三人称单数。）
P45 GF
there be :存在 There is a bk n the desk.
have: 归属 I have a bk. / She has a bk.
4. tennis ball ; ping-png ball; vlleyball; sccer ball; basketball; baseball tennis racket 网球拍 ping-pnmg bast乒乓球拍 baseball bat 棒球棒
5. have (has)
6. Let sb d sth （let后面跟动词原形，用于提出建议或征求对方的意见）
答语：That sunds gd. / All right. / Gd idea. 否定回答用: Srry.
Let’s 包括说话者和听者双方；Let us : 只包括说话者
Let’s ..., shall we? Let us ..., will yu?
Let me get it. / Let’s g hme. / Let’s g t schl. / Let’s ask
7. be late fr 迟到
8. g t schl 去上学 g hme 回家
9. t:肯定句句末；als:肯定句句中，be动词后面，实意动词前面；als:肯定句句中
10. I think he has a ping-png ball, t. (否定前置)
11. make friends with 和……交朋友 play basketball 打篮球
12. Thatsungs gd. (系动词加形容词构成系表结构)
系动词：（1） 五个感官动词lk, sund; taste (尝起来)；smell (闻起来); feel (摸起来);
（2） 三个变得：turn; becme, turn ; （3）be 动词
13.（1）sund: 泛指世间的一切声音。（2）nise : 噪音（3）vice：人或动物的嗓音
14. interesting / bring / surprising ing 表示客观事物所具备的的性质
interested / bred / surprised ed 表示人的主观感受
have fun (ding) sth 做某事很高兴
difficult (反：easy)
play cmputer game play vlleyball play basketball watch TV
play basketball : 三餐、球类、棋牌类前面不加冠词
play the pian: 乐器前面要加定冠词the
I have a basketball. 我有一个篮球。
watch:专注的看；see:强调看的结果；lk:强调看的过程（have a lk at / lk at）
read : 读书、看报纸
20. but:表转折 and:表顺承，连接并列的成分
21. I dn’t have a sccer ball, but my brther Alan des.
22. at schl 在学校 at hme 在家
23. play with 和……玩 watch ... n TV. 在电视上看……
24. like t d lve t d
like ding lve ding
25. It’s easy fr me.
(1) It’s + adj + fr sb 对于某人来说是……的
（2）It’s + adj + fr sb + t d sth 对于某人来说做某事是什么样子的。
26. after schl 放学后 after class 下课后 after breakfast 早饭后
27. my brther and I 我和我弟弟
28. play sprts 做运动 n TV 在电视上 in the same schl 在同一所学校
29. sprts club 运动俱乐部 every day 每一天
30. Ed Smith has a great sprts cllectin.
Unit 9
1. 名词变复数：
（1）变化规则：
+es: (Negr, her, ptat, tmat, mang)
（2）不规则变化：man—men wman—wmen child—children ft—feet
muse –mice tth—teeth (男女孩子的脚踩住了老鼠的牙齿。
（3）不可数名词没有复数形式，不能与a, 或an 连用。
（4） a glass f milk tw glassed f milk sme milk
（5）单复数相同：peple, sheep, deer
2. like t d lve t d
like ding lve ding
3. He likes ranges very much. 他非常喜欢桔子。
4. range: (1) 桔子 （可数名词） （2）橘子汁 （不可数名词） （3）橘色的
5. Jhn’s birthday dinner / Jhn’s birthday party
6. next week 下一周 this mrning 今天上午 （前面不加介词）
7. Let sb d sth （let后面跟动词原形，用于提出建议或征求对方的意见）
答语：That sunds gd. / All right. / Gd idea. 否定回答用: Srry.
Let’s 包括说话者和听者双方；Let us : 只包括说话者
Let’s ..., shall we? Let us ..., will yu?
Let me get it. / Let’s g hme. / Let’s g t schl. / Let’s ask
8. think abut = think f 思考、思索
9. Sure = OK = Certainly
10. Hw abut ……怎么 样？
What abut 后接名词、代词、动名词
11. sme 用语肯定句 表示请求建议的疑问句用sme,而不用any
any 用语否定句和疑问句。
（1）There is ________ milk in the glass.
