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    2021-2022学年广东省深圳市龙岗区六年级上册期中英语试卷及答案

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    2021-2022学年广东省深圳市龙岗区六年级上册期中英语试卷及答案

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳市龙岗区六年级上册期中英语试卷及答案,共22页。试卷主要包含了选出类别与众不同的单词,选择方框里的词补全句子等内容,欢迎下载使用。
    (1)sme mnth cme sn
    (2)picture cinema because picnic
    (3)bag frg range giraffe
    (4)teeth read she bee
    2.选出类别与众不同的单词。
    (1)
    A.CanadaB.AustraliaC.ChinaD.cuntry
    (2)
    A.caughtB.hadC.diedD.spend
    (3)
    A.neighburB.sisterC.brtherD.father
    (4)
    A.gentlyB.prettyC.lvelyD.cute
    (5)
    A.nineB.ninetyC.ninetiethD.thusand
    3.选择方框里的词补全句子。
    (1)Dn't . Yur father is sleeping in his bedrm.
    (2)—Wuld yu like a piece f?
    —Yes, please.
    (3)Please write back sn and tell me abut .
    (4)Mr. Smith lst his key , s he culdn't pen the dr.
    (5) the Spring Festival, peple lve t visit their friends and relatives.
    (6)Hw many students are n the schl ftball ?
    (7)My mum had a fever last night. I her all night.
    (8)Wild animals are . We shuld help them!
    4.The frg can catch (fly).
    5.There (be nt) any bread in the basket. We had t buy sme.
    6.Linda (spend) all day ding her hmewrk yesterday.
    7.Wuld yu like t (see) a film with me?
    8.Last night, Mr. Li (make) a lt f nise. (he) neighburs gt angry.
    9.Mark (have) tw e-friends in ther (cuntry). They ften talk n the Internet.
    10.My grandmther always________ a pair f _______.
    A.wre; glassB.wears; glassesC.wear; glasses
    11.—Did yu _______ breakfast this mrning?
    —Yes, I _____sme bread.
    A.had; hasB.have; haveC.have; had
    12.Je is ne f my _______.
    A.neighburB.e-friendC.classmates
    13.There _______ thusands f white dlphins in the past. But nw there________ nly abut 200.
    A.were; areB.was; isC.are; were
    14.—What is that sund? Is the wrker _______a hle?
    —N. He ________ the hle yesterday. Nw he is building smething there.
    A.digs; dugB.dug; digsC.digging; dug
    15.The wildfire burned fr nearly a mnth. Many animals ___ in it.
    A.dieB.diedC.dead
    16.—What did yu have fr breakfast?
    —_______
    A.I have sme ndles and an egg.
    B.I want t eat sme pizza.
    C.I had a chicken sandwich.
    17.—Can I see yur phts?
    —_______ I'll shw yu tmrrw.
    A.Sure.B.Srry.C.Thanks.
    18.你想说"二十年前我的学校没有电脑",你可以说:
    A.There was n cmputer in my schl twenty years ag.
    B.There will be many cmputers in my schl in 20 years.
    C.There was n cmputer in my schl twelve years ag.
    19.你想告诉对方你昨晚去公园散步了,你应该说:
    A.I will g fr a walk in the park in the evening.
    B.I went fr a walk in the park last night.
    C.I ften g fr a walk in the park at night.
    20.选择句子,完成对话。
    A: Mum, I gt sme phts frm Jeremy!
    B: Really? That's gd.
    A: Yes, I gt his email this mrning.
    B:
    A: Sure. Cme and see!
    B: Ww, Jeremy is cute.
    A: He's frm the UK.
    B: Lk!
    Wh are the wman and man beside it?
    A: Bth Mr. and Mrs. Smith wrk with wild animals.
    B: Ww, that sunds nice.
    A: Yes. Jeremy and I ften talk abut wild animals.
