鲁教版（五四）七上英语 unit2 知识点讲义 素材

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Unit 2 I’d like some noodles.Section A重点单词及短语special n. 特色菜；特价品/ adj. 特别的；特殊的special 名词，意为“特别的东西，特殊的事物”，还可意为“特价品”。例：We have some great specials.我们有一些很好的特价品。【拓展】①special 可用作形容词，意为“特别的；特殊的”。specially 是其副词形式，意为“特别地”。例：It's a special day today. 今天是个特别的日子。②与special 相关的短语：a special train 专列 a special hospital 专科医院 special education 特殊教育yet adv. （常用于否定句或疑问句中）还；仍然yet 为副词，意为“还；仍然；已经”，通常用于否定句或疑问句中，置于句末。例：Is everything ready yet? 一切都准备好了吗? 【拓展】yet 用作并列连词时，意为“然而；可是”例：It’s time to go, yet I’m not ready. 该走了，可是我还没准备好。large adj. 大号的；大的large 形容词，意为“大号的；大的”；表示具体事物面积和体积大时，可与 big 互换。例：We have a house with a large/big yard.我们有一所带有一个大院子的房子。【辨析】large与biglarge 一般指物体的面积、空间、范围大，修饰物而不修饰人，其反义词为small，较 big 更正式 例：There is a large lake near our school.在我们学校附近有一个大湖。big 一般指物体的体积庞大、笨重，其反义词为small 或little 例：Do you want a big apple or a small apple? 你想要一个大苹果还是小苹果?order n.&v. 点菜；命令order 可数名词，意为“点菜，订购”。order 也可作动词，意为“点菜；预订”。例：I want to give the bookshop an order for this book.我想向书店订购这本书。【拓展】①order 作动词，意为“命令，嘱咐”。常用结构为： order sb. to do sth.“命令某人做某事”。例：Order him to act at once!命令他立即行动!②order 可作不可数名词，意为“秩序,顺序”。例：Look! Your house is out of order 看!你家太乱了。Put the sentence in right order. 按正确的顺序排列句子。size n. 大小；尺码size 是名词，意为“大小；尺码”，既可表示物体的大小，又可表示服装、鞋帽等的尺码、号码。例：- What size shoes does your father wear?你爸爸穿多大号的鞋？- He wears Size 8. 他穿 8 号的。bowl n. 碗bowl 可数名词，意为“碗”；a bowl of 意为“一碗 ”其后通常接不可数名词，强调容量而不是数量；表示复数概念时，直接把 bowl 变为复数即可。例：Mary only eats a bowl of porridge for breakfast. 玛丽早餐只喝一碗粥。There are two bowls of rice on the table. 桌子上有两碗米饭。【拓展】“冠词/数词+容器名称+of+名词” 结构常用来表示不可数名词的量。a bottle of water 一瓶水 a glass of milk 一杯牛奶 a cup of tea 一杯茶重点句子I’m not sure yet. 我还没确定。①I'm not sure. 意为“我不确定。”常用于口语中，表示把握性不大的事。例：-Our teacher is coming, isn't he? 我们的老师要来，是吗?-I’m not sure. 我不太清楚【拓展】①sure作形容词,常用于 be sure of/about sth., be sure to do sth., be sure+that从句。例：He is sure of his success. He is sure that he will succeed他确信他会成功。(主语对成功有把握)He is sure to succeed.他一定会成功。(说话人的看法)②sure还可用作副词,意为“当然;的确”。常用来回答一般疑问句,相当于yes, certainly或 of course例：Are you going with us'?你要和我们一起去吗? Sure.当然。-Are there any vegetables in the beef noodles? 牛肉面里面有蔬菜吗？there be结构的一般疑问句由“ls/ Are there+某物+某地?”构成,意为“某地有某物吗?肯定回答用“Yes, there is/are.",否定回答用“No,there isn’t./aren’t.”例：-Is there any meat in the soup汤里有肉吗-Yes, there is.是的,有。【拓展】① there be结构为存在句,意为“某地有某物”,其中的be( is/are)和后面所跟的名词在数的方面应一致。