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    重庆市乌江县2023_2024学年高二数学上学期期末学业质量联合调研抽测试题含解析

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    重庆市乌江县2023_2024学年高二数学上学期期末学业质量联合调研抽测试题含解析

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    这是一份重庆市乌江县2023_2024学年高二数学上学期期末学业质量联合调研抽测试题含解析,共22页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 若圆的方程为,则圆心坐标为()
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    将圆一般方程配方得圆的标准方程,可确定圆心坐标得选项.
    【详解】圆的方程,
    可化为,
    即,
    所以圆心坐标为.
    故选:D
    2. 下列直线中,倾斜角最大的是()
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分别求出直线的倾斜角即可判断.
    【详解】可得的倾斜角为,因为的斜率为,所以直线的倾斜角为,
    易得直线的倾斜角为,因为直线的斜率为1,所以直线的倾斜角为,
    综上,倾斜角最大的是.
    故选:B.
    3. 已知圆的圆心为,且圆与轴的交点分别为,则圆的标准方程为()
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据圆的几何性质可知,圆心在直线上,从而求出圆心坐标,即可得到圆的半径以及圆的标准方程.
    【详解】因为圆与轴的交点分别为,所以圆心在直线上,即有,圆心,,所以圆的标准方程为.
    故选:B.
    4. 布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的空间几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则直线CQ与平面所成角的正弦值为()
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用空间向量的方法求线面角即可.
    【详解】
    如图建立空间直角坐标系,,,,,,,,,
    设平面的法向量为,
    ,令,则,,所以,
    设直线与平面所成角为,所以.
    故选:B.
    5. 已知直线:和圆:交于A,B两点,则弦AB所对的圆心角的余弦值为()
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先利用几何法求弦长,再利用余弦定理即可求解.
    【详解】圆的标准方程为,
    圆心为,半径,
    圆心到直线的距离,
    所以弦长,
    在中,由余弦定理可得:
    .
    故选:C
    6. 折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动,折纸大约起游于公元1世纪或者2世纪时的中国,折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支.如图,现有一半径为4的圆纸片(A为圆心,B为圆内的一定点),且,如图将圆折起一角,使圆周正好过点B,把纸片展开,并留下一条折痕,折痕上到A,B两点距离之和最小的点为P,如此往复,就能得到越来越多的折痕,设P点的轨迹为曲线C.在C上任取一点M,则△MAB面积的最大值是()
    A. 2B. 3C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据几何关系可得到为定值4,由椭圆定义可知点轨迹方程为椭圆,结果由椭圆性质可得.
    【详解】设点,关于“折痕”所在直线对称,即折前点在圆上对应的点为点.连接交“折痕”于点,则点到,两点距离之和最小,且,所以的轨迹是以,为焦点,且长轴长为的椭圆,焦距,,故短半轴,所以面积的最大值为.
    故选:D.
    7. 已知椭圆的方程为,上顶点为,左顶点为,设为椭圆上一点,则面积的最大值为.若已知,点为椭圆上任意一点,则的最小值为()
    A. 2B. C. 3D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】当面积的最大值时,直线与椭圆相切,设与直线平行的椭圆的切线方程为,与椭圆联立得到,由面积的最大值为,求得,,由均值不等式即得解.
    【详解】在椭圆中,
    点,则,,
    直线的方程为,设与直线平行的椭圆的切线方程为,
    由方程组得,
    由,得,则,
    两平行线间的距离,
    则面积的最大值为,得,
    ∴,


    当且仅当时取等号.
    【点睛】本题考查了直线和椭圆综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
    8. 设双曲线的左、右焦点为,渐近线方程为,过直线交双曲线左支于两点,则的最小值为()
    A. 9B. 10C. 14D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据渐近线方程求得,利用双曲线的定义,通过求的最小值来求得的最小值.
    【详解】双曲线,对应,
    渐近线方程为,所以,
    所以双曲线的标准方程为,,
    根据双曲线的定义有,
    两式相加得,