    选出合适的选项将短文补充完整。
    Lng lng ag, there was a thief(小偷). He wanted t steal (偷) the bell n his 21. dr, s he walked t the dr, tk hld f(抓住) the bell and pulled hard. The bell made a very big nise. The thief was afraid and went hme 22. . Then he had an idea. "Ah, I'll put sme cttn(棉花) in my ears. Then I wn't hear the nise. "
    The next day, he went t the dr and tk hld f the bell. This time, he pulled very hard. The bell rang ludly, but the thief did nt hear 23. . S he pulled it 24. and gt the bell ut. Just then the neighbur came. "Steal my bell? I'll teach yu a lessn," the 25. man shuted. And he hit(打)the thief n the nse.
    The thief thught, "Why did he cme ut just then?"
    21.A.cusin'sB.friend'sC.neighbur's
    22.A.strnglyB.quicklyC.slwly
    23.A.nthingB.smethingC.anything
    24.A.alsB.t C.again
    25.A.sad B.happyC.angry
    根据短文内容,判断正误。
    What is yur favurite fd? Mst kids' favurite fds are hamburgers, chips, pizza and sandwiches. We call this kind f fd "fast fd", because it desn't take a lng time t ck it. In mst restaurants, peple wait fr abut 20 minutes t get fd. But in fast fd restaurants, yu can get fd in nly five minutes.
    Many peple think fast fd isn't healthy, but this isn't always true. Fr example, t much fried fd isn't healthy, s it's a gd idea t mix(混合) fried fd with vegetables and juice. Have pizza smetimes, but eat it with a salad and juice. Sandwiches are als healthy, but it's imprtant t eat them nly in clean restaurants.
    Smetimes, it's all right t have sme sweet fd at the end f yur meal, but dn't always eat cakes, ice cream r sweets. Eat fruits smetimes. They're very healthy and tasty, t!
    26.Many children like "fast fd" such as ndles and vegetable sup.
    27.Yu can get yur fd in 5 minutes in fast fd restaurants.
    28.Fast fd is always unhealthy.
    29.It is healthy t have pizza with a salad and juice.
    30.Cakes and ice cream are very healthy and tasty.
    根据表格内容,选择正确答案
    Many kinds f animals are in danger arund the wrld. Here are sme examples.
    31.Which animals cannt yu see in Asia?
    A.Giant pandas.B.Tigers.C.Eurpean tters.
    32.Which animals eat plants?
    A.Asian elephants.B.Tigers.C.Eurpean tters.
    33.Why are tigers in danger?
    A.Because they dn't have many babies.
    B.Because peple hunt them fr their tusks.
    C.Because peple cut dwn trees and hunt them.
    34.What can we learn frm the passage?
    A.Eurpean tters live in rivers.
    B.The number f tigers is abut 5, 000.
    C.Peple are prtecting wild animals nw.
    35.What's the best title fr the passage?
    A.Animals in Danger
    B.Animals arund the Wrld
    C.Hw t Save Animals
    Mike在编辑班级"新冠病毒防疫"专题黑板报,请认真阅读,帮助Mike选择恰当的图片插入到黑板报合适的板块中。
    A.
    B.
    C.
    D.
    40.请把下列句子规范地书写在答题卷的四线格里,注意字母大小写和标点符号。
    (1)Alice went t the great wall last Sunday.
    (2)It's very quiet undergrund ,
    41.请根据提示问题,以"A travel t"为题描述你记忆中最美好的一次旅行,至少五句话。写在答题卷上。
    提示:1. When and hw did yu g there?
    What did yu d?
    Hw did yu feel?
