寒假作业（试题）2024-2025学年四年级上册数学 人教版（三）

这是一份寒假作业（试题）2024-2025学年四年级上册数学 人教版（三），共14页。试卷主要包含了不能看作是射线，条直线，个钉子等内容，欢迎下载使用。
1．（2024秋•忻府区期中）下面（ ）不能看作是射线。
A．射灯B．角的边
C．手电筒发的光D．木棍
2．（2024秋•罗湖区期中）在中，条数最多的是（ ）
A．线段B．射线C．直线
3．（2024秋•冠县期中）过不在同一条直线上的三点中的任意两点，一共可以画（ ）条直线。
A．1B．2C．3
4．（2024秋•乐清市期中）下列图形中表示线段的是（ ）
A．B．C．
5．（2024秋•裕华区校级期中）把一根木条稳固地钉在墙上，至少需要（ ）个钉子。
A．1B．2C．3
二．填空题（共5小题）
6．（2023秋•云城区期末）线段有 个端点，射线有 个端点。
7．（2024秋•历下区期中）把线段的一端无限延长就得到一条 ，如果把线段的两端无限延长就得到一条 。过一点可以画 条直线。
8．（2024秋•台江区期中） 是直线， 是射线， 是线段， 是角。
9．（2024秋•藁城区期中）绷紧的弓弦可以近似地看作 。太阳射出的光线像 。
10．（2024秋•福清市期中）如图图形中，有 条线段， 个角，其中有 个锐角。
三．判断题（共5小题）
11．（2023秋•宁波期末）小红画了一条30厘米长的射线。
12．（2024•保定）直线比射线长． ．
13．（2023秋•黄州区期末）线段是直线的一部分． ．
14．（2024秋•藁城区期中）如图没有端点，是一条直线。
15．（2024秋•长安区期中）如图是由3条线段围成的。
四．计算题（共1小题）
16．（2023秋•萧山区期末）画一画。
（1）画一条比1分米短30毫米的线段。
（2）在横线上画“〇”，使正方形的个数是〇的个数的3倍。
□□□□□□
五．应用题（共4小题）
17．（2024秋•未央区月考）用钉子将木条固定在墙上，至少需要几个钉子？请用学过的知识进行解释。
18．（2023秋•市中区月考）如图中共有几条线段、几条射线？你发现了什么？
19．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？
20．不测量，你知道走哪条路最近吗？为什么？
六．操作题（共3小题）
21．（2023秋•江北区期末）画一条比3厘米长5毫米的线段。
22．（2024秋•商河县期中）以点A为端点画一条射线，在射线上截取一条4厘米长的线段，并以这条射线为角的一条边，画一个直角。
23．（2024秋•仓山区期中）过点A画一条射线，并在这条射线上截取线段AB＝4厘米。
七．解答题（共2小题）
24．（2024秋•长安区期中）下面是线段的画“√”，不是的画“×”。
25．（2024秋•方城县月考）下面的图中各有几条线段？
2024-2025学年人教版四年级（上）数学寒假作业（三）
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．（2024秋•忻府区期中）下面（ ）不能看作是射线。
A．射灯B．角的边
C．手电筒发的光D．木棍
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】D
【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可。
【解答】解：木棍可以看作线段，不能看作是射线。
故选：D。
【点评】解答此题应根据直线、射线和线段的特点进行解答即可。
2．（2024秋•罗湖区期中）在中，条数最多的是（ ）
A．线段B．射线C．直线
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】B
【分析】根据直线、线段和射线的含义：直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度；线段有两个端点，不能向两端无限延伸，可以量出长度；射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能量出长度；据此解答即可。
【解答】解：图中共有1条直线，3条线段，6条射线。
所以在中，条数最多的是射线。
故选：B。
【点评】本题考查了线段的特征。
3．（2024秋•冠县期中）过不在同一条直线上的三点中的任意两点，一共可以画（ ）条直线。
A．1B．2C．3
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】C
【分析】根据直线的性质，过两点有且只有一条直线画出即可。
【解答】解：
所以，过不在同一条直线上的三点中的任意两点，一共可以画3条直线。
故选：C。
【点评】本题主要考查了直线的性质，过两点有且只有一条直线，比较简单。
4．（2024秋•乐清市期中）下列图形中表示线段的是（ ）
A．B．C．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】C
【分析】线段2个端点，不能延伸，可以测量长度。据此解答。
【解答】解：是线段。
故选：C。
【点评】此题考查了线段的定义，要熟练掌握。
5．（2024秋•裕华区校级期中）把一根木条稳固地钉在墙上，至少需要（ ）个钉子。
A．1B．2C．3
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】B
【分析】两点确定一条直线，因此要想把一根木条固定在墙上，至少需要钉2枚铁钉。
【解答】解：把一根木条稳固地钉在墙上，至少需要2个钉子。
故选：B。
【点评】此题主要考查了直线的性质，要熟练掌握。
二．填空题（共5小题）
