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    初中 地理 人教版(2024) 七年级上册第二节 气温的变化与分布 课件

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 气温的变化与分布精品ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第二节 气温的变化与分布精品ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了北温带,随堂练习,本节内容,气温的变化,气温的分布等内容,欢迎下载使用。
    冬天穿哪一件?夏天穿哪一件?为什么?
    1、学会计算日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日较差和气温年较差。2、结合生活实践理解气温的日变化和年变化的规律。3、运用气温资料,绘制气温曲线图。
    一、气温的变化----什么是气温?
    气温是指______的温度,气温的单位一般用“______”表示,读作“摄氏度”。
    观测项目:包括实时气温、___________和日最低气温。
    观测仪器:主要有_______ 、最高温度表、最低温度表等,这些观测仪器放置在百叶箱中。
    观测时间:一般每天在北京时间 _____、14时、______、2时各进行一次。
    填图·绘图在图中横线处,填出对应时刻的气温值。
    日平均气温:一天中不同时间气温值的________。上图中这天的日平均气温是________。
    (8+16+12+4)÷4=10℃
    月平均气温:将一个月中的________________加起来,除以该月的天数,得到的值就是月平均气温。
    年平均气温:将一年中的________________加起来,除以12,得到的值就是年平均气温。
    填图·绘图①找出该日气温曲线的最低点,绘出横、纵坐标线对应此点的时刻和气温值。②找出该日气温曲线的高低点,绘出横、纵坐标线对应此点的时刻和气温值。
    14时左右最低气温31℃
    4时左右最低气温24℃
    气温日变化的描述:该日最低气温出现_____时左右,约_____℃。随后气温逐渐_____,至_____时左右到达最高,约_____℃,随后气温逐渐_____。
    从气温日变化曲线图中可以看出,纵坐标表示_____,横坐标表示一天中不同的_____。
    气温日较差的计算:气温日较差是最高气温与最低气温的差。该日的气温日较差是_____℃。
    该日气温较高,且气温日较差较小,如果是在我国北方城市,应该为_____(季节)的某一天。
    从气温日变化曲线图中可以看出,一天中最高气温出现在_____________,一天中最低气温出现在_______________。
    我去年11月17日查看天气预报的时候,为什么2019年11月18日的最低气温出现在早上7时左右?
    填图·绘图①找出该地一年中气温曲线的最低点,绘出横、纵坐标线对应此点的时刻和气温值。②找出该地一年中气温曲线的高低点,绘出横、纵坐标线对应此点的时刻和气温值。
    从气温年变化曲线图中可以看出,纵坐标表示_____,横坐标表示一天中不同的_____。
    气温年变化的描述:该地一年中_____月的平均气温最低,约_____℃。随后月平均气温逐渐_____,_____月平均气温最高,约_____℃,随后气温逐渐_____。
    气温年较差的计算:气温年较差是一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差。该地的气温年较差为_____℃。
    一年中,气温变化如下表:
    为何海洋的气温变化要比陆地晚一个月?因为陆地的吸(放)热,比海洋快。所以陆地的气温升高(降低)比海洋快。
    (北半球):同纬度地区,1月 陆地气温小于海洋,7月 陆地气温高于海洋
    根据该地气温年变化,可判断该地位于____半球,且夏季_______,冬季_______。
    方法与指导:1.读气温最高的月份,判定南、北半球。2.读最高月、最低月平均气温的数值,计算气温年较差。3.通过各月的平均气温值,比较季节变化的不同特点,判断热量带。
    为何悉尼的最热最冷月份与西安相反?请阅读地图思考。
    西安地处中国,位于北半球悉尼地处澳大利亚,位于南半球
    陆地:1月份温度最低,7月份温度最高
    海洋:2月份温度最低,8月份温度最高
    陆地:___月份温度最____,___月份温度最____
    海洋:___月份温度最____,___月份温度最_____
    判断半球位置及海陆位置
    填图·绘图①根据表中的数据,在坐标图中标出气温值②用平滑的曲线把各点连接起来。
    绘制过程:一横月,二纵温,三定点,四连线。
    1、该地平均气温最高为7月,平均气温最低为1月。
    2、该地位于北半球的陆地。
    3、该低气温年较差为43.4℃,较大;年平均气温约为3.2℃。
    4、该地四季变化明显,位于北温带。
      2. 等温线图的阅读方法
    假如上面的等温线图是一幅等高线图(单位:米),我们把等温线图和等高线图相对比,来掌握等温线图的特征。
    1、初步学会阅读等温线图,分析气温分布的规律。2、通过阅读世界平均气温的分布图和1月、7月平均气温的分布图,归纳世界气温分布特点,并会分析影响气温的因素。
    填图·绘图①用红笔描出赤道南北20℃、10℃和0℃等温线,共六条。②在图旁边的方框内,按箭头方向填出纬度和气温的变化。
    1、观察世界年平均气温的分布图可知,等温线基本和______平行。
    2、_______因素是影响气温分布的最主要因素。
    3、热带地区的年平均气温在___℃以上,南极地区和北极地区在_____℃以下。
    4、全球气温分布的总趋势是_________________。
    纬度影响:气温由低纬向高纬递减。
    以10度等温线为例,观察南北半球等温线哪个半球更弯曲?