    A travel t
    答案解析部分
    1.【答案】(1)正确
    (2)错误
    (3)错误
    (4)错误
    【知识点】音标
    【解析】【分析】(1)sme中发音/ʌ/,mnth中发音/ʌ/,cme中发音/ʌ/,sn中发音/ʌ/。发音一致,故答案为正确。
    (2)picture中c发音/k/,cinema中c发音/s/,because中c发音/k/,picnic中c发音/k/。c发音不一致,故答案为错误。
    (3)bag中g发音/g/,frg中g发音/g/,range中g发音/dʒ/,giraffe中g发音/dʒ/。g发音不一致,故答案为错误。
    (4)teeth中ee发音/iː/,read中ea发音/iː/,she中e发音/i/,bee中ee发音/iː/。e发音不一致,故答案为错误。
    【点评】本题考查了音标,注意牢记字母的发音。
    2.【答案】(1)D
    (2)D
    (3)A
    (4)A
    (5)C
    【知识点】同类词
    【解析】【分析】(1)A:加拿大,B:澳大利亚,C:中国,D:国家。D是国家总称,与A、B、C均是具体国家不同类,故答案为D。
    (2)A:抓,B:有,C:死,D:花费。D是动词原形,与A、B、C均是过去式不同类,故答案为D。
    (2)A:邻居,B:姐姐,C:哥哥,D:爸爸。A是邻居,与B、C、D均是家庭成员不同类,故答案为A。
    (3)A:温柔地,B:美丽的,C:可爱的,D:可爱的。A是副词,与B、C、D均是形容词不同类,故答案为A。
    (5)A:九,B:九十,C:第十九,D:千。C是序数词,与A、B、D均是基数词不同类,故答案为C。
    【点评】本题考查了同类词,注意牢记单词词义、词性。
    3.【答案】(1)E
    (2)C
    (3)B
    (4)F
    (5)D
    (6)A
    (7)G
    (8)H
    【知识点】选词填空
    【解析】【分析】A. team团队,B. yurself你的,C. chclate巧克力,D. During在期间,E. make nise制造噪音,F. n his way hme在回家路上,G. tk care f照顾,H. in danger在危险中。
    (1)句意:不要。你的爸爸在他的卧室睡觉。根据常识可知,有人睡觉应保持安静,不要制造噪音,结合所给单词,选项E符合句意,故答案为E。
    (2)句意:句意:—你想要一块?—好的,请。a piece f一块是量词,结合所给单词,chclate符合句意,故答案为C。
    (3)句意:请尽快回信并告诉我关于。tell sb. abut sth./sb.告诉某人关于某人某物,结合所给单词,选项B符合句意,故答案为B。
    (4)句意:史密斯先生丢了他的钥匙,所以他开不开门。史密斯开不开门说明在家门口,钥匙有可能是回家路上丢的,在回家路上n his way hme符合句意,故答案为F。
    (5)句意:春节,人们喜爱拜访亲朋好友。根据常识可知,春节期间,人们喜爱走亲访友,期间during,故答案为D。
    (6)句意:学校足球有多少学生?学校足球队schl ftball team,故答案为A。
    (7)句意:我的妈妈昨晚发烧了。我一整晚她。句中缺少动词,妈妈发烧了,我应该照顾,结合所给单词tk care f符合句意,故答案为G。
    (8)句意:野生动物。我们应该帮助它们。根据常识可知,野生动物濒临灭绝,处于危险中in danger,选项H符合句意,故答案为H。
    【点评】本题考查了选词填空,注意先理解词义,再根据句意猜测词义。
    4.【答案】flies
    【知识点】可数名词
    【解析】【分析】句意:青蛙可以抓苍蝇。根据常识可知,青蛙抓苍蝇,fly苍蝇是名词,前无不定冠词,此处用复数flies,故答案为flies。
    【点评】本题考查了可数名词,注意牢记fly苍蝇的复数。
    5.【答案】wasn't
    【知识点】There be句型;一般过去时
    【解析】【分析】句意:篮子里没有面包。我们不得不买一些。根据第二句had可知,这是动词过去式,说明句子时态是一般过去时,动词用过去式。bread面包是不可数名词,be动词用is,is过去式was,句中含有nt,这是there be句型的否定句,nt位于was后,was nt=wasn't,故答案为wasn't。
    【点评】本题考查了there be句型,注意根据bread判断be动词形式。
    6.【答案】spent
    【知识点】一般过去时;动词过去式
