2023-2024学年广东省广州市增城区人教版小学二年级上册数学期末试题及答案

这是一份2023-2024学年广东省广州市增城区人教版小学二年级上册数学期末试题及答案，共11页。试卷主要包含了算一算，填一填，选一选，连一连，画一画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 直接写出得数。
4＋34＝ 33＋45＝ 9×5＝ 4×6－12＝
5×7＝ 9×6＝ 3×7＝ 7×9－40＝
【答案】38；78；45；12
35；54；21；23
【解析】
2. 直接写出得数。
7＋45＝ 4×7＝ 8×3＝ 5×6＋53＝
4×9＝ 5×6＝ 4×8＝ 9×2－2＝
【答案】52；28；24；83
36；30；32；16
【解析】
3. 列竖式计算。
72＋27＝ 48＋25＝ 48－39＝
36＋28－49＝ 85－（47＋28）＝ 82－（55－33）＝
【答案】99；73；9
15；10；60
【解析】
【分析】整数加减法计算方法：计算时相同数位对齐，从低位算起，哪一位算得的得数，就和哪一位对齐，加法中，如果满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
加减混合运算从左往右依次计算，有小括号的先算小括号里的。
【详解】72＋27＝99 48＋25＝73 48－39＝9

36＋28－49＝15 85－（47＋28）＝10 82－（55－33）＝60

二、填一填。（共27分，其中第3、9、11题各2分，第4，7题3分，其余每空1分。）
4. 把口诀补充完整。
四（ ）二十四 （ ）九五十四 七八（ ）
【答案】 ①. 六 ②. 六 ③. 五十六
【解析】
【分析】根据乘法口诀解决此题。
【详解】（1）根据4的乘法口诀，故填空为：四（ 六 ）二十四；
（2）根据9的乘法口诀，故填空为：（ 六 ）九五十四；
（3）根据7的乘法口诀，故填空为：七八（五十六）。
【点睛】本题考查了乘法口诀的应用。
5. 括号里最大能填几？
5×（ ）＜43 28＞9×（ ） （ ）×7＜50
【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 7
【解析】
【分析】根据乘法口诀，选出最大的整数填在括号里，据此解答。
【详解】（1）根据5的乘法口诀，5×8＝40，5×9＝45，所以括号里最大填8，
故填空为：5×（ 8 ）＜43。
（2）根据9的乘法口诀，3×9＝27，4×9＝36，所以括号里最大填3，
故填空为：28＞9×（ 3 ）。
（3）根据7的乘法口诀，7×7＝49，7×8＝56，所以括号里最大填7，
故填空为：（ 7 ）×7＜50。
6. 1米＝（ ）厘米，乐乐身高约1（ ）30（ ）。
【答案】 ①. 100 ②. 米##m ③. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据长度单位之间的换算可知1米＝100厘米，根据生活经验可知身高一般用1米30厘米表示。
【详解】1米＝100厘米，身高用1米30厘米表示。
故填空：1米＝（ 100 ）厘米，乐乐身高约1（ 米 ）30（ 厘米 ）。
7. 9×7＝（ ），读作：（ ），表示（ ）个（ ）相加。
【答案】 ①. 63 ②. 9乘7等于63 ③. 7或9 ④. 9或7
【解析】
【分析】（1）根据口诀七九六十三的计算。
（2）读作就是把算式读出来，注意要写大写的字。
（3）根据乘法的意义，解释乘法算式表示几个几相加，一般一个乘法算式有两种表示。（答案不唯一）
【详解】（1）根据口诀七九六十三，
故填空为：9×7＝（63）。
（2）读作：（9乘7等于63）。
（3）可以表示（9）个（7）相加或表示（7）个（9）相加。
8. 下图中有（ ）条线段；有（ ）个角。
【答案】 ①. 5 ②. 5
【解析】
【分析】（1）线段的特征是直直的，有两个端点，根据线段的特征通过数一数的方法确定线段的条数。
（2）角的特征是有一个顶点和两条边，根据角的特征先找出图形上有几个顶点，再看每个顶点上有几个角，最后数出角的个数。
【详解】（1）通过数数，线段有5条。
（2）有5个顶点，每个顶点上有1个角，所以共有5个角。
9
小刀长（ ）厘米 蜡笔长（ ）厘米
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】用直尺测量物体的长度时，若物体的一端与直尺的0刻度线对齐，则右侧对齐的刻度是几，物体的长度就是多少。若物体的一端未与直尺的0刻度线对齐，则测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。由此解答。
【详解】4－0＝4（厘米）；7－2＝5（厘米）
10. 用6、2、3这三张卡片能组成（ ）个两位数，分别是（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 63、62、32、36、23、26
【解析】
【分析】由题意可知，每个数字都可以与其他两个数字组合，每两个数字都可以组成两个不同的两位数，一共可以组成6个两位数，依次写出十位是6、2、3的两位数即可。
【详解】用6、2、3这三张卡片能组成的数有63、62、32、36、23、26，共有6个两位数。
11. 两个乘数都是5，积是（ ）；4个8相加的和是（ ）。
【答案】 ①. 25 ②. 32
【解析】
12. 7＋7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ），4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ）。
【答案】 ①. 7 ②. 5 ③. 4 ④. 4
【解析】