6．（2023秋•云城区期末）线段有 2 个端点，射线有 1 个端点。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，据此解答即可。
【解答】解：线段有2个端点，射线有1个端点。
故答案为：2，1。
【点评】本题考查了射线和线段的认识，结合题意分析解答即可。
7．（2024秋•历下区期中）把线段的一端无限延长就得到一条 射线 ，如果把线段的两端无限延长就得到一条 直线 。过一点可以画 无数 条直线。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】射线，直线，无数。
【分析】本题主要考查对直线、线段、射线的认识。直线上任意两点之间的一段叫作线段，线段有两个端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。经过一点，能画无数条直线，而经过两点，只能画一条直线。
【解答】解：把线段的一端无限延长就得到一条射线，如果把线段的两端无限延长就得到一条直线。过一点可以画无数条直线。
故答案为：射线，直线，无数。
【点评】本题考查了直线、射线及线段的特征。
8．（2024秋•台江区期中） ① 是直线， ③⑥ 是射线， ② 是线段， ⑤ 是角。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】①，③⑥，②，⑤。
【分析】本题考查了直线、射线、线段、角的定义，经过两点有一条直线，并且只有一条直线，把线段的一端无限延长叫做射线，直线上两点之间的部分叫做线段，从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，需要注意的是射线和直线都是无限的，没法测量它们的长度，只有线段能测量出长度。
【解答】解：①是直线，③⑥是射线，②是线段，⑤是角。
故答案为：①，③⑥，②，⑤。
【点评】此题考查了直线、射线、线段及角的含义和特点。
9．（2024秋•藁城区期中）绷紧的弓弦可以近似地看作 线段 。太阳射出的光线像 射线 。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】线段，射线。
【分析】射线有一端有端点，另一端可无限延长；
线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。
【解答】解：绷紧的弓弦可以近似地看作线段。太阳射出的光线像射线。
故答案为：线段，射线。
【点评】本题考查了线段和射线的特征。
10．（2024秋•福清市期中）如图图形中，有 6 条线段， 16 个角，其中有 9 个锐角。
【考点】直线、线段和射线的认识；角的分类（锐角直角钝角）．
【专题】几何直观．
【答案】6，16，9。
【分析】根据线段的定义和角的分类，解答此题即可。
【解答】解：如图图形中，有6条线段，16个角，其中有9个锐角。
故答案为：6，16，9。
【点评】熟练掌握线段的定义和角的分类，是解答此题的关键。
三．判断题（共5小题）
11．（2023秋•宁波期末）小红画了一条30厘米长的射线。 ×
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】×。
【分析】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长；据此判断。
【解答】解：因为射线无限长；
所以，小红画了一条30厘米长的射线；说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题应根据射线的含义进行解答。
12．（2024•保定）直线比射线长． × ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算．
【答案】×
【分析】根据直线、射线的含义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；进而判断即可．
【解答】解：根据直线和射线的含义可知：
直线和射线都无限长，无法丈量，
所以原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查直线、射线的性质和意义．
13．（2023秋•黄州区期末）线段是直线的一部分． √ ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【答案】见试题解答内容
【分析】依据线段的定义，即直线上两点间的部分，叫做线段，即可进行判断．
【解答】解：因为直线上两点间的部分，叫做线段，
故答案为：√．
【点评】灵活运用线段的定义是解答本题的关键．
14．（2024秋•藁城区期中）如图没有端点，是一条直线。 ×
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】×。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；且必须是直的。
【解答】解：上图不是一条直线。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了直线的特征。
15．（2024秋•长安区期中）如图是由3条线段围成的。 √
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】√。
【分析】线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此数出线段的数量即可。
【解答】解：是由3条线段围成的，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查线段的特征。