    【解析】【分析】句意:琳达昨天花费了一天做她的家庭作业。yesterday昨天是过去时间,说明句子时态是一般过去时,动词用过去式,spend过去式spent,故答案为spent。
    【点评】本题考查了一般过去时,注意根据时态和主语判断动词形式。
    7.【答案】see
    【知识点】动词原形;固定搭配
    【解析】【分析】句意:你想和我看电影吗?wuld like t d sth.想要做某事,t后用动词原形,see是动词原形,故答案为see。
    【点评】本题考查了固定搭配和动词原形,注意牢记wuld like t d sth.的固定用法。
    8.【答案】made;His
    【知识点】一般过去时;物主代词;动词过去式
    【解析】【分析】昨晚,李先生制造了许多噪音。他的邻居很生气。last night昨天晚上是过去时间,句子时态是一般过去时,动词用过去式,make过去式made;neighburs是名词,前用物主代词修饰,he的物主代词his,单词位于句首,首字母大写,故答案为made,His。
    【点评】本题考查了动词过去式和物主代词,注意牢记make过去式和物主代词的用法。
    9.【答案】has;cuntries
    【知识点】一般现在时;可数名词;动词单三式
    【解析】【分析】句意:马克在其他国家有两位网友。他们经常在网上沟通。句子描述了事实,句子时态用一般现在时。Mark是第三人称单数,后用动词单三式,have单三式has;ther其他,后用名词复数,cuntry复数cuntries,故答案为has,cuntries。
    【点评】本题考查了单三式和可数名词,注意牢记have单三式和cuntry复数的拼写。
    10.【答案】B
    【知识点】一般现在时;可数名词;动词单三式
    【解析】【分析】句意:我的奶奶常常一副。always常常一般用于一般现在时中,My grandmther是第三人称单数,后用动词单三式,wear单三式wears;戴眼镜,眼镜glasses用复数,故答案为B。
    【点评】本题考查了单三式和可数名词,注意一般现在时中动词单三式的用法。
    11.【答案】C
    【知识点】一般过去时;动词原形;动词过去式
    【解析】【分析】句意:—今天早上你早饭了吗?—是的,我一些面包。问句是did引导的一般疑问句,did是助动词,句中实意动词用原形,have是原形;问句含有did,说明句子时态是一般过去时,肯定句中,动词用过去式,have过去式had,故答案为C。
    【点评】本题考查了动词原形,注意一般疑问句中实意动词的形式。
    12.【答案】C
    【知识点】名词辨析
    【解析】【分析】句意:乔是我的之一。A:邻居,B:网友,C:同学。ne f+复数名词表示中的一个,选项A、B均是单数名词,选项C是复数名词,故答案为C。
    【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记ne f+复数名词。
    13.【答案】A
    【知识点】There be句型;一般现在时;一般过去时
    【解析】【分析】句意:过去有成千上万的白海豚。但现在只有2000。两句话均是there be句型。in the past过去式过去时间,说明该句是一般过去时,动词用过去式,dlphins海豚是复数,be动词用are,are过去式were;nw现在时现在时间,说明该句是一般现在时,2000>1,be动词用are,故答案为A。
    【点评】本题考查了there be句型,注意根据时态和名词判断be动词形式。
    14.【答案】C
    【知识点】一般过去时;现在进行时;现在分词;动词过去式
    【解析】【分析】句意:—那声音是什么?工人洞吗?—不,他昨天洞。现在他正在那里建造一些东西。结合选项和is可知,这符合be ding结构的现在进行时,dig现在分词digging;yesterday昨天是过去时间,说明该句是一般过去时,动词用过去式,dig过去式dug,故答案为C。
    【点评】本题考查了现在进行时和一般过去时,注意牢记dig现在分词和过去式形式。
    15.【答案】B
    【知识点】一般过去时;动词过去式
    【解析】【分析】句意:野火燃烧了将近一个月。许多动物于其中。A:死,原形,B:死,过去式,C:死亡的,形容词。burned燃烧是动词过去式,说明野火燃烧发生在过去,因野火导致的动物死亡也发生在过去,句子时态是一般过去时,动词用过去式,die过去式died,故答案为B。
    【点评】本题考查了一般过去时,注意根据一般过去时判断动词用过去式。
    16.【答案】C
