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    专题07 诗词鉴赏-2024-2025学年五年级语文上学期期末真题分类练习(浙江专版)

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    专题07 诗词鉴赏-2024-2025学年五年级语文上学期期末真题分类练习(浙江专版)

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    这是一份专题07 诗词鉴赏-2024-2025学年五年级语文上学期期末真题分类练习(浙江专版),共17页。

    的分析可以深入理解诗词的意境。
    画面描绘
    能够根据诗词内容描绘出一幅幅生动的画面。例如,《山居秋暝》描绘了一幅秋雨初晴后傍晚时分山村的美丽画卷:空山新雨后,明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟。在脑海中构建出这样的画面有助于体会诗词的意境和美感。
    (四)诗词情感赏析
    情感类型
    诗词中常见的情感有思乡之情、爱国之情、友情、爱情、闲适之情、壮志未酬之感等。如辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》体现了壮志难酬的悲愤和报国无门的无奈;王维《鸟鸣涧》则流露出诗人对宁静闲适生活的喜爱。
    抒情方式
    有直接抒情和间接抒情。直接抒情如 “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,作者文天祥直抒胸臆,表达了对国家的忠诚和视死如归的精神;间接抒情包括借景抒情(如 “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,通过描绘长江边友人远去的画面,含蓄地表达了送别时的不舍)、托物言志(如于谦《石灰吟》,借石灰 “粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间” 表达自己坚守高洁品质的志向)等。
    常考题型与答题技巧
    (一)基础知识考查
    题型描述
    填空或选择作者、朝代、体裁、题材等内容。例如:“《长相思》的作者是( ),这首词属于( )题材。”
    解释诗词中的重点字词。如:“‘聒碎乡心梦不成’中‘聒’的意思是( )。”
    答题技巧
    对于作者、朝代等内容,需要平时加强记忆。解释字词时,要结合字词的古义、今义以及在诗词中的语境来回答。
    (二)内容理解题
    题型描述
    要求翻译诗句或概括诗词的主要内容。例如:“请翻译‘随意春芳歇,王孙自可留’这句诗。”“简要概括《枫桥夜泊》这首诗的内容。”
    答题技巧
    翻译诗句按照翻译方法逐词翻译并调整语序。概括内容可以从时间、地点、人物、事件(诗人的行为和情感)等方面入手。
    (三)意境把握题
    题型描述
    分析诗词中的意象或描绘诗词所展现的画面。例如:“诗中‘松、泉、竹、莲’等意象有什么作用?”“请用自己的话描绘出《清平乐・村居》所展现的田园生活画面。”
    答题技巧
    分析意象时,要结合意象的传统象征意义和诗词的具体情境来阐述其作用。描绘画面要在理解诗词内容的基础上,加入合理的想象,用生动的语言将画面展现出来。
    (四)情感赏析题
    题型描述
    直接问诗词表达了怎样的情感,或者分析作者是如何表达情感的。例如:“《示儿》表达了诗人怎样的情感?”“请分析《长相思》中作者是如何表达思乡之情的。”
    答题技巧
    回答情感问题,要结合诗词的主题、背景、意象、抒情方式等来综合判断。分析情感表达方法,要指出具体的抒情方式(直接抒情、借景抒情等)及其效果。
    真题重现
    一.选择题(共16小题)
    1.(2023秋•永嘉县期末)下列诗句中没有运用动态描写的是( )
    A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
    B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
    C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
    D.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
    2.(2023秋•滨江区期末)诗句“人闲桂花落,夜静春山空”描绘了山林的幽静。下列诗句中,与这句诗的意境明显不同的一项是( )
    A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
    B.古木无人径,深山何处钟。
    C.去年元夜时,花市灯如昼。
    D.深林人不知,明月来相照。
    3.(2023秋•海曙区期末)下列诗句所描绘的景象,属于静态描写的是( )
    A.人闲桂花落,夜静春山空。
    B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
    D.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
    4.(2023秋•萧山区期末)下列诗句中,直接表达渴望祖国统一这种爱国情怀的是( )
    A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
    B.醉卧沙场君莫笑,古来征战儿人还?