（2）---Are there ________ dgs in the z?
---N, there aren’t ______ dgs, but there are _______ clever mnkeys.
12. sunds gd .
13. P51 GF
14. fd and drinks 食物和饮料 fruit and vegetables 水果和蔬菜
15. chicken (1) 可数：小鸡；（2）不可数：鸡肉
16. D yu like bananas? 你喜欢香蕉吗？ D yu like milk? 你喜欢牛奶吗？
17. but:表转折 and:表顺承，连接并列的成分
18. s: 连词，引出评论
19. have breakfast / lunch/ supper/ dinner
20. sprts star 运动明星 running star 跑步明星 eating habits 饮食习惯
healthy fd 健康饮食 keep healthy 保持健康 stay healthy 保持健康
healthy (反：unhealthy )
gd : adj ( adj修饰n, 放在n前面)
well : adv （adv修饰v, 放在v后面）
22. ask a questin 问一个问题 (answer my questins 回答我的问题)
ask sb fr sth 和某人要某物
ask sb t d sth 要求某人做某事 ask sb nt t d sth 要求某人不要做某事
23. What d yu like fr breakfast? ( like... fr breakfast)
24. What fruit d yu like?
24. Hw abut ……怎么 样？
What abut 后接名词、代词、动名词
25. ne last questin. 最后一个问题 after dinner 晚饭后
26. want t d 想要做某事 want sn t d sth 想要某人做某事
want sth 想要某物
27. be fat 变胖
28. Fr breakfast, I like But I dn’t like...
Fr breakfast, he likes But he desn’t like ...
(breakfast, lunch, supper, dinner, )
29. lts f = a lt f 很多，大量的
30. French fries 薯条 dessert 饭后甜点
31. And yu knw what I really like.
Unit 10
询问价格：Hw much
hw much:提问不可数名词多少；Hw many :提问可数名词多少
P57 GF
trusers = pants 长裤 （复数名词：shrts, jeans, glasses ）
钱数、时间、距离作主语时，谓语动词用单数形式。
Finve weeks ________ a quite a lng time.
5,000 dllars ________ quite a lt f mney.
6. big (反：small) ; lng (反：shrt)
7. big pueple hats (长颜)
thse lng blue and yellw scks
8. Can I help yu? = What can I d fr yu?
肯定回答：Yes, please. / 否定回答：N, thanks.
can 情态动词，后接动词原形。
A: Can yu play basketball? B: Yes, I can. / N, I can’t.
help sb (t) d sth 帮助某人做某事； help sb with sth 在某方面帮助某人
need t d sth 需要做某事
need ... fr ... 需要……做…… (need sweaters fr schl)
What clr d yu want / like?
13. Hw abut ……怎么 样？
What abut 后接名词、代词、动名词
ne ：“同名异物”指与前面事物同一类中的一个，不是同一个。
it: “同一事物”,指上文中出现的同一事物。
It lks nice. （系表结构）
lk at / have a lk at 看一看
I’ll take it / them. 我买了。
tw dllars fr ne pair. 两美元一双；three dllars fr tw pairs. 三美元两双
(价格+ fr + 物品 ：某物多少钱)
19． take ：带走 Please take these things t yur sister.
bring：带来 Can yu bring sme things t schl?
a pair f / tw pairs f ( scks. Shes glasses, shrts, trusers )
有量词的看量词，没有量词的看名词）
Here yu are. 给你 the yellw T-shirt.
clthes stre 服装店
Cme and buy yur clthes at ur great sale.
祈使句，句首用动词原形；变否定句，在动词原形前面直接加Dn’t.
