浙江省六校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考化学试卷(含答案)
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这是一份浙江省六校联盟2024-2025学年高一上学期期中联考化学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列关于著名科学家名字与主要贡献对应关系正确的是( )
①道尔顿—提出氧化学说
②波义耳—提出化学元素的概念
③拉瓦锡—提出原子论
④门捷列夫—发现元素周期律
⑤阿伏加德罗—提出分子学说
A.①②④B.②④⑤C.②③⑤D.②③④
2.下列仪器与名称对应且书写正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
3.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.氢氧化钠溶液中:、、、
B.含有的溶液中:、、、
C.使石蕊试液变红色的溶液中:、、、
D.澄清透明溶液中:、、、
4.下列有关合金说法正确的是( )
A.合金材料中不可能含有非金属元素
B.铝合金的硬度比纯铝的低
C.钢铁是目前用量最大最广泛地合金
D.铝制品因性质太活泼而不适合被广泛使用
5.如图所示,下列关于含钒物质转化的说法不正确的是( )
A.反应Ⅰ的离子方程式为:
B.实现Ⅱ的转化需要提供还原剂
C.反应Ⅲ的转化中氧化剂与还原剂的个数之比为2:1
D.反应Ⅳ的转化中X发生氧化反应
6.下列关于钠及其化合物的说法正确的是( )
A.、均为碱性氧化物
B.将Na、投入水中,会生成同种气体
C.将、加入溶液中均有白色沉淀生成
D.将Na、固体分别投入滴加了紫色石蕊试液的水中,均可以得到红色溶液
7.有下列中学化学常见物质,酸:盐酸、醋酸、稀硫酸;盐(包括正盐和酸式盐):钾盐、钠盐、钡盐。在水溶液中相互混合反应,符合离子方程式的化学反应的组合共有( )
A.10个B.8个C.6个D.4个
8.下列实验操作规范且能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.设为阿伏加德罗常数的值。有臭氧与二氧化碳的混合气体共23.2g,其标准状况下体积为11.2L,下列说法错误的是( )
A.混合气体含有的原子数为
B.混合气体中在标准状况下的体积为6.72L
C.混合气体中,臭氧的物质的量分数为60%
D.混合气体平均摩尔质量是46.4
10.化学是以实验为基础的自然科学。下列实验操作规范的是( )
A.①用于制取胶体B.②除去食盐水中的泥沙
C.③配制溶液定容后摇匀D.④鉴别纯碱与小苏打
11.下列相关离子方程式书写正确的是( )
A.向溶液中加入过量的溶液:
B.铁和盐酸溶液反应:
C.向硫酸铜溶液中加入溶液生成黑色沉淀:
D.盐酸与碳酸钙反应:
12.一定温度和压强下,用mg气体X、气体Y、三种气体分别吹出三个体积大小不同的气球如图所示,下列对气体X、气体Y的判断正确的是( )
A.气体X可能是,气体Y可能是
B.气体X可能是,气体Y可能是
C.气体X可能是,气体Y可能是
D.气体X可能是,气体Y可能是
13.用铬铁合金(含少量、单质)生产硫酸铬的工艺流程如下:
下列说法正确的是( )
A.“浸出”产生的气体含有B.“除杂”的目的是除去、元素
C.流程中产生六价铬化合物D.“滤渣2”的主要成分是
14.下列说法正确的是( )
A.同浓度的、、溶液体积之比为1:2:3,则浓度之比为1:2:3
B.将25g胆矾溶于1L水配成溶液,该溶液的物质的量浓度为
C.欲将的硫酸浓度增大1倍,可将溶液体积加热浓缩到
D.将的溶液和的溶液等体积混合后,若忽略溶液体积变化,
15.现有某种混合物,将其配成溶液,已知该溶液中含有六种离子中的几种,现取四份等体积的该溶液进行实验:
①第一份溶液中加入足量溶液,得到沉淀349.5g;
②第二份溶液中加入足量溶液,经充分搅拌、过滤、洗涤、灼烧,最后得到96g固体;
③第三份溶液中加入粉,恰好完全反应时,消耗粉;