    C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
    D.大漠孤烟直,长河落日圆。
    5.(2023秋•北仑区期末)唐朝诗人林杰写了一首诗,题目叫《乞巧》。诗中引用的一个民间故事是( )
    A.《田螺姑娘》B.《牛郎织女》
    C.《梁山伯与祝英台》D.《八仙过海》
    6.(2023秋•慈溪市期末)下列诗词中描绘美好生活情趣的一项是( )
    A.《渔歌子》张志和B.《示儿》陆游
    C.《蝉》虞世南D.《枫桥夜泊》张继
    7.(2023秋•上虞区期末)在和这个民间故事有关的节日里,小州应该吟诵的诗句是 ( )
    A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
    B.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
    C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
    D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
    8.(2023秋•义乌市期末)下列诗句中没有动态描写和静态描写相结合的一项是( )
    A.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    B.空山不见人,但闻人语响。
    C.明月松间照,清泉石上流。
    D.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
    9.(2023秋•吴兴区期末)下列古诗中,表达作者爱国情怀的一项是( )
    A.《乞巧》B.《山居秋暝》
    C.《示儿》D.《枫桥夜泊》
    10.(2023秋•吴兴区期末)小动物是古代诗人笔下的常客,下列诗句中描写蝉的一项是( )
    A.垂緌饮清露,流响出疏桐。
    B.百啭千声随意移,山花红紫树高低。
    C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
    11.(2023秋•台州期末)下列说法中不正确的一项是( )
    A.《落花生》《桂花雨》分别借“花生”和“桂花”来抒发情感、表达想法。我们也可以学习这种“寓情于物、借物抒情”的写作方法。
    B.《圆明园的毁灭》的题目是“毁灭”,但文中主要写圆明园的辉煌,旨在借“毁灭”突出圆明园当年的“辉煌”。
    C.《示儿》《己亥杂诗》和《少年中国说》从不同侧面表达了作者对祖国的热爱。
    D.《父爱之舟》以小船贯穿全文,把件件往事连为一体,父爱与小船不可分割,船来船往,“我”的感受也在变化,主题在叙述中得到了层层深化。
    12.(2023秋•瑞安市期末)“母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”下面哪句诗与母亲对桂花的感情相似?( )
    A.月是故乡明B.乡村四月闲人少
    C.青春作伴好还乡D.乡音无改鬓毛衰
    13.(2023秋•吴兴区期末)下列加点字的解释完全正确的一项是( )
    A.聒碎乡心(声音清晰) 春芳歇(尽)
    B.九州生气(朝气蓬勃的局面) 山居秋暝(日出时分,天气晴好)
    C.恃风雷(依靠) 万马齐喑(沉默)
    D.死去元知(同“原”,本来) 题临安邸(官府,朝廷机构)
    14.(2023秋•苍南县期末)下列古诗描绘的季节和其他诗句不同的是( )
    A.空山新雨后,天气晚来秋。
    B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
    C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
    D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    15.(2023秋•鹿城区期末)下列诗句,与名胜古迹无关的一项是( )
    A.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
    B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    C.会当凌绝顶,一览众山小。
    D.明月松间照,清泉石上流。
    16.(2023秋•鹿城区期末)下列诗句,与名胜古迹无关的是( )
    A.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
    C.会当凌绝顶,一览众山小。
    D.明月松间照,清泉石上流。
    二.古诗词赏析(共5小题)
    17.(2023秋•拱墅区期末)阅读古诗,回答问题。
    秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
    [宋]陆游
    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
    (1)诗题很长,下面的读法停顿最合理的是哪一项?
    A.秋夜将晓/出篱门/迎凉/有感
    B.秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感
    C.秋/夜将晓/出篱门迎/凉有感
    D.秋夜/将晓出/篱门/迎凉有感
    (2)这首诗寄托了诗人怎样的感情?理解完全正确的是哪一项?