    【知识点】情景交际
    【解析】【分析】句意:—早饭你吃了什么?—。A:我吃些面条和一个鸡蛋。B:我想要吃些披萨。C:我吃了一个鸡肉三明治。问句是what引导的特殊疑问句,助动词did是过去式,说明句子时态是一般过去时,询问早饭吃了什么,应用一般过去时回答吃了的食物,选项A、B是一般现在时,排除,选项C描述了吃了的食物,故答案为C。
    【点评】本题考查了情景交际,注意问句和答语的时态保持一致。
    17.【答案】A
    【知识点】情景交际
    【解析】【分析】句意:我能看你的照片吗?—。我明天给你看。A:好。B:对不起。C:谢谢。根据答语 I'll shw yu tmrrw.可知,对方同意给看照片,选项A表示同意,故答案为A。
    【点评】本题考查了情景交际,注意平时积累交际用语。
    18.【答案】A
    【知识点】情景交际
    【解析】【分析】A:二十年前我的学校里没有电脑。B:20年后我的学校将有许多计算机。C:十二年前,我们学校没有电脑。二十年前twenty years ag这是过去时间,句子时态是一般过去时,我的学校里in my schl,“没有电脑”用there be句型,be动词用过去式,选项B是一般将来时,时态错误,选项C中时间表示错误,故答案为A。
    【点评】本题考查了情景交际,注意牢记there be句型的一般过去时。
    19.【答案】B
    【知识点】情景交际
    【解析】【分析】A:晚上我要去公园散步。B:昨晚我去公园散步了。C:我经常晚上去公园散步。你想告诉对方你昨晚去公园散步了,这是发生在过去的事情,句子时态用一般过去时,动词用过去式,选项A是一般将来时,选项C是一般现在时,时态错误,故答案为B。
    【点评】本题考查了情景交际,注意根据时间判断时态和动词形式。
    20.【答案】C;B;D;A;E
    【知识点】情景交际
    【解析】【分析】A. Here is a zebra in this pht.这张照片中有只斑马。
    B. Can I have a lk at the phts?我能看看照片吗?
    C. Did he send them by email?他发邮件了吗?
    D Where is he frm?他是哪里人?
    E. They're Jeremy's parents.他们是杰里米的父母。
    (1)根据下文Yes, I gt his email this mrning.可知,Yes是对一般疑问句的肯定回答;根据I gt his email this mrning可知,这介绍了A收到了杰瑞米的邮件,说明问句询问的内容和邮件有关,选项C询问的内容与照片及邮件有关,故答案为C。
    (2)根据Sure. Cme and see!可知,这是A同意了B的某项请求,并邀请B一起观看,结合对话,说明问句询问了能否看看照片,选项B询问了能否看看照片,故答案为B。
    (3)根据下文He's frm the UK.可知,这介绍了他来自英国,说明问句询问了他来自哪里,用特殊疑问词where提问,选项D询问了来自哪里,故答案为D。
    (4)根据下文Wh are the wman and man beside it?可知,这询问了它旁边的人物是谁,it指代上文提到的某个物品,选项A中提到的斑马是动物,符合情景,故答案为A。
    (5)根据上文Wh are the wman and man beside it?可知,这是wh引导的特殊疑问句,询问男人女人是谁,应回答人物身份,选项E介绍了人物身份,故答案为E。
    【点评】本题考查了情景交际,注意先理解选项,再通读对话,根据上下文猜测句意。
    【答案】21.C;22.B;23.C;24.C;25.C
    【知识点】完形填空
    【解析】【分析】大意:本文介绍了掩耳盗铃的故事。
    【点评】本题考查了完形填空,注意先通读文章,了解文章主题,再根据上下文和句意猜测词义。
    21.句意:他想要偷门上的门铃。A:表兄弟(姐妹)的,B:朋友的,C:邻居的。根据下文Just then the neighbur came. "Steal my bell? I'll teach yu a lessn," 可知,小偷的邻居过来了,说明他偷的是邻居的门铃,故答案为C。
    22.句意:小偷很害怕然后回家了。A:强壮地,B:快速地,C:慢慢地。根据上文The thief was afraid可知,小偷很害怕,他要快速逃回家,快速地quickly,故答案为B。