当名词为不可数名词或单数名词时用is;当名词为复数名词时用are。如果be后有多个名词,则应以最靠近be的名词的情况来确定be的形式用is还是are。例：There is some water in the bottle瓶子里有一些水。There are many birds in the tree树上有许多鸟There is a book and two pens on the desk.（就近原则）课桌上有一本书和两支钢笔。② there be句型的否定式应在be后加上not或no。注意not和no的不同:not是副词no是形容词, not a/an/any+名词”相当于“no+名词”。例：There is not any meat in the soup. =There is no meat in the soup.汤里没有肉。- Yes, there are some tomatoes. 是的，有一些西红柿。some 意为“一些 ”，修饰可数名词复数或不可数名词，常用于肯定句中。例：I have some stamps. 我有一些邮票。【拓展】some 可用于表示建议、邀请的疑问句中并希望得到对方肯定回答的疑问句中。例：Would you like some apple juice?你想要些苹果汁吗?What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条？（1）What kind of noodles would you like?句型，用来询问某人想要什么样的/哪种物品。what kind of 意为“什么样的，哪种”。例：What kind of movies would you like?你想看什么样的电影?（2）kind 可数名词，意为“种，种类”。常构成短语： a kind of 一种，all kinds of 各种各样的， different kinds of 不同种类的。例：There is a kind of sheep in the zoo. 动物园里有一种羊。There are all kinds of food in the fridge. 冰箱里有各种各样的食物。【拓展】①kind 形容词，意为“仁慈的，友爱的”。be kind to sb.“对某人友好”，相当于be friendly to sb.例：He is kind to everyone. 他对每一个人都很友善。②It's kind of sb.to do sth. 意为“某人做某事真是太好了”，是对别人提供帮助的感谢语。例：It's very kind of you to visit me when I'm ill. 我生病时你来看我真是太好了。③kind of 意为“有点儿，稍微”，后跟形容词或副词，相当于 a little， a bit，a little bit.例：The elephant is kind of cute. 那头大象有点儿可爱。We'd also like gongbao chicken and some mapo tofu with rice.我们也想要宫保鸡丁和麻婆豆腐外带米饭。with 介词，此处意为“和，同，跟”。例：I'd like a hamburger with a cup of coke. 我想要一个汉堡外加一杯可乐。【拓展】with 的其他用法：①具有；带有 例：China is a country with a long history. 中国是一个历史悠久的国家。②with 可作状语，表示伴随等例：Miss Li walks into the classroom with a smile on her face.李老师面带笑容地走进教室。③以(手段、材料),用(工具)例：You can eat it with a spoon. 你可以用汤匙来吃它。Section Bfish n.鱼肉fish 可用作不可数名词，意为“鱼肉”。还可用作可数名词，意为“鱼”，表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时其复数形式为fishes。例：I have three fish at home.我家里有三条鱼。There are all kinds of fishes in the sea.大海里有各种各样的鱼。answer n. 答案 /v. 回答answer 作可数名词，意为“答案，回答，答复”，后面常接介词to，表示“ 的答案”。例：I don't know the answer to this question.我不知道这个问题的答案。【拓展】①answer 可作及物动词，意为“回答，答复，应答”。例：The boy can't answer this question.那个男孩回答不出这个问题。②answer 还可作不及物动词，意为“回答”。例：He answered with a smile.他微笑作答。different adj. 不同的different 形容词，意为“不同的”。常用短语 be different from 意为“与....不同”，相当于not the same as....例：My pen is different from yours. ( = My pen is not the same as yours.) 我的钢笔与你的钢笔不同。age n. 年龄age 名词，意为“年龄”，常用短语： at the age of“在 ……岁时”。例：I can speak English at the age of four. 我在 4 岁时就能说英语。blow v. 