    依题意可知直线与轴不重合,双曲线的左焦点为,
    设直线的方程为,
    由消去并化简得,
    由,解得,
    由于直线与双曲线左支相交于两点,所以,
    设,则,
    所以

    ,所以当时,取得最小值为,
    所以的最小值为.
    故选:A
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得2分.
    9. 已知点,在z轴上求一点B,使|AB|=7,则点B的坐标为()
    A. B.
    C. D.
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】设点B的坐标为,根据空间两点间距离公式列式求解.
    【详解】设点B的坐标为,
    由空间两点间距离公式可得,解得或10,
    所以B点的坐标为或.
    故选:AC.
    10. 下列四个命题中真命题有()
    A. 直线在轴上的截距为
    B. 经过定点的直线都可以用方程表示
    C. 直线必过定点
    D. 已知直线与直线平行,则平行线间的距离是
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】利用截距的定义可判断A选项;取点且垂直于轴的直线,可判断B选项;求出直线所过定点的坐标,可判断C选项;利用两直线平行求出的值,结合平行线间的距离公式可判断D选项.
    【详解】对于A选项,直线在轴上的截距为,A错;
    对于B选项,过点且垂直于轴的直线方程为,不能用方程表示,B错;
    对于C选项,将直线方程变形为,
    由可得,故直线过定点,C对;
    对于D选项,若直线与直线平行,则,解得,
    直线方程可化为,
    故两平行直线间的距离为,D对.
    故选:CD.
    11. 设.若,则()
    A. B.
    C. D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】根据方程表示的曲线或函数的单调性可得正确的选项。
    【详解】解法一:根据题意,,
    于是该方程对应的图象是双曲线的一部分,如图.
    因此的取值位于双曲线在点O处的切线斜率和双曲线的渐近线斜率之间.
    考虑到双曲线在点O处的切线方程,其斜率为.
    因此.
    由,可得,故C正确;
    由,可得,,故BD正确,A错误 .
    解法二:
    因为,
    而在上单调递增,所以.
    故选:BCD
    12. 已知双曲线C: (,),过左焦点作一条渐近线的垂线,垂足为P,过右焦点作一条直线交C的右支于A,B两点,的内切圆与相切于点Q,则()
    A. 线段AB的最小值为
    B. 的内切圆与直线AB相切于点
    C. 当时,C的离心率为2
    D. 当点关于点P的对称点在另一条渐近线上时,C的渐近线方程为
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】设出直线方程,联立双曲线方程,利用韦达定理及弦长公式可判断A,根据双曲线的定义和内切圆性质可判断B,由题可得进而可判断C,根据条件可得渐近线与x轴的夹角为可判断D.
    【详解】设双曲线的右焦点为,,
    当直线斜率不存在时,直线的方程为,则,
    当直线斜率存在时,设直线的方程为
    联立,消去,得,