    A.悲伤哀痛的愁怨之情
    B.对祖国大好河山的赞美
    C.忧国忧民的爱国之情
    D.对亲人故乡的思念之情
    (3)诗句“遗民泪尽胡尘里”中“泪尽”可以换成“泪洒”吗?请说明理由。

    18.(2023秋•富阳区期末)根据要求,完成下面的练习。
    (1)默写古诗。
    枫桥夜泊 (唐•张继 )
    月落乌啼霜满天。 。
    姑苏城外寒山寺。 。
    (2)日积月累,默写填空。
    ① 粥 饭, ; ,恒念物力维艰。
    ②敏而好学, 。默而识之, , 。
    ③ 。东方 点儿 点儿泛着鱼肚色的天空,染上 ,飘着 。
    19.(2023秋•拱墅区期末)阅读古诗,回答问题。
    山居秋暝①
    [唐]王维
    空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
    竹喧归浣女②,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙③自可留。
    【注释】①暝:日落时分,天色将晚。②浣女:洗衣物的女子。③王孙:此处指诗人自己。
    (1)填空。
    诗题“山居秋暝”中哪个字表示一天中的某个时间? 。
    (2)下列与古诗所描绘的画面不符的一项是
    A.雨后秋山
    B.明月清泉
    C.浣女归舟
    D.王孙赏花
    (3)下列说法不正确的一项是
    A.诗的首联“空山新雨后,天气晚来秋”写出了季节、天气、时间和地点。
    B.全诗清新自然,在诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和爱国主义思想。
    C.“明月松间照,清泉石上流”一句以动衬静,写出了山间的幽静。
    D.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”一句以有声衬无声,突出了山间的幽静。
    20.(2023秋•庆元县期末)古诗词阅读。
    题临安邸
    林升
    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
    暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
    (1)《题临安邸》中“题”的意思是 ,本诗中“醉”的意思与下面哪个诗句中的“醉”意思不一样
    A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》)
    B.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(辛弃疾《清平乐•村居》)
    C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)
    (2)“西湖歌舞几时休?”这句诗作者用了 的修辞手法表达对达官贵人的不满。朗读时,我们要用 (A.疑惑不解 B.愤怒质问)的语气来读。
    (3)下列句子对全诗理解正确的一项是
    A.这首诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
    B.这首诗写出了作者对达官贵人花天酒地生活的向往。
    C.这首诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
    21.(2023秋•莲都区期末)阅读古诗词,完成问题。
    山居秋暝
    唐 王维
    空山新雨后,天气晚来秋。
    明月松间照,清泉石上流。
    竹喧归浣女,莲动下渔舟。
    随意春芳歇,王孙自可留。
    入若耶溪
    南北朝 王籍
    艅艎①何泛泛,空水共悠悠。
    阴霞生远岫②,阳景逐回流。
    蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
    此地动归念,长年悲倦游。
    注释:①艅(yú)艎(huánɡ):舟名。②远岫(xiù):远处的高山。
    (1)两首诗对景物进行了细致的描写,都写到了林、 、 、 。
    (2)诗句“明月松间照,清泉石上流。”描绘了“明月照”和“ ”的图画,一静一动,以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是“ , ”。
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共16小题)
    1.B
    A.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,意思是:竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。诗句运用了动态描写的手法。
    B.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”出自宋代范成大的《四时田园杂兴》,意思是:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。诗句没有运用动态描写的手法。
    C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,意思是:月亮已落下,乌鸦啼叫,寒气满天。江边枫树与船上渔火,难抵我独自傍愁而眠。诗句运用了动态描写的手法。
    D.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”出自南宋诗人朱熹的《观书有感》,意思是:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。诗句运用了动态描写的手法。
    故选:B。
    2.C
    “人闲桂花落,夜静春山空”意思是寂静的山谷中,只有桂花无声地飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。此句描写山间春夜中幽静而美丽的景色,表现出夜间春山的宁静幽美。A选项“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”意思是蝉声高唱,树林却显得格外宁静;鸟鸣声声,深山里倒比往常更清幽。B选项“古木无人径,深山何处钟”意思是在满是古木的森林里,那条小径已经好久没有人走过了!可是深山响起的钟声,又是从何处传来的呢。突出了十分荒僻而又幽静的境界。C选项“去年元夜时,花市灯如昼”意思是去年元宵节的时候,花市被灯光照的如同白昼。诗人追忆去年元夜欢会的往事,“花市灯如昼”极写元宵之夜的灯火辉煌。D选项“深林人不知,明月来相照”意思是深深的山林中无人知晓,只有一轮明月静静与我相伴。诗人描绘了月夜幽林的美景。结合以上内容可知,C选项与“人闲桂花落,夜静春山空”这首诗的幽静意境不同。
    故选:C。
    3.A
    A.“人闲桂花落,夜静春山空”出自唐代王维的《鸟鸣涧》,意思:寂静的山谷中,只有桂花无声地飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。此句是静态描写,描写山间春夜中幽静而美丽的景色,表现出夜间春山的宁静幽美。