吹blow 此处作不及物动词，意为“吹”；blow out 意为“吹灭”。例：The wind is blowing hard.风很大。【拓展】blow out 中out 为副词，后接名词作宾语时，宾语可以紧跟其后，也可置于 blow 与out 之间，但接代词作宾语时， 必须放在 blow 与 out 之间。例：The candles are burning. Don't blow them out. 蜡烛正在燃烧。不要吹灭它们。popular adj. 受欢迎的；普遍的popular 形容词，意为“受欢迎的；普遍的；流行的”。在句中作表语或定语。get popular 意为“变得流行”。例：She is very popular. 她很受欢迎。【拓展】popular 作定语时，口语中常简略为pop，如：pop singers“流行歌手”。popular 可构成词组be popular with...意为“受到……的欢迎/喜爱”。例：Pop music is popular with young people.流行音乐受到年轻人的欢迎。idea n. 想法；主意idea 可数名词，意为“想法；主意”。例：I have a good idea.我有一个好主意。I have an idea that he will come today.我有一个想法，他今天会来的。【拓展】①当别人提出一个好的建议和想法时，通常用“That's a good idea!或Good idea!(那是个好主意!或好办法!)”。例：- Let's go out for a walk.让我们出去散散步吧。- Good idea!好主意!②I have no idea.意为“我不知道”，相当于 I don't know.。例：Mary has no idea about how to learn Chinese well. ( = Mary doesn't know how to learn Chinese well. )玛丽不知该如何学好汉语。重点句子I don’t like onions, green tea and porridge. 我不喜欢洋葱、绿茶和粥。or 此处作并列连词，意为“或者；和”，用于否定句和疑问句中，肯定句中用 and。例：I don' like chicken or beef. 我不喜欢鸡肉和牛肉。【拓展】①or 用在选择疑问句中，意为“或；还是”。例：- Is your brother tall or short?你弟弟个子高还是矮？- He is tall 他个子高。②or 用于否定词后，意为“也不”。例：He never smokes or drinks.他从不抽烟，也不喝酒。③or 用于“析使句 + or + 简单句”句型中，意为“否则”。例：Hurry up, or you'll be late for class.快点儿，否则你将上课迟到了。Birthday Food Around the World 世界各地的生日食品around the world 意为“世界各地”，相当于 all over the world，此处为介词短语，作后置定语。例：We have friends around the world. 我们的朋友遍世界。The number of candles is the person’s age. 蜡烛的数量是过生日人的年龄。（1）the number of 意为“...的数量”，后跟名词复数，作主语时谓语动词用单数。例：The number of students in the room is 50.房间里学生的数量是 50。【拓展】a number of 意为“许多”，后跟复数名词。作主语时谓语动词用复数。例：A number of students are playing basketball. 许多学生在打篮球。There are a large number of teachers in our city. 在我们城市有很多教师。（2）age 名词，意为“年龄”，常用短语： at the age of“在……岁时”。例：I can speak English at the age of four. 我在 4 岁时就能说英语。【注意】询问年龄时常用What’s your age? 或 How old be sb.?The birthday person must make a wish and blow out the candles.过生日的人必须许愿并吹灭蜡烛。（1）must情态动词,意为“必须”,后直接加动词原形。表示义务、意图或建议等。例：I must leave at six today我今天必须六点钟离开。【拓展】①must用于肯定句中表示推测,意为“必定,一定”。表示推测时的否定式是can't或 couldn't(不可能)。例：The light is still on, so he must be at home.灯还亮着,所以他一定在家。The light isn’t on, so he can’t be at home灯没亮,所以他不可能在家。②在回答must引起的一般疑问句时,否定回答可用don' t have to或 needn't(不必),但不能用 mustn't例：-Must I answer the question at once?我必须马上回答这个问题吗?- Yes, you must. /No, you needn’t./No , you don't have to.是的,你必须。/不,你不必。/不,你不必。【辨析】must与 have tomust 强调主观上认为“必须”做某事 例：I must do my homework first.