    为什么北半球等温线更弯曲?
    世界1月平均气温分布图
    读世界1月平均气温分布图,观察等温线的弯曲。
    世界7月平均气温分布图
    读世界7月平均气温分布图,观察等温线的弯曲。
    同纬度地区,夏季陆地气温______海洋,冬季海洋气温_____陆地。
    陆地气温在-10℃~-20℃之间
    陆地气温在20℃左右。
    海洋气温在10℃左右。
    海洋气温在-10℃以上,远离陆地的大洋地区可以达到10℃。
    海陆影响:同纬度地区,夏季陆地气 温高,冬季海洋气温高
    1月和7月世界平均气温的分布差异北半球,1月等温线比较______,气温差别______;7月等温线比较______,气温差别______。
    北半球等温线比南半球等温线弯曲程度______,因为南半球______面积大。
    填图·绘图 在图中填出该区域所在的南、北半球。
    根据图中所给的信息,完成下面有关推断:
    A地气温在_____~_____℃,B地气温在_____~_____℃。
    同纬度,海洋气温比陆地气温_________。
    这是______(季节)
      实验名称:陆地与海洋的气温变化  实验目的:通过沙子和水的吸热、散热实验,了解陆地与海洋气温变化特点。  实验用品:玻璃容器、温度计、沙子和水等。  实验资料:放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水。  实验过程:观察早上、中午、傍晚,沙子和水的温度值变化。
    水和沙的温度变化实验示意
    【实验结果】:同等受热,水升温慢,降温慢;沙子升温快,降温快。
    海陆热力性质差异实验报告
    分别计算水和沙的温度变化,说说水和沙哪个温度变化的幅度大。如果用水和沙分别类比海洋和陆地,请你解释下列现象。(1)1月,北半球同纬度的陆地气温比海洋低。(2)7月,北半球同纬度的陆地气温比海洋高。
    1月,北半球为冬季陆地比海洋降温快,气温低。
    7月,北半球为夏季陆地比海洋升温快,气温高。
    图中E、F两点纬度位置相同,但温度差别很大,你知道是为什么吗?
    AB两地纬度位置差不多,但是A 地是青藏高原,海拔高,气温低。
    填图·绘图在图中填出峨眉山的海拔、重庆的海拔和气温
    海陆影响:同纬度地区,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高
    纬度影响:气温由低纬向高纬递减(主要因素)
    地形影响:在山地和丘陵,气温随着海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降0.6℃。
    28.39个0.6,计算方式就用28.39乘以0.6,等于17.034。
    两地相差2839米,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,2839米差了多少个0.6℃呢?
    第一步:计算峨眉山与重庆的相对高度为________米。
    3099-260=2839(米)
    第二步:根据气温垂直递变规律“海拔每升高100米,气温约下降0.6℃”计算两地的气温差________℃。
    第三步:重庆的气温减去气温差,得出峨眉山山顶的气温约为________℃。

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