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    冀教版数学六年级下册3.2《正比例的图像》 (课件+教案+练习)

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    数学六年级下册正比例、反比例获奖课件ppt

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    这是一份数学六年级下册正比例、反比例获奖课件ppt,文件包含冀教版数学六年级下册32《正比例的图像》课件pptx、冀教版数学六年级下册32《正比例的图像》教案doc、第二课正比例的图像练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    (2)一堆煤,每次运的数量和运的次数成( )。
    (3)工作效率一定,工作总量和工作时间成( )。
    (1)两种相关联的量,它们所对应的两个数的( )一定,这两个量就是成正比例的量。
    1.根据彩带的单价完成下表。
    购买彩带的长度和应付的钱数成正比例吗?
    购买彩带的长度和应付的钱数是两种相关联的量。
    所以购买彩带的长度和应付的钱数成正比例。
    成正比例的量可以在方格纸上画图表示出来。
    观察各点是否在一条直线上?
    图中的各点在一条直线上。
    表示购买长度是0米时,总价是0元。
    (1)图中的A点表示什么?B表示什么?其他红点呢?是怎样画出来的?
    (2)表示正比例关系的直线有什么特点?
    (3)不计算,看图估计一下,买1.5米彩带要花多少元?买5.5米呢?
    (1)图中的A点表示什么?B点表示什么?其他红点呢?是怎样画出来的?
    把所有对应点连接起来,表示的就是正比例关系的图像。
    图中A点表示买2米彩带要付8元钱;B点表示买6米彩带要付24元钱。
    表示正比例关系的直线是从横轴和竖轴的交点画出的一条直线,购买长度和应付钱数两种量的所有对应点都在这条直线上。
    1.5米彩带要花6元钱。
    5.5米彩带要花22元钱。
    10元钱能买几米彩带?
    运用图像来反映数量之间的关系,体现了函数的数学思想。
    10元钱能买2.5米彩带。
    (1)10元钱能买几米彩带?
    14元钱能买几米彩带?
    14元钱能买3.5米彩带。
    (2)14元钱能买几米彩带?
    1.李师傅每小时加工零件30个。
    (1)按上面的工作效率,完成下表。
    (2)把表中的数据在方格纸上表示出来。
    (3)2.5小时能加工多少个零件?4.5小时呢?
    2.5小时能加工75个零件。
    4.5小时能加工135个。
    1.下图反映的是路程和时间之间的关系。这两个量成什么比例?若时间为10时,路程应是多少千米?若路程为400千米,时间是几时呢?
    若时间为10时,路程应是多少千米?若路程为400千米,时间是几时呢?
    路程为400千米,时间是8时。
    50×10=500(千米)
    400÷50=8(时)
    2.右图的图像表示的是购买甲、乙两种练习本的数量和总价的变化情况。
    (1)购买甲、乙两种练习本的数量和总价是否成正比例?
    (2)两种练习本各买5本,分别需要多少元?
    (3)从图上看,哪种练习本便宜些?
    购买甲、乙两种练习本的数量和总价的变化规律是一条经过(0,0)点的直线。
    购买两种练习本的数量和总价均成正比例。
    买5本乙种练习本需要0.5元钱。
    买5本甲种练习本需要1元钱。
    根据相同的本数,对比它们的总价,就可以看出哪种练习本便宜。
    买2本甲种练习本需要0.4元,乙种练习本需要0.2元。从图上看,乙种练习本便宜。

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