④用洁净的铂丝蘸取第四份溶液置于浅色火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰。
根据上述实验,以下说法正确的是( )
A.原混合溶液中一定存在的阴离子为
B.实验②中发生复分解反应和分解反应,未发生化合反应
C.由实验中的数据可判定原混合溶液中
D.由实验①可推断原混合溶液中没有
16.下列实验目的、操作、现象及结论合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
二、实验题
17.以下为中学化学中常见的几种物质:
①二氧化碳
②溶液
③铜
④熔融
⑤盐酸。
(1)其中属于电解质的是________(填序号),属于非电解质的是________(填序号)。
(2)能够导电的是________(填序号)。
(3)用铂丝蘸取溶液在酒精灯上灼烧,透过蓝色的钴玻璃能观察到火焰的颜色为________色,写出②溶液的电离方程式________。
18.回答下列问题:
(1)①的俗称:________,②漂白粉有效成分化学式:________。
(2)已知反应:,用双线桥法表示上述反应中电子得失的方向和数目:________。
铁在人体中以和的形式存在。亚铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含亚铁离子的亚铁盐,如硫酸亚铁。服用维生素C,可使食物中的铁离子还原成亚铁离子,有利于铁的吸收。
(3)工业盐的主要成分是,曾多次发生过因误食而中毒的事件,其原因是把人体内的转化为而失去与结合的能力,这说明具有________性。下列不能实现上述转化的物质是________(填字母)。
A.B.
C.D.
(4)工业盐中毒后,可服用维生素C来缓解中毒状况,这说明维生素C具有________性。
19.实验室用固体烧碱配制480mLNaOH溶液。
(1)配制上述溶液需称量NaOH固体的质量为________g(保留小数点后两位)。
(2)配制过程中不需要使用下列仪器中的________(填仪器序号),其中还缺少的玻璃仪器是________、________(填仪器名称)。
(3)下列情况可能导致所配溶液物质的量浓度偏高的是________(填序号)。
A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
B.转移溶液至容量瓶过程中,有少量溶液溅出
C.定容时俯视视刻度线读数
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线
E.在天平上垫纸,将NaOH放在纸上称量
F.NaOH溶解时放出大量的热,未冷却立即配制溶液
20.2024年9月20日是第36个“全国爱牙日”。为了防止龋齿,正确的刷牙方式和选用适宜的牙膏很重要。对牙膏中的物质的探究要用到许多化学知识。下表列出了三种牙膏中的摩擦剂:
(1)三种牙膏的摩擦剂中,氢氧化铝是氢氧化物,碳酸钙是________(正盐、酸式盐、碱式盐)和二氧化硅分别是________(酸性氧化物、碱性氧化物)。
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性________(填“易溶”和“难溶”)。请写出氢氧化铝与硫酸反应的化学方程式________,铝与氢氧化钠反应的离子方程式________。
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某同学设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
请写出上述方案中反应③的化学方程式:________。
(4)根据写出一道该离子方程式对应的化学方程式________(不能用题目第三小问流程中的化学物质)。
三、计算题
21.将22g含有碳酸钠、碳酸氢钠和氯化钠三种物质的混合物加热到质量不再减轻,冷却后称重为18.9g,在残余固体中加入足量盐酸,在标准状况下收集到的二氧化碳为3.36L。
(1)原混合物中碳酸氢钠的物质的量为_____?
(2)原混合物中含多少克氯化钠_____?