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算，由此7＋7＋7＋7＋7表示5个7相加，列式为7×5，4＋4＋4＋4表示4个4相加，列式为4×4，由此解答。
【详解】7＋7＋7＋7＋7＝7×5，4＋4＋4＋4＝4×4。
13. 写出钟面上所显示的时间。
（ ） （ ） 过5分是（ ）
【答案】 ① 4：00##4时 ②. 7：30##7时30分##7时半 ③. 9：10##9时10分
【解析】
【分析】根据钟表上时间的认识，分针指12，时针指几就是几时，分针指6，时间过几，就是几时半；由此得出前两个钟表的时间；钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；由此得出第三个钟表上的时间是9：05，再加上5分钟即是过5分钟的时间。
【详解】
14. 看图填写合适的数。
×＝
【答案】4×3＋1＝13或5×3－2＝13
【解析】
【分析】根据图意，前面有4朵，每朵3支，根据乘法的意义，用4×3先求出4支的数量，再加上1支，也可看成5个3支，再减去多加上的2支，由此解答。
【详解】4×3＋1
＝12＋1
＝13
或5×3－2
＝15－2
＝13
三、选一选。（共6分，每题2分。）
15. 下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。
A. 米B. 角C. 分
【答案】A
【解析】
16. 求8个3相加的和是多少？算式是（ ）。
A. 8＋3B. 3×8C. 8＋8＋8
【答案】B
【解析】
【详解】求出8个3相加的和是多少，可以用加法算式：3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3，也可以用乘法算式：8×3或3×8。
故答案为：B
17. 表示4个5连加的算式是（ ）。
A 4＋5B. 4＋4＋4＋4C. 5＋5＋5＋5
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，逐项分析找出是4个5连加的算式即可解答。
【详解】A．4＋5表示4和5和；
B．4＋4＋4＋4表示4个4连加的和；
C．5＋5＋5＋5表示4个5连加的和；
故答案为：C
四、连一连。（3＋3＝6分）
18. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从不同角度观察物体时，学生要有想象思维能力，注意观察对着的那一面的特点，据此选择。
【详解】答案如图：
19. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据角的认识，锐角是比直角小的角，直角是指等于90°的角，钝角是指比直角大的角。据此用三角尺上的直角比一比即可解答。
【详解】
五、画一画。（2＋2＋4＝8分）
20. 以下面的点为顶点，画一个直角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】在三角板上，最大角就是直角。
用三角板直角的顶点对准这个点，然后从这点出发，分别沿着两条直角边画两条线，画出来的图形就是直角。
【详解】由题意分析得：
21. 画一条比5厘米短2厘米的线段。
【答案】
【解析】
【详解】略
22. 画图表示下面的算式的意义。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，由此4×2表示4个2或2个4，2×4＋3表示2个4多3或4个2多3，由此画出符号即可。
【详解】（画法不唯一）
六、解决问题。（3＋3＋6＋4＋6＝22分）
23. 买5双袜子一共多少钱？
口答：5双袜子一共（ ）元。
【答案】3×5＝15（元）
15
【解析】
【分析】根据题意，买5双袜子即5个3元，根据乘法的意义，列式为3×5，由此解答。
【详解】3×5＝15（元）
口答：5双袜子一共15元。
24. 女生种了25棵向日葵，男生种的比女生多19棵，男生种了多少棵向日葵？
口答：男生种了（ ）棵向日葵。
【答案】25＋19＝44（棵）
44
【解析】
【分析】根据题意，男生比女生多19棵，即比25棵多19棵，求比有一个数多几的数是多少，用加法计算，由此解答。
【详解】25＋19＝44（棵）
口答：男生种了44棵向日葵。
25. 海洋馆里有13条神仙鱼，小丑鱼比神仙鱼多9条。
（1）小丑鱼有多少条？
口答：小丑鱼有（ ）条。
（2）神仙鱼和小丑鱼一共有多少条？
口答：神仙鱼和小丑鱼一共有（ ）条。
【答案】（1）13＋9＝22（条）
22
（2）13＋22＝35（条）
35
【解析】
【分析】（1）根据题意，小丑鱼比神仙鱼多9条。即比13多9，用加法计算；
（2）将神仙鱼和小丑鱼的数量相加即可解答。
【详解】（1）13＋9＝22（条）
口答：小丑鱼有22条。
（2）13＋22＝35（条）
口答：神仙鱼和小丑鱼一共有35条。
26. 乐乐和2名同学去游乐园玩，儿童票每张6元，他们一共要付多少元？
口答：他们一共要付（ ）元。
【答案】18元；18
【解析】
【分析】根据题意，乐乐和2名同学去游乐园玩，所以一共是3人，儿童每张6元，3个人的钱数即3个6元，用乘法计算。
【详解】2＋1＝3（人）
3×6＝18（元）
口答：他们一共要付18元。
27. 购物。
（1）买6本经典故事书，一共要多少钱？
口答：一共要（ ）元。
（2）买5本连环画和1本科学世界，50元钱够吗？
口答：50元钱（ ）。（填“够”或“不够”）
【答案】（1）4×6＝24（元）；24；
（2）够；
【解析】
【分析】（1）6本故事书多少钱，就是求6个4是多少，用乘法解决即可。
（2）5本连环画和1本科学世界用50元够吗？就是求5个7和1个8是多少，然后和50进行比较，据此解答。
【详解】（1）4×6＝24（元）
答：一共要（24）元。
（2）5×7＋8
＝35＋8
＝43（元）
43元＜50元
答：50元钱够。