    23.句意:铃响了,但小偷没有听见。A:没有,B:一些,C:任何。根据上文I'll put sme cttn(棉花) in my ears. Then I wn't hear the nise.可知,小偷用棉花堵住耳朵,他听不见任何声音,句子是否定句,用anything,故答案为C。
    24.句意:所以他拉动它。A:也,B:也,C:再一次。根据原文This time, he pulled very hard.可知,他用力的拉铃,然后又拉了一次铃,再一次again,故答案为C。
    25.句意:大叫。A:悲伤的,B:开心的,C:生气的。根据上文"Steal my bell? I'll teach yu a lessn,"和下文And he hit(打)the thief n the nse.可知,邻居知道小偷偷他家的门铃,很生气,打了小偷,生气的angry,故答案为C。
    【答案】26.错误
    27.正确
    28.错误
    29.正确
    30.错误
    【知识点】阅读理解
    【解析】【分析】大意:本文介绍了快餐及如何健康地吃快餐。
    【点评】本题考查了阅读理解,注意先通读全文,再认真读题,根据问题确定答案范围。
    26.句意:许多孩子喜欢面条和蔬菜汤等“快餐”。根据原文Mst kids' favurite fds are hamburgers, chips, pizza and sandwiches.可知,孩子们喜欢的快餐食物是汉堡、薯条、披萨和三明治,不是蔬菜汤和面条,原文和题干不一致,故答案为错误。
    27.句意:你可以在快餐店5分钟内拿到食物。根据原文But in fast fd restaurants, yu can get fd in nly five minutes.可知,快餐店5分钟内能取餐,原文和题干一致,故答案为正确。
    28.句意:快餐总是不健康的。根据原文Many peple think fast fd isn't healthy, but this isn't always true.可知,快餐并不总是不健康的,原文和题干不一致,故答案为错误。
    29.句意:吃披萨配沙拉和果汁是健康的。根据原文s it's a gd idea t mix(混合) fried fd with vegetables and juice.Have pizza smetimes, but eat it with a salad and juice.可知,披萨可以和莎拉、果汁一起吃,这是健康的,原文和题干一致,故答案为正确。
    30.句意:蛋糕和冰淇淋非常健康可口。根据原文but dn't always eat cakes, ice cream r sweets.可知,不要总吃蛋糕,冰淇淋和甜食,说明常吃不健康,原文和题干不一致,故答案为错误。
    【答案】31.C
    32.A
    33.C
    34.A
    35.A
    【知识点】阅读理解
    【解析】【分析】大意:本文介绍了世界各地的濒危动物。
    【点评】本题考查了阅读理解,注意先通读表格,再认真读题,带着问题到原文找答案。
    31.句意:在亚洲你看不到哪些动物?A:大熊猫。B:老虎。C:欧洲水獭。根据原文第五行第一、二列 Eurpean tter rivers in Eurpe可知,欧洲水獭生活在欧洲的河流中,在亚洲看不见;大熊猫生长在中国,老虎亚洲也有,故答案为C。
    32.句意:哪些动物吃植物?A:亚洲象。B:老虎。C:欧洲水獭。根据原文可知,老虎吃小型动物,欧洲水獭吃鱼,它们是食肉动物,亚洲象吃草和香蕉,是食草动物,故答案为A。
    33.句意:为什么老虎处于危险之中?A:因为他们没有很多孩子。B:因为人们猎取它们的象牙。C:因为人们砍伐树木并捕杀它们。根据原文Peple cut dwn frests.Peple hunt them fr their bdy parts.可知,人类乱砍乱伐并且猎杀老虎获取它们的身体部位,故答案为C。
    34.句意:我们能从这篇文章中学到什么?A:欧洲水獭生活在河流中。B:老虎的数量约为5000只。C:人们现在正在保护野生动物。根据原文可知,老虎目前的数量是5万只,选项B错误,根据原文 Peple hunt them fr their fur (毛皮).Peple hunt them fr their bdy parts.Peple hunt them fr their tusks (长牙).Peple cut dwn frests. 等可知,人类还没有在保护野生动物,选项C错误;根据原文可知,欧洲水獭生活在欧洲的河流中,选项A正确,故答案为A。
    35.句意:这篇文章最好的标题是什么?A:濒危动物,B:世界各地的动物,C:如何拯救动物。文章通过表格介绍了世界各地的野生动物及现存数量和面临的危险,这些都是濒危动物,故答案为A。