参考答案
1.答案:B
解析:①英国—道尔顿—提出原子论,故说法错误;
②英国—波义耳—提出化学元素的概念,说法正确;
③法国—拉瓦锡—提出氧化学说、故说法错误;
④俄国—门捷列夫—发现元素周期律,说法正确;
⑤意大利—阿伏加德罗—提出分子学说,说法正确;答案选B。
2.答案:B
解析:A.图示仪器为泥三角,A错误;
B.图示仪器为坩埚钳,B正确;
C.图示仪器为分液漏斗,C错误;
D.图示仪器为容量瓶,D错误;故答案为B。
3.答案:D
解析:A.、与反应生成沉淀,不能大量共存,A错误;
B.与反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,B错误;
C.使石蕊试液变红色的溶液为酸性溶液,与氢离子反应,不能大量共存,C错误;
D.澄清透明溶液中,、、、互相不反应,能大量共存,D正确;故选D。
4.答案:C
解析:A.合金是由两种或两种以上的金属或非金属元素组成的材料,可能含有非金属元素,A错误;
B.铝合金是由铝和其他金属或非金属元素组成的合金材料,具有较高的强度和硬度,铝合金的硬度比纯铝的高,B错误;
C.钢是一种合金材料,主要由铁和碳组成,是目前用量最大最广泛地合金,C正确;
D.铝在常温下能跟空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,具有一定的耐腐蚀性,铝制品在生活中非常普遍,D错误;故选C。
5.答案:B
解析:A.在碱性条件下生成,离子方程式为,A正确;
B.中的V为+5价,中+5价,不是氧化还原反应,B错误;
C.反应Ⅲ中,中V元素由+5价降低为中+4价,锌为还原剂,由0价升高为+2价,根据得失电子守恒,转化中,C正确;
D.反应Ⅳ中,中V元素由+5价降低为中+4价,为氧化剂,加入还原剂X发生氧化反应,D正确;故选B。
6.答案:C
解析:A.过氧化钠不是碱性氧化物;因为碱性氧化物是能跟酸反应生成盐和水的氧化物,(且生成物只能有盐和水,不可以有任何其它物质生成),而过氧化钠与酸反应的方程式为:,生成物中除盐和水外还有氧气,故为碱性氧化物,而为过氧化物,A错误;
B.Na与水反应放出,与水反应放出,即将Na、投入水中,会生成气体不同,B错误;
C.和水反应均能生成NaOH,故将加入溶液中均有白色沉淀生成,C正确;
D.Na、与水反应均能生成NaOH,故将Na、固体分别投入滴加了紫色石蕊试液的水中,均可以得到蓝色溶液,D错误;故答案为C。
7.答案:D
解析:符合离子方程式为强酸和可溶性碳酸盐反应,且生成物不能得到沉淀,酸可选盐酸时,碳酸盐可为钾盐、钠盐有2种,酸为稀硫酸时,碳酸盐可为钾盐、钠盐有2种,组合共有4个,故选D。
8.答案:C
解析:A.固体易吸水潮解,应放在烧杯中称量,A错误;
B.配制溶液100mL,应称取固体2.5g于烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解,B错误;
C.容量瓶使用前需要检漏,容量瓶检漏方法:往瓶内加适量水,塞好瓶塞,用手指按住瓶塞,另一手托住瓶底,将瓶倒立,观察瓶塞周围是否漏水,若不漏水,将瓶正立后把瓶塞旋转180°,再把瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否漏水,经检查不漏水的容量瓶才能使用,C正确;
D.新制氯水中含有HClO,具有漂白性,不能用pH试纸测pH值,D错误;故选C。
9.答案:D
解析:A.臭氧与二氧化碳都是三原子分子,所以混合气体含有的原子数为,A正确;
B.根据以上分析可知,臭氧为0.3ml,标准状况下的体积为,B正确;
C.根据以上分析可知混合气体中,臭氧的物质的量分数为,C正确;
D.混合气体的摩尔质量为,缺少单位,D错误;答案选D。
10.答案:B
解析:A.氯化铁溶液滴加到氢氧化钠溶液中,生成氢氧化铁沉淀,不能生成胶体,A错误;
B.泥沙不溶于水,可通过过滤除去食盐水中的泥沙,B正确;
C.配制溶液定容后应倒转摇匀,C错误;
D.鉴别纯碱与小苏打,加热时试管口应向下倾斜,D错误;故选B。
11.答案:D
解析:A.溶液与过量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀,正确的离子方程式为:,故A错误;
