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    冀教版数学六年级下册6.3.1《简单的数据统计过程》(课件+教案+练习)

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    小学数学冀教版(2024)六年级下册回顾与整理(三)统计与概率获奖课件ppt

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    这是一份小学数学冀教版(2024)六年级下册回顾与整理(三)统计与概率获奖课件ppt,文件包含冀教版数学六年级下册631《简单的数据统计过程》课件pptx、冀教版数学六年级下册631《简单的数据统计过程》教学设计doc、冀教六下复习课631简单的数据统计过程例1练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    学校要了解学生的体质状况,我们要怎样收集信息,整理信息?
    2、你知道如何设计统计表格吗?
    全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
    注:划记法是用正字每一划(笔画)代表一个数据。
    3、收集数据的方法:(1)直接途径:观察、测量、调查和实验等;(2)间接途径:查阅文献资料,使用互联网查询等。
    4、整理数据的方法:(1)分类、排序;(2)分组、编码。
    划记法:“正”字的每一划(笔画)代表一个或一次
    5、统计表: 标题(制表日期) 标目 数据
    作用:更清晰地展示与描绘数据
    调查自己家一周内丢弃塑料袋的人数
    (1)设计一个统计表,将全班同学的调查结果进行统计整理
    (2)观察全班同学调查的数据,你想到了哪些数学问题?
    全班每名同学一周内共丢弃多少个方便袋?
    小组合作:用计算器解决问题
    ①全班每名同学一周内共丢弃多少个塑料袋?平均每家一周丢弃多少个塑料袋?
    12+13+10+……+9+13+14=531个531÷36≈15个
    ②把一个中等大小的塑料袋展开,估算一下塑料袋的面积。
    每个塑料袋的面积可以看作是长方形
    一个塑料袋的面积展开大约是800平方厘米
    ③全班每名同学的家庭一周内丢弃的塑料袋一共约多大面积?
    531×800=424800平方厘米=42.48平方米,全班每名同学的家庭一周内丢弃的塑料袋,相当于一间教室的面积。
    ④照这样计算,全校每名同学的家庭一年丢弃的塑料袋一共约多大面积?
    全校共32个班,每班大约丢弃的塑料袋的面积是42.48平方米,32个班一共大约是1359.36平方米。
    议一议丢弃塑料袋会对环境造成哪些危害?
    颜色各异的塑料袋影响整洁的环境,对人造成“视觉污染”
    塑料袋会对农村土地造成污染,不利于农作物的生长。
    环保专家指出,塑料袋给人们带来不少方便,但对环境却造成了“白色污染”。塑料袋以石油为原料,消耗了大量资源它一般需要很多年才能被分解,埋在地下会污染土地、河流。另外塑料本身会释放有害气体,用它装食物会污染食物。
    说一说你还知道哪些收集数据的方式和途径?
    搜集数据的直接方式有:观察 调查问卷 访谈 实验等。
    收集数据的间接方式有:从报纸 互联网 文献资料等查找
    1、某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表:
    (1)你认为这样进货合理吗?(2)你对下一次进货有什么建议?
    销售情况进货,这样进货比较合理
    35码37码的鞋再少进一些。
    2、下图是育才小学六年级五个班的植树情况表
    (1)六年级组共植树多少棵?(2)根据以上信息你还能提出什么数学问题?
    95+110+105+105+120=535棵
    六年五比六年一多植树多少棵?120-95=25棵
    1、统计表的种类:单式统计表和复式统计表
    2、收集数据的方法:直接收集数据和间接收集数据

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