    【答案】36.C;37.D;38.A;39.B
    【知识点】阅读理解
    【解析】【分析】本文讲解了“新冠病毒”的专题海报。
    【点评】本题考查了阅读理解,注意先认真读文章,再根据关键信息匹配图片。
    36.表格第一行第一列介绍了冠状病毒寄生于动物,肉眼看不见和传染性强的特点,与图片C病毒匹配,故答案为C。
    37.表格第一行第二列介绍了感染病毒后有高烧、乏力、咳嗽和呼吸困难的症状,与图片D高烧、咳嗽、乏力等匹配,故答案为D。
    38.表格第二行第一列介绍了应对冠状病毒地措施,如勤洗手、戴口罩和不要触碰眼、口、鼻等,与图片A戴口罩的医生匹配,故答案为A。
    39.表格第二行第二列介绍了禁食野生动物、多吃蔬菜、面包和牛奶、做运动等,与图片B运动、吃蔬菜、喝牛奶等匹配,故答案为B。
    40.【答案】(1)
    (2)
    【知识点】单词拼写
    【解析】【分析】(1)句意:爱丽丝上星期天去了长城。书写时,人名Alice、星期Sunday、长城Great Wall是专有名词,首字母大写,went是动词过去式,其余单词拼写无误,句尾标点符号不要漏写,故答案为。
    (2)句意:地下很安静。书写时,首单词It's首字母大写,而且该单词是缩写形式,quiet不要误写为quite,句尾标点符号应为句号,不要漏写,故答案为 。
    【点评】本题考查了单词拼写,注意书写长句时,句首首字母大写,单词间距离适中,句尾标点符号正确,字母占格正确。
    41.【答案】暂未更新
    【知识点】命题作文
    【解析】【分析】这是一篇命题作文,要求以“A travel ”为题,描述记忆中最美好的一次旅行。文章应以第一人称、一般过去时为主。首先写去了哪里、去的时间和方式;其次介绍在那做的事情,最后介绍自我感受。写文章时认真审题,根据记忆中的旅行判断用一般过去时,动词过去式正确运用,语句通顺、连贯。
    【点评】本题考查了书面表达,注意一般过去时的准确应用,动词过去式书写正确,语句通顺、连贯。
    试题分析部分
    1、试卷总体分布分析
    2、试卷题量分布分析
    3、试卷难度结构分析
    4、试卷知识点分析
    阅卷人
    一、判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同。
    得分
    阅卷人
    二、选出类别与众不同的单词。
    得分
    阅卷人
    三、选择方框里的词补全句子。
    得分
    A. team B. yurself C. chclate D. During E. make nise F. n his way hme G. tk care f H. in danger
    阅卷人
    四、用所给单词的适当形式填空,将答案写在答题卷对应的横线上。
    得分
    阅卷人
    五、选择最佳答案,在答题卷上将对应的字母编号涂黑。
    得分
    阅卷人
    六、选择句子,完成对话。
    得分
    A. Here is a zebra in this pht.
    B. Can I have a lk at the phts?
    C. Did he send them by email?
    D. Where is he frm?
    E. They're Jeremy's parents.
    阅卷人
    七、完形填空。
    得分
    阅卷人
    八、阅读理解。
    得分
    Name
    Lives in
    Fd
    Number
    Dangers
    Giant panda
    Suthwest China
    bamb
    1, 800
    ●Peple cut dwn frests.
    ●They d nt have many babies, and the babies ften die.
    Asian elephant
    Suth and Sutheast Asia (亚洲)
    grasses; bananas
    50, 000
    ●They are lsing their hmes.
    ●Peple hunt them fr their tusks (长牙).
    Tiger
    Asia
    small animals
    4, 000
    ●Peple cut dwn frests.
    ●Peple hunt them fr their bdy parts.