B.铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,离子方程式为:,故B错误;
C.氢硫酸是弱酸,不能拆开,离子方程式为:,故C错误;
D.碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水,离子方程式正确,故D正确;答案选D。
12.答案:A
解析:气体的体积越大,相同的温度和压强下,气体的物质的量越大,三种气体的质量相同,则,气体X可能是,气体Y可能是,故选A。
13.答案:B
解析:A.四种金属均与稀硫酸反应生成,A错误;
B.“除杂”加入与反应生成CS和NiS,目的是除去Ni、C元素,B正确;
C.流程中未使用强氧化剂,不会产生六价铬化合物,C错误;
D.浸出时铁转化为,在后续流程中未被氧化为,则“滤渣2”为与草酸反应生成的,D错误;答案选B。
14.答案:C
解析:A.浓度与体积无关,则同浓度的、、溶液,浓度之比为1:1:3,故A错误;
B.25g胆矾物质的量为,,溶于水配成1L溶液,该溶液的物质的量浓度为,若溶于1L水配成溶液,该溶液的体积不等于1L,则物质的量浓度不等于,故B错误;
C.根据溶质守恒,,,硫酸不挥发,故能采用将溶液加热浓缩到原体积的一半的方法,故C正确;
D.将的溶液和的溶液等体积混合后,,若忽略溶液体积变化,,故D错误;故答案为C。
15.答案:A
解析:A.原溶液中一定含有的阴离子为硫酸根离子和氯离子,故A正确;
B.由分析可知,原溶液中含有亚铁离子,加入氢氧化钠溶液时,存在氢氧化亚铁转化为氢氧化铁的反应,该反应为化合反应,故B错误;
C.由分析可知,VL溶液中含有铁离子、亚铁离子的物质的量都为0.6ml,则原混合溶液中铁离子和亚铁离子的物质的量之比为1:1,故C错误;
D.由分析可知,由实验③可知,原溶液中一定含有铁离子,一定不含有碳酸根离子,则由实验①不能确定溶液中是否还有碳酸根离子,故D错误;故选A。
16.答案:D
解析:A.与溶于稀盐酸均可以生成,则滴加溶液变红,无法证明还原产物中含有,A错误;
B.取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸,若产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,说明该气体为或,则溶液中可能含有、、等,B错误;
C.在酸性条件下氯离子可以被氧化使其褪色,因此紫红色褪色,不能说明溶液中含有,C错误;
D.向溶液中滴加淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝色,说明碘离子被氧化为碘单质,则根据同一反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物可知氧化性:,D正确;答案选D。
17.答案:(1)④;①
(2)②③④⑤
(3)紫;
解析:(1)①二氧化碳不能导电,是非电解;
②溶液能导电,是混合物,既不是电解质也不是非电解质;
③铜能导电,是单质,既不是电解质也不是非电解质;
④熔融能导电,属于电解质;
⑤盐酸能导电,是混合物,既不是电解质也不是非电解质;
属于电解质的是④;非电解质的是①;
(2)由上一问分析可知,能导电的是②③④⑤;
(3)溶液含K元素,灼烧后透过蓝色的钴玻璃能观察到火焰的颜色为紫色,在水中电离的电离方程式为。
18.答案:(1)磁性氧化铁;
(2)
(3)氧化;C
(4)还原性
解析:(1)①的俗称磁性氧化铁;
②漂白粉是氯气通入石灰乳中反应得到,主要成分是氯化钙和次氯酸钙,有效成分化学式:次氯酸钙,化学式是;
(2)中Cl元素的化合价由+5降低为0价,转移的电子为5,中Cl元素的化合价由-1升高为0价,转移的电子为5,则双线桥法标出电子得失的方向和数目为:;
(3)发生了氧化反应,说明具有氧化性,所以实现此转化也应选择具有强氧化性的物质,而与不能反应,因此不能实现上述转化,都具有强的氧化性,可以将氧化为,答案选C;
(4)维生素C来缓解中毒状况,发生了转化,是还原反应,这说明维生素C具有还原性。
19.答案:(1)2.00
(2)AB;500mL容量瓶;胶头滴管
(3)CF
解析:(1)配制溶液,选用500mL容量瓶,需称量NaOH固体的质量为。