我必须先做作业have to 强调客观上要求“不得不”做某事例：You have to wear your uniform on duty.你在值班时必须穿制服。wish 此处作可数名词，意为“心愿，愿望，祝愿”；make a wish 意为“许愿望”。例：Best wishes to you for the new year!给你新年的良好祝愿!【拓展】wish 作动词，意为“希望，但愿，祝愿”。其用法如下：①wish to do sth.“希望做某事”。例：I wish to have a good job.我希望有一份好工作。②wish sb. to do sth.“希望某人做某事”。例：I wish you to go.我希望你去。③wish 表良好的“祝愿”，后接“宾语+宾补(形容词或名词)”。例：Wish you a happy New Year!祝你新年快乐!blow 此处作不及物动词，意为“吹”；blow out 意为“吹灭”。例：The wind is blowing hard.风很大。Let's blow out the candles.让我们吹灭蜡烛吧。【拓展】blow out 中out 为副词，后接名词作宾语时，宾语可以紧跟其后，也可置于 blow 与out 之间，但接代词作宾语时， 必须放在 blow 与 out 之间。例：The candles are burning. Don't blow them out. 蜡烛正在燃烧。不要吹灭它们。If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 如果他或她一口气把蜡烛全部吹灭的话，许多愿望便会成真。（1）本句为含有 if 引导的条件状语从句的主从复合句。主句用一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来， 即“主将从现”。例：If it rains tomorrow, we will not go to the zoo. 如果明天下雨，我们将不去动物园。（2）in one go 意为“一口气”，相当于 at one go。go 此处作可数名词，常用于口语，其前可加不定冠词 a，have a go 意为“试一试”。例：I can swim about 30 meters in/at one go. 我能一口气游 30 米左右。I want to have a go. 我想要试一试。In China, it is getting popular to have cake on one’s birthday. 在中国，生日时吃蛋糕日渐流行。此句中 it 为形式主语，真正的主语是其后的动词不定式短语to have cake on one’s birthday。例：It is not easy to finish the work in two days. 两天之内完成这项工作不容易。They never cut up the noodles because the long noodles are a symbol of long life. 他们从不切断面条，因为长长的面条是长寿的象征。cut up 意为“切碎”，是一个“动词+副词”型短语，代词作宾语时只能放在中间；名词作宾语时，可放在中间，也可放在up 后面。例：Pass the meat to me. I'll cut it up. 把肉递给我，我来切碎它。Cut up the vegetables, please.请把菜切碎。【拓展】与cut 相关的其他短语：cut down 砍倒 cut off 剪下，切下，砍下 cut..into...把.....切成 cut in 插话How can a person make his or her birthday wish come true? 一个人怎样使他或她的生日愿望实现？make 为使役动词。 意为“使，让，叫”，其后接不带to 的动词不定式作宾语，即 make sb. do sth. “让某人做某事”。例：Don’t make him sleep late. 不要让他睡过头。【拓展】①“make sb.//sth. +形容词”表示“使某人/某物处于某种状态”。例：I like reading books because they can make me happy . 我喜欢读书，因为书籍能给我带来快乐。②make friends (with sb.) (与某人)交朋友例：Tom makes some Chinese friends.汤姆交了一些中国朋友。But we are short of fish. 但是我们缺少鱼。be short of 意为“缺少，缺乏”。例：We're short of food. 我们缺少食物。Are you short of money? 你缺钱吗?10. Put on your glasses and you can see the mutton. 戴上你的眼镜，你就会看到羊肉了。put on 意为“穿上；戴上”。例：It's cold outside. Put on your sweater.外面很冷，穿上你的毛衣吧。【辨析】put on与wearput on “穿上；戴上”，后接衣服、鞋、帽等 强调“穿”这一动作wear “穿着；戴着”，宾语可以是衣帽，也可是饰物等 强调“穿着；戴 着”这一状态例：Can I put on the jeans? 我可以穿上这条牛仔裤吗? She often wears glasses. 她经常戴着眼镜。