    Eurpean tter
    rivers in Eurpe (欧洲)
    fish
    2, 000
    ●Water gets dirty.
    ●Peple hunt them fr their fur (毛皮).
    阅卷人
    九、Mike在编辑班级"新冠病毒防疫"专题黑板报,请认真阅读,帮助Mike选择恰当的图片插入到黑板报合适的板块中。
    得分
    What is the crnavirus (冠状病毒)? It usually lives in wild animals. It's very small-we can't see it with ur eyes. The crnavirus is very cntagius (强传染性的). 36.
    What will happen t the sick peple? If yu get ill, yu may have a high fever and feel tired. Yu may cugh and find it hard t breathe (呼吸). 37.
    What shuld we d? (Ⅰ)
    Wash hands ften. Dn't tuch ur eyes, muths r nses. We need t wear a facemask. 38.
    What shuld we d? (Ⅱ)
    D nt eat wild animals. Eat mre vegetables, bread and milk. D mre exercise. Sprt is gd fr ur bdies. 39.
    阅卷人
    十、请把下列句子规范地书写在答题卷的四线格里,注意字母大小写和标点符号。
    得分
    阅卷人
    十一、小作文。
    得分
    总分:105分
    分值分布
    客观题(占比)
    40.0(38.1%)
    主观题(占比)
    65.0(61.9%)
    题量分布
    客观题(占比)
    19(46.3%)
    主观题(占比)
    7(17.1%)
    大题题型
    题目量(占比)
    分值(占比)
    用所给单词的适当形式填空,将答案写在答题卷对应的横线上。
    6(14.6%)
    8.0(7.6%)
    Mike在编辑班级"新冠病毒防疫"专题黑板报,请认真阅读,帮助Mike选择恰当的图片插入到黑板报合适的板块中。
    1(2.4%)
    2.0(1.9%)
    请把下列句子规范地书写在答题卷的四线格里,注意字母大小写和标点符号。
    1(2.4%)
    10.0(9.5%)
    选择句子,完成对话。
    1(2.4%)
    5.0(4.8%)
    选择方框里的词补全句子。
    1(2.4%)
    12.0(11.4%)
    选出类别与众不同的单词。
    1(2.4%)
    10.0(9.5%)
    小作文。
    1(2.4%)
    5.0(4.8%)
    完形填空。
    1(2.4%)
    5.0(4.8%)
    选择最佳答案,在答题卷上将对应的字母编号涂黑。
    10(24.4%)
    20.0(19.0%)
    阅读理解。
    2(4.9%)
    20.0(19.0%)
    判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同。
    1(2.4%)
    8.0(7.6%)
    序号
    难易度
    占比
    1
    普通
    (56.1%)
    2
    容易
    (2.4%)
    3
    困难
    (4.9%)
    序号
    知识点(认知水平)
    分值(占比)
    对应题号
    1
    一般现在时
    6.0(5.7%)
    9,10,13
    2
    动词单三式
    4.0(3.8%)
    9,10
    3
    选词填空
    12.0(11.4%)
    3
    4
    动词原形
    3.0(2.9%)
    7,11
    5
    音标
    8.0(7.6%)
    1
    6
    现在进行时
    2.0(1.9%)
    14
    7
    命题作文
    5.0(4.8%)
    41
    8
    完形填空
    5.0(4.8%)
    21,22,23,24,25
    9
    情景交际
    13.0(12.4%)
    16,17,18,19,20
    10
    一般过去时
    12.0(11.4%)
    5,6,8,11,13,14,15
    11
    物主代词
    2.0(1.9%)
    8
    12
    固定搭配
    1.0(1.0%)
    7
    13
    可数名词
    5.0(4.8%)
    4,9,10
    14
    动词过去式
    9.0(8.6%)
    6,8,11,14,15
    15
    单词拼写
    10.0(9.5%)
    40
    16
    同类词
    10.0(9.5%)
    2
    17
    现在分词
    2.0(1.9%)
    14
    18
    名词辨析
    2.0(1.9%)
    12
    19
    There be句型
    3.0(2.9%)
    5,13
    20
    阅读理解
    22.0(21.0%)
    26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39

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