    由,解得或,
    所以

    所以当直线与轴垂直时,的长最小,即最小值为,故A错误;
    设的内切圆与三角形三边的切点分别是,由切线长性质,可得

    因为,所以,所以与重合,
    即的内切圆与直线AB相切于点,故B正确;
    由题可知双曲线的渐近线为,,则,
    由上可知,所以,所以,故C错误;
    若关于P点的对称点在另一条渐近线上时,则渐近线与x轴的夹角为,则其渐近线方程为,故D正确.
    故选:BD.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知直线方程为,则该直线的倾斜角为_________.
    【答案】####45°
    【解析】
    【分析】求出直线的斜率,进而得到直线的倾斜角.
    【详解】直线的斜率为1,设直线的倾斜角为,则,
    因为,所以.
    故答案为:.
    14. 椭圆上有且仅有4个不同的点满足,其中,则椭圆C的离心率的取值范围为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意求出点的轨迹方程,从而圆与椭圆有四个不同的交点即可求解.
    【详解】设点,由得,
    化简得,
    依题意得圆与椭圆有四个交点,
    所以,即,即,所以,
    所以.
    故答案为:.
    15. 古希腊数学家阿波罗尼斯(ApllniusfPerga,约公元前262~190年)发现:平面上两定点A,B,则满足的动点M的轨迹是一个圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在直角坐标系xOy中,已知,动点M满足,则面积的最大值为_________.
    【答案】13
    【解析】
    【分析】根据题意求点的方程与边,利用圆上的点到直线的最远距离为圆心到直线的距离加上半径,即可求出边的高,进而求出面积的最大值.
    【详解】设点,
    ,故点的方程为.
    直线的方程为
    圆心到直线的距离.
    设点到边的高为,
    的最大值为.
    故答案为:13.
    16. 如图抛物线的顶点为A,焦点为F,准线为,焦准距为4;抛物线的顶点为B,焦点也为F,准线为,焦准距为6.和交于P、Q两点,分别过P、Q作直线与两准线垂直,垂足分别为M、N、S、T,过F的直线与封闭曲线APBQ交于C、D两点,则下列说法正确的是______
    ①;②四边形MNST的面积为;③;④的取值范围为.
    【答案】①②③④
    【解析】
    【分析】根据抛物线的定义可得判断①,以为原点建立平面直角坐标系,根据条件可得抛物线的方程为,可得,进而判断②,利用抛物线的定义结合条件可得可判断③,利用抛物线的性质结合焦点弦的性质可判断④.
    【详解】设直线与直线分别交于由题可知,
    所以,,故①正确;
    如图以为原点建立平面直角坐标系,则,,
    所以抛物线的方程为,
    连接,由抛物线的定义可知,又,
    所以,代入,可得,
    所以,又,故四边形的面积为,故②正确;
    连接,因为,所以,
    所以,
    故,故③正确;
    根据抛物线的对称性不妨设点在封闭曲线的上部分,
    设在直线上的射影分别为,
    当点在抛物线,点在抛物线上时,,
    当与重合时,最小,最小值为,
    当与重合,点在抛物线上时,因为,
    直线,
    与抛物线方程为联立,可得,
    设,则,,
    所以;
    当点在抛物线,点在抛物线上时,设,
    与抛物线的方程为联立,可得,
    设,则,,
    当,即时取等号,故此时;
    当点在抛物线,点在抛物线上时,根据抛物线的对称性可知,;
    综上,,故④正确.
    故答案为:①②③④.
    【点睛】构建平面直角坐标系,结合抛物线定义可求解长度和角度问题,判断①②,
    根据抛物线的对称性,判断,
    从而,从而判断③,
    分别讨论的位置,然后判断的取值范围,判断④,是本题的难点.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 如图,已知直四棱柱中,,底面是直角梯形,为直角,AB∥CD,,,,请建立适当空间直角坐标系,并求各个点的坐标.
    【答案】答案见解析
    【解析】
    【分析】根据空间直角坐标系的概念求解.
    【详解】如图,以为坐标原点,
    分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系.
    则,,,,,,,.
    18. 圆截直线所得的弦长为,求的值
    【答案】
    【解析】
    【分析】先化圆标准式方程,再求圆心到直线距离,最后根据垂径定理列方程解得结果.
    【详解】
    因此圆心到直线距离为
    因为圆截直线所得的弦长为,
    所以