23. at ur great sale / n sale 廉价出售；出售
24. buy sb sth = buy sth fr sb 为某人买某物
25. at very gd prices / at a very gd price
26. sell sb sth = sell sth t sb 把某物卖给某人
27. sell (v) sale (n)
28. price (价格) （1）What’s the price f ... ? = Hw much
(2)价格只有高（high）低(lw)之分，没有贵(expensive)贱(cheap)之分。
29. We have green sweaters fr nly ＄15.
30. fr bys / girls 对于男孩子、女孩子 in +颜色
31. What d yu need? 你需要什么？
32. D yu need bags fr sprts? 你需要运动用的包吗？
33. That’s nt all. 这还不是全部的。
34. Cme and see fr yurself at Huaxing Clthes Stre.
35. affrd 负担得起，买得起 affrd t d sth
36. 数字：
（1）0—10 ： zer, ne, tw, three, fur, five, six, seven, eight, nine, ten.
(2) 11—19: eleven, twelve, thirteen, furteen, fifteen,
(3) 20, 21, : twenty, twenty-ne, thirty, frty, fifty;
(4) 100: ne hundren
(5) 254: tw hundred and fifty-fur
(6)相同的两个数字可以读作duble。
（7）表示编号的要大写，：Lessn Five Class One Grade Te (从小到大)
Unit 1 (六下)
月份名称：
January, February, March, April, May, June, July, August, September, Octber, Nvember, December
基数词
基变序有规律；一二三要全变；其他th加后面；八去t，九去e；五及十二ve变f；ty要变tie；若要表达几十几，只变个位就可以。
日期表达顺序：月日年
n:用于具体的某一天前；in：用于时间范围的前面；at：用于具体的时刻。
–When is yur birthday? –My birthday is n / in... /It’s in...
--When is his/ her birthday?
--When is yur father’s birthday?
6. When d yu have an art festival?
7. When were yu brn? –I was brn in 2001.
Where were yu brn? –I wa brn in Laiwu.
When was he brn? --He was brn in 2001.
Where was he brn? --He was brn in Laiwu.
8. (1) –Have a gd day =Have a gd time.
--Yu, t. Thank yu. (The same t yu.)
(2) –Happy New Year. –The same t yu.
(3) –Happy birthday. –Thank yu.
9. (1) –Hw ld are yu? --I’m twelve.
(2) –Hw ld is he? --He is eleven.
10. D yu want t cme t my birthday party?
(1)want t d (2) cme t (3) birthday party
11.—See yu. –See yu. (再见)
12. Hw abut ……怎么 样？
What abut 后接名词、代词、动名词
13. English test schl trip birthday party basketball game sccer game bk sale Schl Day English Day Sprts Day
14. When d yu have sccer game?
sme 用语肯定句 表示请求建议的疑问句用sme,而不用any
any 用语否定句和疑问句。
(1)There is ________ milk in the glass.
(2)---Are there ________ dgs in the z?
---N, there aren’t ______ dgs, but there are _______ clever mnkeys.
n the 12 th and the 15 th. 在十二号和十五号
n my ninth birthday 在我九岁生日那一天
tw ball games 两场球赛 in the schl library 在学校图书馆
can 情态动词，后接动词原形。
A: Can yu play basketball? B: Yes, I can. / N, I can’t.
be busy ding sth 忙于做某事
be busy with sth
busy (反：free)
have a gd time = have fun =enjy neself
What ther activities d yu like?
play sprts 做运动 cme t 来到……
like t d / like ding
next week 下一周
See yu there 再见
lk at = have a lk at 看一看
see:强调看的结果；lk:强调看的动作；watch:强调专注的看；read:强调读书看报。Aa /ei/
Hh, Jj, Kk
Ee /i:/
Bb, Cc, Dd, Gg, Pp, Tt, Vv, Zz
Ii /ai/
Yy
O
Uu
Qq, Ww
/e/
Ff, Ll, Mm, Nn, Ss, Xx
/a:/
Rr
第一人称
第二人称
第三人陈
形容词性
my
ur
yur
yur
his
her
its
their
名词性（s）
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
its
theirs
第一人称
第二人称
第三人陈
主格
I
we
yu
yu
he
she
it
they
宾格
me
us
yu
yu
him
her
it
them
第一人称
第二人称
第三人陈
形容词性
my
ur
yur
yur
his
her
its
their
名词性（s）
mine
urs
yurs
yurs
his
hers
its
theirs