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    九年级道德与法治期末模拟卷(重庆专用,九上全册)-【期末模拟】人教部编版九年级上学期期末模拟考试

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    九年级道德与法治期末模拟卷(重庆专用,九上全册)-【期末模拟】人教部编版九年级上学期期末模拟考试

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    2、教育意义:该教材具有较强的教育意义,注重培养学生的独立思考能力、创新意识和实践能力。通过各种教学活动,引导学生自我认知、自我完善、自我发展,促进学生全面健康成长。
    3、教材结构:部编版初中《道德与法治》教材结构合理,符合教学规律。教材将知识点和能力点有机结合起来,通过不同教学模块,使学生在轻松愉悦的学习过程中掌握知识和技能。
    人教部编版最新九年级上学期期末模拟考试
    道德与法治
    11.(4分)①“刘某贴大字报后为自己的冲动致歉”,贴“大字报”的做法是错误的,公民应以理性、公正、客观的态度,依法有序参与民主生活。
    ②“详细信息政府都有公开”,政府推进政务公开,保障公民的知情权参与权表达权监督权/有利于建设法治政府。
    ③“我们还可以做得更好”,实行民主监督有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率,防止滥用权力,预防腐败。/行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
    ④“为政府的工作点赞”,政府依法行政,维护人民群众的给合法权益,有利于提高政府的公信力。
    ⑤“公民积极参与民主生活,得到有效反馈”,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征/我国社会主义的民主特点是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
    (评分标准:1点1分,不结合材料扣1分)
    12(1)①此观点错误(2分)。
    ②虽然我国在科技创新方面取得一定成就,但推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国,任重道远(2分)。
    (2)①“中国特色社会主义新型举国体制的支撑”,显示了力量之源在于我国充分发挥集中力量办大事的中国特色社会主义制度的优越性/我国加快形成有利于创新的治理格局和协同机制/我国完善创新制度保障;
    ②“国家分批推进全国重点实验室重组,集中攻关关键核心技术”,显示了力量之源在于我国坚持实施创新驱动发展战略/深入实施科教兴国战略、人才强国战略/增强自主创新能力,坚定不移走中国特色社会主义自主创新道路/搭建有利于创新的活动平台(1分)。
    ③“中国航天将个人小我融入祖国和人民的大我,培育铸就了伟大的载人航天精神”,显示了力量之源在于中国航天人大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神/践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观/践行了自强不息的中华传统美德。
    ④力量之源在于中国航天人既胸怀“上九天揽月”的理想,又有“敢想敢为”的求真务实,既满怀激情又锲而不舍/中国航天梦终将在一代代人埋头苦干和接力奋斗中变为现实。
    【给分标准:1点2分,涉及创新、民族精神(社会主义价值观/传统美德)、中国梦任意2个角度,任答3点即满分】
    13.三峡博物馆:①“巴国青铜重器、宋元书画古琴等”,让学生认识源远流长、博大精深的中华文化。
    ②“巴渝文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵”,让学生感悟中华民族独特的精神标识,增强文化自信。
    歌乐山烈士陵园:①“抗战时期红岩英烈的英勇事迹”,让学生感悟革命者以爱国主义为核心的伟大民族精神。
    ②“为革命事业的献身精神鞭策和鼓舞着我们前进”,让学生感悟到民族精神是激励我们为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
    鹅岭二厂文创公园:①“老厂房的建筑加上了现代的艺术风格” 、“老与新糅合在一起”,让学生感受到中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。/启示我们要坚定文化自信,推动传统文化创造性转化,创新性发展。
    ②“既保留老旧记忆,又有新血液灌注”,启示我们要不忘本来,面向未来,传承和发展社会主义文化。
    (评分标准:每段材料2分,不结合材料扣1分)
    14.(1)示例1:
    《典籍里的中国》《国家宝藏》《唐宫夜宴》等电视节目“圈粉”无数,我国以42项联合国教科文组织非遗名录项目位居世界第一……放眼神州大地,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践蔚为大观,更多文物和文化遗产“活”起来。
    示例2:
    十年来,人民代表大会制度更加成熟、更加定型,为发展全过程人民民主提供更加可靠的制度保障。人们切实感受到党的十八大以来中国特色社会主义政治制度优越性得到更好发挥,为党和国家兴旺发达、长治久安提供更加坚强的保障。
    示例3:
    党对全面依法治国的领导更加坚强有力,新时代全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系不断健全。民法典的颁布实施,是见证新时代我国法治建设和国家治理不断成熟、完善的标志性成果。
    评分标准:可从新时代文化建设、政治建设、法治建设等方面取得的具体成就展开,言之成理即可。(只答知识点给1分)
    (2)篇章一:
    ①“国资国企改革完成顶层设计,非公有制经济发展环境不断优化”,我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
    ②“国企继续发挥支撑引领作用”,我国坚持发挥国有企业在国民经济中的主导作用。
    ③“完善价格市场决定、配置高效公平的要素市场制度”,我国坚持社会主义市场经济体制。/我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控。
    篇章二:
    ①“我国聚焦群众急难愁盼,百姓生活不断改善”,党和政府坚持以人民为中心的发展思想。/党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要。/我国坚持全面深化改革,在发展中补齐民生短板。
    ②“城乡融合发展体制初步建立”,我国努力推动城乡一体化发展。
    ③“资源要素更多向乡村流动”,我国坚持共享的新发展理念。/我国坚持让人民群众共享发展成果,朝着共同富裕方向迈进。
    篇章三:
    ①“基础研究和原始创新不断加强,突破了一系列关键核心技术”,我国不断增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
    ②“高新技术企业数量增加”,我国坚持发挥企业在创新中的重要作用,提升企业创新能力。③“国家战略科技力量发挥了重要作用”,我国坚持创新驱动发展战略。/我国坚持创新的新发展理念。
    篇章四:
    ①“我国碳排放强度下降34.4%,蓝天白云成常态”,我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。/我国坚持走绿色发展道路。/我国坚持绿色的新发展理念。。
    ②“百姓增绿增收,生态环境获得感显著增强”,我国坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情。
    ③“坚持并落实耕地保护制度,严格守住耕地保护红线”,我国严守生态保护红线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,为生态文明建设提供可靠保障。
    综上,过去十年我国通过以上举措书写下了极不平凡的时代篇章。
    (评分标准:每个篇章2分,不结合材料扣1分)
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