(2)配制的步骤有:计算、称量、溶解(并冷却)、移液、洗涤、定容、摇匀,需要天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,不需要使用下列仪器中的烧瓶、分液漏斗,选AB;还缺少的玻璃仪器是500mL容量瓶、胶头滴管。
(3)A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水,不影响溶液浓度,故A不选;
B.转移溶液至容量瓶过程中,有少量溶液溅出,溶质偏少,所配溶液的物质的量浓度偏低,故B不选;
C.定容时俯视视刻度线读数,溶液体积偏小,所配溶液的物质的量浓度偏高,故C选;
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线,溶液体积偏大,溶液浓度偏小,故D不选;
E.在天平上垫纸,将NaOH放在纸上称量,氢氧化钠粘在滤纸上,氢氧化钠质量偏小,溶液浓度偏小,故E不选;
F.NaOH溶解时放出大量的热,未冷却立即配制溶液,溶液体积偏小,所配溶液的物质的量浓度偏高,故F选;
选CF。
20.答案:(1)正盐;酸性氧化物
(2)难溶;;
(3)
(4)(合理均可)
解析:(1)碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的正盐;二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的非金属氧化物,可以与碱反应,是酸性氧化物;所以碳酸钙属于正盐,二氧化硅属于酸性氧化物;
(2)氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅均难溶于水,所以牙膏摩擦剂的溶解性是:难溶;氢氧化铝与硫酸反应生成铝硫酸和水,化学方程式为:;铝与氢氧化钠反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,离子方程式为:;
(3)上述流程中的反应③是石灰水与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为:;
(4)是可溶性碳酸盐和可溶性钙盐反应得到碳酸钙沉淀,符合的化学方程式可以是。
21.答案:0.1ml;3g
解析:(1)加热发生反应方程式为:,导致固体质量减少:22g-18.9g=3.1g,设混合物中有的质量为x,新生成的的质量为y,
解得x===8.4g,y==5.3g
原混合物中碳酸氢钠的物质的量为,故答案为:0.1ml;
(2)根据(1)的计算可知,新生成的碳酸钠的质量为5.3g,设加热后碳酸钠的总质量是m,
m==15.9g,
故原混合物中碳酸钠的质量:15.9g-5.3g=10.6g,原混合物中含氯化钠=22g-8.4g-10.6g=3g,故答案为:3g。
A三脚架
B坩埚钳
C长颈漏斗
D溶量瓶
实验目的
实验操作
A
称取固体
先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加固体
B
配制溶液100Ml
称取固体25.0g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度
C
容量瓶使用前查漏
加水塞紧瓶塞→倒立观察是否漏水→正立,旋转瓶塞180°→再倒立观察是否漏水
D
测定新制氯水的pH
用玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸上
实验目的
实验操作
现象及结论
A
检验还原的生成物中是否含有
取反应后的固体溶于稀盐酸,滴加溶液
若溶液变红色,则还原产物中含有
B
检验溶液中是否含有
取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸
若产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,则溶液中一定含有
C
检验溶液中是否含有
向溶液中滴加酸性溶液
若紫红色褪色,则溶液中含有
D
比较、氧化性强弱
向溶液中滴加淀粉碘化钾溶液
若溶液变蓝色,则氧化性:
牙膏
×××牙膏
×××牙膏
××牙膏
摩擦剂
氢氧化铝
碳酸钙
二氧化硅
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