    B.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》,意思:西塞山前白鹭在自由地翱翔,江岸桃花盛开,江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。此句动静结合,“西塞山、桃花”是静景,“白鹭飞、流水、鳜鱼肥”是动景,描绘了一幅清新自然的渔乡山水图。
    C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”出自唐代王维的《山居秋暝》,意思:竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。此句是动态描写,写浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,反映了诗人希望过闲适无忧无虑生活的向往。
    D.“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》,意思:留恋那芬芳花间时时飞舞的彩蝶,自由自在欢声啼鸣的黄莺。此句是动态描写,诗人用时时、恰恰这些极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,表现出诗人为美景陶醉、惊喜不已的感受。
    故选:A。
    4.C
    A.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》,表达了诗人期待人才辈出的强烈愿望。
    B.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自唐代诗人王翰的《凉州词》,表现了战士们视死如归的英雄气概。
    C.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代诗人陆游的《示儿》,表达了诗人渴望祖国统一的爱国情怀。
    D.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》,描绘了奇丽壮美的塞外风光,表达了诗人开阔的胸襟。
    故选:C。
    5.B
    《乞巧》翻译:七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。诗中引用了《牛郎织女》的故事。
    故选:B。
    6.A
    A.张志和的《渔歌子》这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。诗词中描绘了美的好生活情趣。
    B.陆游的《示儿》是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。诗词中没有描绘美的好生活情趣。
    C.虞世南的《蝉》通过对蝉的姿态、习性、居所、鸣声的描写,赞颂了蝉的清高风雅和不同凡响的品德,暗喻自己立身品格高洁,不需要凭借某种外在力量自能声名远扬,表达了对内在品格的热情赞美和高度自信。诗词中没有描绘美的好生活情趣。
    D.张继的《枫桥夜泊》通过写江南夜景月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象表达了作者的羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的忧愁。诗词中没有描绘美的好生活情趣。
    故选:A。
    7.B
    仔细观察图片可知,图上为牛郎织女,与七夕节相关。
    A.有误,出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,与重阳节相关。
    B.正确。出自唐代诗人林杰的《乞巧》,是描写民间七夕乞巧盛况的名诗。
    C.有误,出自宋代诗人王安石的《元日》,写的是元日新年的热闹场景。
    D.有误,出自唐代诗人杜牧的《清明》。
    故选:B。
    8.C
    A.动静结合的描写。第一句动态描写,第二句中“桃花”是静态描写。
    B.动静结合的描写。第一句是静态描写,第二句是动态描写。
    C.动态描写,没有和静态描写。
    D.动静结合的描写。第一句是静态描写,第二句是动态描写。
    故选:C。
    9.C
    A.有误,《乞巧》是唐代诗人林杰的作品,描写的是民间过乞巧节的盛况,与题干爱国情怀无关。
    B.有误,《山居秋暝》是唐代诗人王维的一首山水诗,描写了山村的清新风光和村民的淳朴,表现了作者对山水田园的喜爱之情,与题干爱国情怀无关。
    C.正确。《示儿》是宋代诗人陆游的一首爱国诗。体现了诗人忧国忧民的爱国情怀。
    D.有误,《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的一首羁旅思乡诗,抒发了诗人身处乱世漂泊在外的愁绪,与题干爱国情怀无关。
    故选:C。
    10.A
    A.正确。出自唐代诗人虞世南的《蝉》,意思是蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
    B.有误,出自宋代诗人欧阳修的《画眉鸟》,描写的是画眉鸟。
    C.有误,出自唐代诗人张志和的《渔歌子》,这两句描写了白鹭和鳜鱼。
    D.出自唐代诗人温庭筠的《商山早行》,与蝉无关。
    故选:A。
    11.B
    A、C、D正确。
    B.有误,《圆明园的毁灭》的题目是“毁灭”,但文中主要写圆明园的辉煌,目的是用对比手法,将昔日圆明园的辉煌壮观与现在的圆明园产生鲜明的对比,表达了对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
    故选:B。
    12.A
    “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”选自《桂花雨》,此句表达了母亲对家乡的思念之情。
    A.出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》,意思是:月亮也是故乡的明亮,表达了一种思乡之情。
    B.出自南宋诗人翁卷创作的《乡村四月》,意思是:四月到了,没有人闲着。是写农民生活的。
    C.出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,意思是:结伴春光同回故乡。表达了作者的喜悦之情。
    D.出自唐代贺知章的《回乡偶书》。意思是:我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。表达作者的伤感之情。
    故A可以表达母亲对家乡的思念的感情。
    故选:A。
    13.C
    A.有误。“聒碎乡心”的“聒”的意思是:声音嘈杂。
    B.有误。“山居秋暝”的“暝”的意思是:日落时分。
    C.正确。
    D.有误。“题临安邸”的“邸”的意思是:旅店。
    故选:C。
    14.C
    A、B、D描绘的季节相同,都是秋季。
    C.描绘的季节与其他诗句不同。西塞山前白鹭在自由地翱翔,江水中,肥美的鳜鱼欢快地游着,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。描绘的是春季。
    故选:C。
    15.D