    【点睛】本题考查由圆弦长求参数,考查基本分析求解能力,属基础题.
    19. 已知抛物线的焦点为是抛物线上一点且三角形MOF的面积为(其中O为坐标原点),不过点M的直线l与抛物线C交于P,Q两点,且以PQ为直径的圆经过点M,过点M作交PQ于点N.
    (1)求抛物线C的方程;
    (2)求证直线PQ恒过定点,并求出点N的轨迹方程.
    【答案】(1);(2)证明见解析,.
    【解析】
    【分析】(1)由题可得,利用条件可求,即得;
    (2)由题可设直线PQ的方程为,联立抛物线方程,利用韦达定理法可得直线PQ恒过定点,然后利用条件可求点N的轨迹方程.
    【详解】(1)由题意得,
    故,解得,
    故拋物线C的方程为.
    (2)易得,由题意可设直线PQ的方程为,,
    由,消去x,得,
    故,
    因为,
    所以,即,
    整理得,
    即,
    ∴,
    所以,
    所以或,
    当,即时,
    直线PQ的方程为,此时直线过点,不合题意舍去;
    当,即时,
    直线PQ的方程为,此时直线PQ恒过定点.
    设,
    则由,即,
    得,
    即点N的轨迹方程为.
    20. 如图,在四棱锥中,平面平面,且是边长为2的等边三角形,四边形是矩形,,M为的中点.
    (1)求证:;
    (2)求直线与平面所成角的正弦值;
    (3)求点D到平面的距离.
    【答案】(1)见解析.
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)以点为原点,分别以直线为轴、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得.
    (2)利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值
    (3)利用空间向量法可点D到平面的距离.
    【小问1详解】
    以点D为原点,分别以直线为轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,依题意,可得,
    即,∴.
    【小问2详解】
    设为平面的法向量,
    则即
    取得
    ,
    .
    【小问3详解】
    设点到平面的距离为,由(2)可知为平面的一个法向量,
    即点到平面的距离为.
    21. 图1是由正三角形和正方形组成的一个平面图形,将其沿折起使得平面底面,连结、,如图2.
    (1)证明:;
    (2)求二面角的余弦值.
    【答案】(1)证明见详解;(2)
    【解析】
    【分析】(1)根据,以及面面垂直的性质定理可知平面,最后可得线线垂直.
    (2)建立空间直角坐标系,分别求出平面、平面的法向量,然后使用向量的夹角公式可得结果.
    【详解】(1)由题可知:在正方形中,有
    又平而平面,平而平面
    平面,所以平面
    又平面,所以
    (2)根据(1)可知:过点作轴垂直平面
    建立如图所示空间直角坐标系
    设,所以
    所以
    设平面的一个法向量为
    所以,令,所以
    所以
    平面的一个法向量为
    所以二面角的余弦值为
    【点睛】本题考查线线垂直的证明以及面面角的求法,熟练掌握线线、线面、面面之间的关系以及利用向量的方法求解线线角、线面角、面面角,属中档题.
    22. 已知中心在坐标原点,一个焦点为的椭圆被直线截得的弦的中点的横坐标为.
    (1)求此椭圆的方程;
    (2)设直线与椭圆交于两点,且以为对角线的菱形的一个顶点为,求面积的最大值及此时直线的方程.
    【答案】(1);
    (2)最大值1,.
    【解析】
    【分析】(1)依题意可知,得到,设出两点的坐标,利用点差法可得到的另一个关系式,由此求得的值.
    (2)联立直线的方程和椭圆的方程,消去写出韦达定理,利用菱形和椭圆的弦长公式,求得面积的表达式,在利用二次函数最值来求得面积的最大值.
    【小问1详解】
    设所求椭圆方程为,由题意知,①
    设直线与椭圆的两个交点为,弦的中点为,
    由,两式相减得:,
    两边同除以,得,即
    因为椭圆被直线截得的弦的中点的横坐标为,所以,
    所以,,所以,即,②
    由①②可得,
    所以所求椭圆的方程为;
    【小问2详解】
    设,中点为,
    联立,消可得:,
    此时,即①
    又,,
    为对角线的菱形的一顶点为,由题意可知,即
    整理可得:②
    由①②可得,∵,
    设到直线的距离为,则

    当时,的面积取最大值1,此时
    ∴直线方程为.

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