四．计算题（共1小题）
16．（2023秋•萧山区期末）画一画。
（1）画一条比1分米短30毫米的线段。
（2）在横线上画“〇”，使正方形的个数是〇的个数的3倍。
□□□□□□ 〇〇
【考点】直线、线段和射线的认识；用2~6的乘法口诀求商．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】（1）；（2）〇〇。
【分析】（1）线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，据此长度画图即可；
（2）正方形有6个，6是2的3倍，据此计算画图即可。
【解答】解：（1）1分米＝100毫米
100﹣30＝70毫米＝7厘米
如图：
；
（2）6÷3＝2
因此□□□□□□〇〇。
故答案为：〇〇。
【点评】本题考查了线段的特的特征及倍的认识。
五．应用题（共4小题）
17．（2024秋•未央区月考）用钉子将木条固定在墙上，至少需要几个钉子？请用学过的知识进行解释。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】2个。
【分析】经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线，即两点确定一条直线，据此解答。
【解答】解：由分析得：用钉子将一根木条固定在墙上，至少要钉2个钉子，因为两点确定一条直线。
【点评】本题考查直线的特性，关键是明确两点确定一条直线。
18．（2023秋•市中区月考）如图中共有几条线段、几条射线？你发现了什么？
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】6条，8条，射线的条数是端点个数的2倍。（发现答案不唯一）。
【分析】射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，据此解题。
【解答】解：线段有线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD，一共有6条线段；
射线每个端点引出两条射线，因此有4个端点，就有8条射线。
我发现射线的条数是端点个数的2倍。
【点评】本题考查了射线及线段的特征。
19．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】有3种走法．直接去超市；经过医院去超市；经过邮局去超市．直接去超市的走法最近，因为两点之间线段最短．据此解答即可．
【解答】解：有3种走法：直接去超市；经过医院去超市；经过邮局去超市．
直接去超市的走法最近，因为两点之间线段最短．
【点评】此题主要考查两点之间线段最短的性质的灵活应用．
20．不测量，你知道走哪条路最近吗？为什么？
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】中间那条道路最近，因为两点之间线段最短。
【分析】两点之间，线段最短，据此解答。
【解答】解：中间那条道路最近，因为两点之间线段最短。
答：中间那条道路最近，因为两点之间线段最短。
【点评】本题考查线段的认识。
六．操作题（共3小题）
21．（2023秋•江北区期末）画一条比3厘米长5毫米的线段。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】作图题；几何直观．
【答案】
【分析】比3厘米长5毫米的线段也就是3厘米5毫米。
【解答】解：
【点评】这道题解题的关键是要会正确作图。
22．（2024秋•商河县期中）以点A为端点画一条射线，在射线上截取一条4厘米长的线段，并以这条射线为角的一条边，画一个直角。
【考点】直线、线段和射线的认识；角的概念和表示；角的分类（锐角直角钝角）．
【专题】应用意识．
【答案】
【分析】让直尺的0刻度线对准这个端点A，沿直尺的边缘画射线，在4厘米刻度的地方再点上一个端点，即可得到4厘米的线段；使量角器的中心和线段的端点A重合，零刻度线和线段重合；在量角器90°角刻度线的地方点一个点；以线段的端点A为端点，通过刚画的点，再画一条射线即可作成一个90°的角，据此解答。
【解答】解：
【点评】本题考查了学生画线段和角的能力。
23．（2024秋•仓山区期中）过点A画一条射线，并在这条射线上截取线段AB＝4厘米。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】空间与图形；几何直观．
【答案】
【分析】根据题意，先画一条射线，再通过测量在这条射线上截取线段AB＝4厘米。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了射线和线段，要会操作。
七．解答题（共2小题）
24．（2024秋•长安区期中）下面是线段的画“√”，不是的画“×”。
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】应用意识．
【答案】
【分析】线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，据此定义解答。
【解答】解：由分析填写如下：
【点评】此题主要考查线段的特征。
25．（2024秋•方城县月考）下面的图中各有几条线段？
【考点】直线、线段和射线的认识．
【专题】几何直观．
【答案】
【分析】根据线段的特征，依次数出各个图中有几条线段即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了线段的认识和数一数知识，结合题意分析解答即可。
题号
1
2
3
4
5
答案
D
B
C
C
B