    A.与名胜古迹有关,出自张继的《枫桥夜泊》“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”翻译:姑苏城外那寂寞清静寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。与“枫桥”“寒山寺”有关;
    B.与名胜古迹有关,出自苏轼的《饮湖上初晴后雨二首》,翻译:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。和西湖有关;
    C.与名胜古迹有关,出自杜甫的《望岳》,翻译:总有一天我要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。与泰山有关;
    D.与名胜古迹无关,出自王维的《山居秋暝》,翻译:皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。与名胜古迹无关。
    故选:D。
    16.D
    A.出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》,诗中描写的名胜古迹是杭州西湖。
    B.出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,诗中描写的名胜古迹是寒山寺。
    C.出自唐代诗人杜甫的《望岳》,诗中描写的名胜古迹是泰山。
    D.出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,是一首山水诗,诗中没有涉及名胜古迹。
    故选:D。
    二.古诗词赏析(共5小题)
    17.(1)A;
    (2)C;
    (3)不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干,体现北宋百姓饱受战乱之苦,被迫离开家乡,十分悲痛与无奈,表现了诗人深厚的爱国主义情怀。
    (1)考查诗句停顿。“秋夜将晓出篱门迎凉有感”的意思是“在秋天天将要亮的时候,我走出篱笆的门口,感到了一阵凉风,有感而发。”所以停顿最合理的是A项。
    (2)考查诗歌感情。陆游毕生致力于抗金和收复失地,其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,忧国忧民的爱国之情。所以选择C。
    (3)考查诗歌用词的准确性。不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干,体现北宋百姓饱受战乱之苦,被迫离开家乡,十分悲痛与无奈,表现了诗人深厚的爱国主义情怀。
    故答案为:
    (1)A;
    (2)C;
    (3)不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干,体现北宋百姓饱受战乱之苦,被迫离开家乡,十分悲痛与无奈,表现了诗人深厚的爱国主义情怀。
    18.(1)江枫渔火对愁眠 夜半钟声到客船;
    (2)①一 一 当思来处不易 半丝半缕;
    ②不耻下问 学而不厌 诲人不倦;
    ③春天最美是黎明 微微的红晕 红紫红紫的彩云。
    (1)考查古诗默写。唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
    (2)考查日积月累。①选自朱柏庐《朱子治家格言》:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。②出自《论语》:敏而好学,不耻下问。默而识之,学而不厌,诲人不倦。③选自《四季之美》,原句是:春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。
    故答案为:
    (1)江枫渔火对愁眠 夜半钟声到客船;
    (2)①一 一 当思来处不易 半丝半缕;
    ②不耻下问 学而不厌 诲人不倦;
    ③春天最美是黎明 微微的红晕 红紫红紫的彩云。
    19.(1)暝;
    (2)D;
    (3)B。
    (1)考查诗歌词句理解。“山居秋暝”中“暝”指日落时分,天色将晚。故“暝”字点明诗作所描绘的画面景物的时间。
    (2)考查诗歌内容概括。《山居秋暝》写的是新雨过后山谷里空清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,明月映照着幽静的松林间,清撤泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣归来,莲叶轻摇是上游荡下轻舟。任凭春天的美景消歇,眼前的秋景足以令人流连。全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及流女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受,它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲。故“王孙赏花”说法有误。故选D。
    (3)考查诗歌情感主旨、诗歌写作手法。A、C、D正确。B.有误。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。故选B。
    故答案为:
    (1)暝;
    (2)D;
    (3)B。
    20.(1)书写,题写 C;
    (2)反问 B;
    (3)C。
    (1)考查学生对字义的理解。《题临安邸》中“题”的意思是书写,题写,本诗中“醉”的意思是陶醉。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”中“醉”的意思是喝醉了。故这个诗句中的“醉”和本诗中“醉”的意思不一样。
    (2)考查学生对修辞手法的理解。“西湖歌舞几时休?”的意思是湖面游船上的歌舞几时才能停休?这句诗运用了反问的修辞手法,表达对达官贵人的不满。朗读时,我们要用愤怒质问的语气来读。
    (3)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知,这首诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。故C表述正确。
    故答案为:
    (1)书写,题写 C;
    (2)反问 B;
    (3)C。
    21.(1)林 舟 山 水;
    (2)清泉流 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽。
    (1)考查了对诗歌内容的理解。阅读诗歌,结合诗歌内容可知,两首诗对景物进行了细致的描写,都写到了林、舟、山、水。
    (2)考查了对诗歌内容及写作手法的理解。结合诗歌内容可知,诗句“明月松间照,清泉石上流”描绘了“明月照”和“清泉流”的图画,一静一动,以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。
    故答案为:
    (1)林 舟 山 水;
    (2)清泉流 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽。

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