小学劳技浙教版四年级上册任务二 校园标识牌的调查与设计获奖课件ppt

这是一份小学劳技浙教版四年级上册任务二 校园标识牌的调查与设计获奖课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了劳动需求，劳动探究，劳动创意坊，劳动实践·设计，劳动评价等内容，欢迎下载使用。
建构
随着社会的发展，标识牌也在逐步更新。请你细心观察，并设计一个能 为同学们带来便利的校园标识牌吧！
校园里，有些标识牌不醒目了，有些地方缺标识牌。假如你是校园环创 设计师，你会如何设计校园标识牌呢？
想要让标识牌更好地发挥作用，就要知道美观、合理的标识牌应具备哪 些特点。你能总结出几条特点呢？ 1.标识牌的表达形式。 标识牌有文字、符号等表达形式。标识牌的外形越醒目，警示性就越强。 在实现基本功能的基础上，美观的标识牌更能令人赏心悦目。
巧妙地安装标识牌可以节省空间、吸引注意、装点环境。常见的安装方式有悬挂式、粘贴式、吊挂式、落地式、埋入式等。
方案设计时要考虑得全面周到，既要解决现实问题，还要创新实用。绘 制设计图时要标注好尺寸、内容、布局，还要考虑标识牌放置的位置和方式。 勤勤组根据他们的调查设计了标识牌。